Азбука морзе на русском обучение: HTTP 404 Не найдено

Содержание

Алфавит морзе на русском. Что такое азбука Морзе и для чего она нужна

Выучить азбуку Морзе – это значит твердо запомнить полсотни несложных звукосочетаний, натренироваться быстро записывать соответствующие им буквы и цифры, и затем научиться воспроизводить то же самое телеграфным ключом. Но при любой учебе, самое главное – настойчивость и регулярность занятий.

Лучше всего обучаться под руководством опытного радиста и с помощью компьютерных программ, но вполне научиться совершенно самостоятельно.

Режим занятий

Нормальный режим занятий – 3-4 раза в неделю по 1,5 – 2 часа в день (уроками минут по 30, с перерывами). Еще лучше – каждый день по 1 часу (по полчаса утром и вечером). Самый минимум – 2 занятия в неделю по 2 часа. При нормальном режиме занятий, прием текстов со скоростью 40-60 знаков в минуту осваивается примерно в течение месяца.

Самое главное – это регулярность и сосредоточенность во время занятий. Лучше заниматься полчаса, ни на что не отвлекаясь, чем дергаться между уроком и другими делами в течение трех часов.

Значительные перерывы на этапе обучения могут свести всю проделанную работу на нет. Не закрепленные практикой уроки улетучиваются из памяти легко, и приходится вновь начинать почти все сначала.

Когда “морзянка” полностью и надежно освоена, она не забывается и остается с человеком на всю жизнь. Даже после многолетнего перерыва бывает достаточно немного потренироваться – и все прежние навыки восстанавливаются.

Нет людей, не способных освоить прием и передачу азбуки Морзе до скоростей 70-90 зн/мин. Все зависит от требуемое на это времени – от 2 до 6 месяцев.

С чего начать изучение?

Начинать следует только с приема. К передаче на ключе следует приступать после того, как будет более-менее освоен прием всех букв и цифр.

Скорость передачи компьютером отдельных знаков нужно установить 70-100 зн/мин (18-25 WPM). Однако скорость передачи одного знака за другим следует установить сначала не более 10-15 зн/мин (2-3 WPM), чтобы между знаками получались достаточно большие паузы.

С начала нужно запоминать звучание кодов, как цельных музыкальных мелодий, и ни в коем случае не пытаться подсчитывать или запоминать, сколько там “точек и тире” .

Существует методика запоминания с помощью “напевов” . Подбирают такие слова, которые при напевном произношении напоминают мелодии знаков, переданных “морзянкой”. Например, G = “гаа-гаа-рин”, L = “лу-наа-ти-ки”, M = “маа-маа” и т.п.

Этот метод имеет свои преимущества и недостатки. Преимущество в том, что ряд букв на самом деле удаётся быстрее запомнить. Недостатков значительно больше. Во-первых, далеко не для всех знаков азбуки можно подобрать осмысленные напевы, тем более – начинающиеся с того знака, который они должны напоминать.

Во-вторых, при распознавании знака мозг вынужден делать двойную работу: сначала ставить в соответствие тональным сигналам напев, и после этого напев переводить в соответствующий знак. Даже при быстром мысленном воспроизведении напевов, они звучат намного медленнее, чем реальная “морзянка”. Это мешает в дальнейшем наращивать скорость приема.

Метод напевов был изобретен во время второй мировой войны, когда потребовалось быстро подготавливать десятки тысяч радистов. При этом исходили из того, что такому радисту достаточно хоть как-нибудь освоить “морзянку”, а через месяц-другой он всё равно погибнет на фронте. В то же время кандидатов в классные радисты отбирали, и учили всегда тщательно – без напевов.

Как изучать?

Еще раз повторю, запоминайте звучание сигналов как цельных мелодий, но никогда не пытайтесь подсчитывать, сколько там “точек и тире”!

Знаки азбуки должны с самого начала передаваться сжато, чтобы отдельные тональные посылки в них не удавалось вычленить и пересчитать. Скорость передачи в начальный период обучения можно понижать только за счет увеличения пауз между знаками, а еще лучше за счет увеличения пауз между словами (группами знаков).

По одной из методик

начинают с букв A, E, F, G, S, T, на следующем уроке – D, I, M, O, V, затем – H, K, N, W, Z, B, C, J, R, L, U, Y, P, Q, X.

По другой методике – сначала E, I, S, H, Т, M, O, далее – A, U, V, W, J, N, D, B, G, R, L, F, K, Y, C, Q, P, X, Z.

По третьей методике – можно осваивать буквы в соответствии с частотой их использования в английском языке. Тогда уже на начальном этапе учебы из них можно будет составлять много слов и осмысленных фраз. Это интереснее, чем тренировки с несмысловыми текстами. В таком случае порядок разучивания букв может быть следующим: E, T, A, O, I, N, S, R, H, L, D, C, U, M, F, P, G, W, Y, B, V, K, X, J, Q, Z.

К цифрам приступают после всех букв. Сначала учат четные и ноль: 2, 4, 6, 8, 0, затем – нечетные: 1, 3, 5, 7, 9.

Знаки препинания (знак вопроса, дробная черта, знак раздела и запятая) можно оставить напоследок.

Отвлекаться на изучение дополнительных букв русского алфавита пока не следует, на этом этапе важно хорошо освоить международную азбуку (латинский алфавит из 26 букв и цифры).

На каждом занятии сначала тренируются в приеме ранее изученных знаков, затем отдельно разучивают очередную порцию новых, потом принимают тексты, составленные только из новых знаков, а затем – из старых и новых знаков с некоторым преобладанием новых.

Добавлять новые знаки следует только после того, как будет надежно освоен прием ранее изученных. В течение большей части занятий каждый принятый знак нужно обязательно каждый раз записывать – в одних тренировках вводя их на клавиатуре, в других – рукой на бумаге.

Чтобы сигналы азбуки быстрее запомнились, старайтесь во всякий свободный момент, насвистывать их, или напевать.

Иногда, после того как пройдено обучение примерно 20 букв, может почувствоваться, что прогресс замедлился и с добавлением нового знака возникает всё больше и больше ошибок при приеме. Это вполне естественно. Тогда нужно на несколько дней полностью отложить в сторону всё, что уже хорошо усвоено, и заниматься исключительно новыми буквами. Когда они будут надежно разучены, можно будет вновь отдельно вспомнить ранее освоенные, а затем – тренироваться в приеме уже всего алфавита.

Очень важно не останавливаться на достигнутом, а стараться постоянно развивать и закреплять успехи. Как только вы разучили все буквы и цифры, начинайте слушать “живой радиоэфир”, начав с участков где работают начинающие радиолюбители (это будет получаться не сразу!).

Пока не достигнута скорость приема порядка 50 зн/мин, не стоит соревноваться с другими. Соревнуйтесь пока только с собой.

Как наращивать скорость приема?

После того как азбука разучена, следует постепенно переходить от приема сжато передаваемых знаков с большими паузами между ними к приему текстов со стандартными соотношениями длительности всех элементов. Паузы между знаками нужно понемногу сокращать (прежде всего – внутри групп и слов), чтобы реальная скорость передачи приближалась к 50-60 зн/мин (14-16 WPM), а в дальнейшем – и выше.

Тексты для тренировок должны состоять из слов (поначалу – коротких), а также из трех-пятизначных цифровых, буквенных и смешанных групп. Объём радиограмм надо постепенно увеличивать, чтобы время, требуемое на прием каждой, выходило сначала около 2-3 минут, а в дальнейшем, до 4-5 минут.

Старайтесь записывать группы почти не отрывая букву от буквы, а карандаш от бумаги. Если при приеме текста не удалось сразу записать какой-то знак, то лучше пропустите его (сделайте на его месте прочерк), но не задерживайтесь, не пытайтесь вспоминать, иначе пропустите несколько следующих.

Если обнаруживается, что постоянно путаются одни и те же сходно звучащие знаки (например, V/4 или B/6), то нужно использовать попеременно два способа:
1) принимать тренировочные тексты из одних только этих знаков;
2) временно исключать из текстов по одному из путающихся знаков. Например, исключить буквы V и B, оставив цифры 4 и 6, а на другой день – наоборот.

Абсолютно безошибочного приема можно пока не добиваться. Если в контрольных текстах не более 5% ошибок и они не повторяются явно, значит можно и нужно повышать скорость.

Для тренировок удобно использовать компьютер. Очень хорошая программа RUFZXP , она передает случайно сгенерированные любительские позывные. Вы набираете принятый позывной на клавиатуре по ходу приема и нажимаете “Enter”. Если позывной принят безошибочно, то следующий прозвучит быстрее. Если допущена ошибка, следующий позывной прозвучит медленнее. За каждый принятый позывной программа начисляет Вам очки, которые зависят от скорости, числа ошибок и сложности позывных. После того как передано определенное количество позывных (по умолчанию – 50), программа завершается и Вы можете проанализировать, какие были допущены ошибки, какова была максимальная скорость приема и сколько очков набрано.

В третьей (текущей) версии программы можно менять тон звучания и запрашивать повторение переданного позывного, если не удалось принять его сразу. Тренировки с RUFZXP очень увлекательны и все время заставляют оператора работать на пределе своих возможностей.

Хорошее, полезное упражнение – это прослушивание знакомых текстов на повышенной скорости с одновременным отслеживанием их по готовой распечатке.

Старайтесь делать свои тренировки разнообразными – варьируйте скорость, тональность сигналов, содержание текстов и т.д. Время от времени можно пробовать скоростные “рывки” – принимая небольшой текст из ограниченного набора букв или одних только цифр, но со скоростью значительно выше обычной.

Когда будет надежно освоен прием со скоростью около 50 знаков в минуту, нужно начать переход к записи принятого знака С ОТСТАВАНИЕМ на один знак. То есть записывать очередной знак не сразу, а во время звучания следующего – это поможет нарастить скорость приема. Опытные радисты записывают знаки с отставанием на 3-5 знаков и даже на несколько слов. С этого времени можно приступить и к тренировкам по приему слов и целых фраз на слух без записи. Сначала попытайтесь мысленно выстраивать перед своим взглядом нечто вроде “бегущей строки” из прозвучавших знаков. В дальнейшем часто встречающиеся слова и радиолюбительские коды следует привыкать распознавать целиком, не разделяя их на отдельные буквы.

Специально для тренировки в приеме текстов регулярно ведёт передачи центральная радиостанция Американской радиолюбительской лиги W1AW. Довольно мощные сигналы этой cтанции обычно бывают хорошо слышны у нас на частотах 7047,5, 14047,5, 18097,5 и 21067,5 кГц (в зависимости от прохождения). Как правило там передаются отрывки статей из журнала “QST”.

Расписание этих передач на зимний период следующее:

UTС Вид Дни недели
00:00 CWs Mon, Wed, Fri
00:00 CWf Tue, Thu
03:00 CWf Mon, Wed, Fri
03:00 CWs Tue, Thu
14:00 CWs Wed, Fri
14:00 CWf Tue, Thu
21:00 CWf Mon, Wed, Fri
21:00 CWs Tue, Thu

CWs = медленные передачи 5, 7, 10, 13 и 15 WPM

CWf = быстрые передачи 35, 30, 25, 20 WPM

Полное расписание работы W1AW можно найти по адресу

Программа Morse Trial генерирует радиограммы азбукой Морзе с изменяемой скоростью, паузами и тоном. Возможна загрузка текста из вашего файла, а также случайная генерация текста. Есть возможность добавления шумов при прослушивании радиограмм для большей реалистичности.

Азбука Морзе, код Морзе, «Морзянка» — способ кодирования букв алфавита при помощи длинных и коротких сигналов, так называемых «тире» и «точек» (а также пауз, разделяющих буквы). За единицу времени принимается длительность одной точки. Длительность тире равна трём точкам. Пауза между знаками в букве — одна точка, между буквами в слове — 3 точки, между словами — 7 точек. Была названа в честь американского изобретателя Сэмюэля Морзе, который изобрёл её в 1835. Азбука Морзе является первым цифровым способом передачи информации. Телеграф и радиотелеграф первоначально использовали азбуку Морзе; позже стали применяться код Бодо и ASCII, которые более удобны для автоматизации. Впрочем, сейчас и для азбуки Морзе есть средства автоматической генерации и распознавания. Для передачи русских букв использовалось коды сходных латинских букв; это соответствие алфавитов позже перешло в МТК-2, а потом в КОИ-7 и КОИ-8 (однако в азбуке Морзе букве Q соответствует Щ, а в МТК и КОИ-Я).

Основное предназначение программы Morse Trial — улучшение навыков приема телеграфа. Скачать программу для тренировок Morse Trial можно

Но если вы еще не владеете азбукой Морзе , — то пройти самостоятельное обучение можно на сайте LCWO по методу Коха

Метод Коха — простой путь прямой выработки рефлексов. Однако он требует либо наличия компьютера с соответствующим программным обеспечением либо персонального тренера. Именно по этой причине метод Коха игнорировался так много лет. Теперь, когда компьютер занял привычное место на столе радиолюбителя у метода Коха есть все шансы стать стандартом подготовки радиооператора-телеграфиста.

Обучение происходит следующим образом:

  • Вы настраиваете вашу программу, чтобы она генерировала сигналы телеграфной азбуки со скоростью порядка 20 слов в минуту для знака, но с несколько увеличенными паузами (эффективная скорость должна быть порядка 15 слов в минуту).
  • Затем вы берете бумагу и карандаш и начинаете принимать. На первом уроке компьютер должен передавать только два символа. То есть на первом уроке вам надо распознать только два варианта. Принимаете текст 5 минут, затем проверяете правильность принятого текста, и рассчитываете процент верных знаков.

LCWO — этот интернет помощник именно для самостоятельного изучения телеграфа. Сайт после Вашей регистрации станет Вашим персональным учителем. Вы будете овладевать телеграфом в процессе игры в «угадайку» — будете вырабатывать условные рефлексы на звучание знаков и их запись — хотите — рукой, хотите — на клавиатуре. Метод разработан достопочтенным Людвигом Кохом специально для индивидуального обучения. На сайте вам предложат пройти 40 уроков, к следующему уроку переходите только после освоения предыдущего. От Вас требуется только регулярность занятий, частота и продолжительность четко не регламентируются. Ничего грузить в компьютер не нужно. Заниматься можете с любого компьютера, имеющего выход в интернет дома, на работе, интернет-кафе.

Необходимо изучить прием на слух и передачу азбуки Морзе . Телеграфная азбука образована из различных комбинаций коротких и длинных посылок: точек и тире. Длительность тире соответствует длительности трех точек, интервал между знаками в одной букве или цифре равен точке.

Интервал между буквами в слове равен трем точкам. Интервал между словами — семь точек. Изучение телеграфной азбуки является делом хотя и трудным, но вполне доступным каждому.

Изучение азбуки Морзе

Один из способов самостоятельного изучения азбуки Морзе это с помощью компьютера. В Интернете можно найти много бесплатных программ. Например, CW Code Practice Utility под DOS, CW Master, G4ILO morse generator, GenTexts, SUPER MORSE, Super Morse for Windows, LZ1FW тренировщик кода Морзе, Morse Cat, АРАК, Morse trainer, Morser, APAK-CWL, CW Beeper, АДКМ и другие.

Когда телеграф уже освоен, для наращивания скорости написаны такие программы, как OXYGEN‘99, Ultra High Speed CW Trainer. Их можно свободно скачать из Интернета.

В приведенной ниже таблице указаны напевы для букв и цифр телеграфной азбуки, которые стоит запомнить. Каждый напев начинается на соответствующею буквы, слоги с гласными буквами «О» и «А» поются протяжно, обозначая длинную посылку (тире), а все остальные коротко (точки).

Знаки телеграфной азбуки для букв русского и латинского алфавитов, цифр, знаков препинания и служебных знаков приведены на рисунках 1-2. Коды знаков препинания, принятые в русском языке, которые отличаются от международных кодов, приведены на рисунке 3.

Разумеется, это только пример напевов. Вы можете использовать свои, только бы они вызывали у вас ассоциации с верными буквами. Можно записать пару аудиокассет с азбукой Морзе и прослушивать их дома самостоятельно. Конечно, в этом случае изучить телеграф будет сложнее, но при желании можно достичь всего.

Рис. 1. Знаки телеграфной азбуки для букв русского и латинского алфавитов, цифр, напевы.

Рис. 2. Знаки телеграфной азбуки для цифр, знаков препинания и служебных символов, напевы.

Рис. 3. Коды знаков препинания принятые в русском языке, отличаются от международных кодов.

Проще, объединившись с товарищем, изучить вдвоем слуховой прием и передачу ключом знаков телеграфной азбуки. Но это можно сделать и одному. При самостоятельном изучении телеграфной азбуки передача ключом и слуховой прием изучаются одновременно. Запоминаем музыкальный напев каждого знака.

После освоения знаков телеграфной азбуки проводится наращивание скорости приема и передачи. Что делается постепенно при систематических тренировках.

В эфире всегда работает много служебных и любительских радиостанций с медленной скоростью. Можно пробовать принимать из эфира отдельные буквы телеграфной передачи, хотя прием из эфира труднее, чем прием со звукового генератора или с использованием компьютерных программ.

Радиолюбителю коротковолновику необходимо знание не только русских, но латинских букв азбуки. Когда вы освоите азбуку Морзе, то, работая в эфире телеграфом, убедитесь, что это надежный и помехоустойчивый вид связи.

Если нет компьютера, то для изучения телеграфной азбуки нужно иметь телеграфный ключ, головной телефон и простой звуковой генератор.

Схема простого звукового генератора

Простую схему звукового генератора можно собрать всего на двух транзисторах показанную на рис. 4. Для удобства изготовления и повторения разработана печатная плата рис. 5. Размер печатной платы 32×28 мм. Подойдут любые германиевые или кремниевые транзисторы с n-p-n проводимостью.

Рис. 4. Схема генератора звуковой частоты для изучения телеграфа вариант 1.

Рис. 5. Вид печатной платы генератора звуковой частоты для изучения телеграфа вариант 1.

Схема приведена на рис. 6 имеет еще меньшее количество деталей.

Рис. 6. Схема генератора звуковой частоты для изучения телеграфа вариант 2.

Схему (рис. 4) на транзисторах с n-p-n проводимостью и схему (рис. 6) в дальнейшем можно использовать как тональный вызов или для самоконтроля телеграфа в трансивере.

Если в схеме (рис. 4) применить транзисторы с p-n-p проводимостью, то нужно поменять полярность источника питания. В этом варианте «плюс» источника питания будет соединен с эмиттерами транзисторов VT1, VТ2. Печатная плата остается той же.

Бывает так, что детки начитаются книжек про разведчиков или насмотрятся фильмов про отважных моряков и просят папу или маму научить их азбуке Морзе. И у родителей становится вопрос, как выучить азбуку Морзе самостоятельно и потом еще и обучить ей ребенка.

Чтобы быстро обучить ребенка азбуке Морзе, нужно две вещи – постоянная тренировка и системный подход. Системный подход заключается в том, что вам нужно выбрать тот или иной способ обучения. К примеру, вы можете установить компьютерную программу, которая быстро и легко обучит ребенка кодировать то или иное сообщение. В этом случае вам подойдет программа «Азбука Морзе» и Morse Code Trainer.

Можете использовать для обучения учебную табличку. В ней будет не только словесное обозначение каждого знака азбуки Морзе. Также там можно найти разные комбинации из тире и точек, которые создают слоги. Запоминать такую азбуку будет легко также за счет ассоциаций. К примеру, буква «Д» ассоциируется со словом «домики». Слоговое обозначение этого знака Морзе выглядит как «доо-ми-ки». Если перевести его в код Морзе, получится следующая комбинация «таа-ти-ти», где «та» обозначает длинное тире, а «ти» – короткую точку.

Ну и последний вариант – это изучать с ребенком азбуку Морзе при помощи алфавита. Это будет не простой алфавит, в нем каждая буква, нарисованная на языке азбуки Морзе будет повторять контур каждой соответствующей буквы. Такой алфавит проще учить, рассматривая каждое изображение. Можно попросить малыша зарисовать каждую букву, потом попробовать воспроизвести алфавит по памяти.

Код Морзе

Полуавтоматический телеграфный ключ

Первые полуавтоматические телеграфные ключи появились еще в 19 веке. Но современные электронные полуавтоматические ключи появились в середине 20 века. Такой ключ состоит из переключателя, на котором есть два контакте. Они замываются при небольшом отклонении рукоятки вправо или влево от нейтрального положения.

Электронный блок обеспечивает в выходной цепи последовательности коротких или длинных посылок заданной длительности при замыкании соответственно правого или левого контактов манипулятора. Основу блока обычно составляют тактовый генератор прямоугольных импульсов и простая логическая схема.

Как сделать телеграф

Конечно же, ребенок может спросить родителя, как сделать телеграф самостоятельно. Конечно же, это не дело пяти минут. Чтобы самому быстро составлять код дома и кодировать символы и цифры так, чтобы на бумаге отображались только точка и тире.

Самый простой телеграф можно сделать самому, но для этого нужно будет иметь:

  1. Последовательно соединенные плоские батарейки.
  2. Трансформатор от звонка.
  3. Кнопка от звонка.
  4. Магнето.
  5. Антенна.

Сборка такого телеграфа конечно же не дело пяти минут, но если вы постараетесь, то сможете создать простой, но работающий инструмент для продолжения обучения. Итак, какие шаги нужно предпринять, чтобы собрать телеграф:

  1. На досточку с основанием прикрепите трансформатор от звонка и магнето, оно должно быть изготовлено из кусочков медной проволоки, которая намотана на два гвоздика.
  2. На подставке закрепите батарейки и кнопку от звонка. Закрепите на дощечке антенну из тонкого листа.
  3. Нужно соединить положительный полюс батарейки через трансформатор с магнето. Если все работает правильно, то между наконечниками магнето должна проскакивать искра.
  4. Приемник должен состоять из батарейки, лампочки, выключателя, антенны и когерера.
  5. К доске на подставке прикрепите когерер. Его можно сделать из куска стеклянной трубки длиной примерно в 3 см с диаметром 0.5 см, заполненной опилками железа и серебра (в соотношении 2:1). С двух сторон трубку нужно закупорить резиновыми пробками, а в них пробить иглы так, чтобы их острия в опилках были на расстоянии около 3 мм друг от друга.
  6. там же поместите лампочку в патроне и батарейку. Закрепите выключатель и установите антенну.
  7. Оба устройства расположите напротив друг друга. Можно начинать пользоваться.

Телеграф Морзе

Учимся читать по слогам

Чтобы легко и быстро научиться читать по слогам код морзянки, состоящий из тире и точек, вы должны будете сначала начать уделять по несколько минут в день запоминанию символов морзянки на слух, а также иметь перед собой зрительное восприятие. Лучше всего распечатать табличку с символами тире и точками и носить ее с собой. Повторять то, что написано в табличке желательно не только про себя, но и проговаривать вслух.

Прослушивайте знакомые и очень простые тексту морзянки на слух хотя бы по пару минут в день и очень скоро вы начнете распознавать, где тире, а где точки, а также сможете сразу воспринимать целые слова. Постарайтесь выбирать очень легкие тексты, которые подходят вам по уровню, тогда проблемы с учебой не будет.

Манипулятор ключа

Конструкции манипуляторов ключей бывают самыми разными. Рукоятка может быть одинарной, может быть общей доя двух контактов или же может быть сдвоенной, состоящей из двух половиной, которые располагаются параллельно, чтобы каждая замыкала свой контакт. Чтобы хорошо кодировать код одинарная рукоятка может быть неудобна. Это происходит потому что рукоятка может случайно отклонится при работе и замкнуть второй контакт.

Самый примитивный вариант манипулятора – это упругая пластинка, которая одним концом прикреплена к вертикальной основе, а другой конец имеет плоскую рукоятку и пару контактов с двух сторон. На манипуляторе не должно быть люфтов, должен быть хороший контакт и легкий рабочий ход.

Как наращивать скорость приема

Когда вы уже разучили азбуку и знаете все символы, то, возможно, пора научиться принимать тексты которые имеют стандартные паузы между тире и точками. Вам нужно будет научиться в короткие сроки, скажем, за несколько минут, принимать около 50-60 знаков. Конечно же, можно сначала слегка снизить скорость приема и записывать код медленнее и с ошибками. Постепенно за несколько минут вы сможете принимать больше символов и код перестанет содержать ошибки.

Для того, чтобы натренироваться в приеме радиосвязи и ее кода, а также научиться делать перевод принятой информации, вам нужно будет научиться записывать символы тире и точка знак к знаку, а ручку при этом совершенно не отрывать от бумаги. Если вы не смогли сразу записать тот или иной знак, который входит в код, сразу пропускайте его, не совершая задержек. Позже вы сможете идентифицировать знак, если только не пропустите следующие знаки.

Если вы понимаете, что за несколько минут приема ваш код получает одинаковые ошибки, которые повторяются раз за разом, вам нужно поучиться принимать только те знаки, цифры или слова, с которыми возникают проблемы. Такая тренировка позволяет научиться распознавать символы и снизить количество ошибок.

Принимая большой код за несколько минут, постарайтесь не добиваться идеального приема. Если за несколько минут процент ошибок будет не более пяти, то вы должны будете продолжать тренироваться и повышать скорость.

Чтобы научиться принимать код и делать его перевод за несколько минут, легко расшифровывая, где точка, а где тире, вы можете прослушивать уже знакомые тексты на высокой скорости и одновременно расшифровывая точки и тире по распечатке.

Любые несколько минут тренировки, пока вы принимаете код должны быть разнообразными. Меняйте скорость, тональность, содержание текстов. Делайте скоростные рывки, принимая небольшие тексты на высокой скорости.

Учим азбуку Морзе

Что такое азбука Морзе и для чего она нужна?

Ответ редакции

8 февраля 1838 года Сэмюэль Морзе представил общественности своё изобретение — систему электромагнитного телеграфа. Аппарат мог передавать сообщения на небольшие расстояния в специальной кодировке. Этот код получил название «морзянка» или азбука Морзе.

Художник-изобретатель

Сэмюэль Морзе не имел никакого специального технического образования. Он был вполне успешным художником, основателем и президентом Национальной академии рисунка в Нью-Йорке. Возвращаясь из путешествия по Европе на корабле, Морзе увидел фокусы с применением электромагнитной индукции, которыми развлекали скучающую публику. Провод под электрическим напряжением подносили к компасу, стрелка которого начинала бешено крутиться.

Именно тогда Морзе пришла в голову идея передавать по проводам определённые сигналы. Художник тут же набросал схему прообраза телеграфа. Прибор состоял из рычага на пружине, к концу которого был прикреплен карандаш. При подаче тока карандаш опускался и оставлял на движущейся бумажной ленте линию, а при отключении тока карандаш поднимался, и в линии получался пробел.

Изобретение телеграфа

Морзе удалось воплотить идею в жизнь только через три года — сказывался недостаток технического образования. Первый аппарат смог принять и зафиксировать сигнал по проводу 500 метров длиной. Тогда это открытие не вызвало особого интереса, поскольку не имело коммерческой выгоды.

Потенциал изобретения Морзе увидел промышленник Стив Вейл. Он профинансировал дальнейшие исследования художника и приставил к нему помощником своего сына Альфреда. В итоге прибор удалось усовершенствовать — он более точно принимал сигнал, а длина провода возросла во много раз. Такой телеграф уже можно было использовать, и в 1843 году Конгресс США постановил провести первую телеграфную линию между Балтимором и Вашингтоном. Уже через год по этой линии передали первую телеграмму со словами «Чудны дела твои, Господи!».

Сэмюэл Морзе Фото: Commons.wikimedia.org / Мэттью Брэди

Азбука Морзе

Естественно, аппарат не мог отображать буквы — только линии определённой длины. Но этого было вполне достаточно. Различные комбинации линий и точек обозначали собой знаки алфавита и цифры. Историки не могут сказать наверняка, был ли этот код изобретением Морзе или его партнера Вейла.

Первоначально азбука Морзе состояла из трёх сигналов разной длительности. За единицу времени принималась точка. Знак тире состоял из трёх точек. Пауза между буквами в слове — три точки, между словами — семь точек. Это обилие знаков создавало путаницу и усложняло процесс приёма телеграмм. Поэтому конкуренты Морзе постепенно доработали код. Для наиболее популярных фраз и букв были разработаны наиболее простые комбинации букв или цифр.

Телеграф и радиотелеграф первоначально использовали азбуку Морзе или, как её ещё называют, «морзянку». Для передачи русских букв использовались коды сходных латинских.

Как используют «морзянку» сейчас?

В наше время, как правило, используют более современные средства связи. Азбуку Морзе иногда применяют на флоте и в МЧС. Она очень популярна среди радиолюбителей.

«Морзянка», скорее всего, не умрёт никогда, ведь это самый доступный и простой способ связи. Принимать сигнал можно на дальних расстояниях и в условиях сильных радиопомех, кодировать послания можно вручную, а запись и воспроизведение происходит с помощью простейших устройств. Таким образом, азбука Морзе не подведёт в чрезвычайной ситуации, если из строя выйдет более сложное оборудование.

В среднем радист может передать от 60 до 100 знаков в минуту. Рекордная скорость составляет 260-310 знаков в минуту. Вся сложность изучения азбуки Морзе заключается в том, что недостаточно просто запомнить комбинацию точек и тире для каждой буквы.

Для того чтобы серьёзно изучить телеграф, нужно запоминать не количество точек и тире в букве, а « напевы» , которые получаются, когда звучит буква целиком. Например, напев « Фи-ли-мон-чик» означает, что была передана буква F.

SOS

Сигнал SOS запрещено подавать, если нет угрозы для жизни людей или судна на море. SOS подаётся без пауз между буквами: «∙ ∙ ∙ − − − ∙ ∙ ∙ » (три точки, три тире, три точки), то есть как одна длинная буква. Хотя часто считается, что SOS является аббревиатурой от «Save our souls» (спасите наши души) или «Save our ship» (спасите наш корабль), на самом деле он был выбран из-за простоты передачи, к тому же передаётся не так как все аббревиатуры (отдельными буквами), а единой буквой.

Для ускорения радиообмена широко используются аббревиатуры, специальные «Q-коды» и многочисленные жаргонные выражения. Примеры зашифрованных посланий на «языке Морзе» смотрите в иллюстрации АиФ.ru.

Читайте также…

Русская азбука Морзе. — Заметки брутального циника — ЖЖ

Захотел изучить азбуку Морзе и оказалось, что под Андроид нет программы, по которой именно можно учить. Несмотря на описания во всех приложениях были только тренажёры и справочники. Решил написать сам.

Поэтапное изучение знаков азбуки Морзе на приём и на передачу по методике близкой к методике ДОСААФ СССР.

Приложение для изучения русской азбуки Морзе.

Захотел изучить азбуку Морзе и оказалось, что под Андроид нет программы, по которой именно можно учить. Несмотря на описания во всех приложениях были только тренажёры и справочники. Решил написать сам.

В отличие от других приложений здесь имеется возможность поэтапного изучения знаков на приём и на передачу по методике близкой к методике ДОСААФ СССР.
Обучение состоит из десяти уроков по три упражнения в каждом.
Первое упражнение — «Запоминание». Звучание и состав знака.
Второе упражнение — «Приём». Нужно на слух определять знак.
Третье упражнение — «Передача». Имитация работы на ключе. Нужно передавать заданные знаки.

Переход к следующему упражнению возможен только если предыдущее упражнение пройдено без ошибок.
Переход к следующему уроку возможен только после выполнения трёх упражнений предыдущего урока.

В режиме тренировки можно отработать до автоматизма приём и передачу пройденных знаков. Приложение запоминает сделанные ошибки и при последующих прохождениях делает акцент на знаках в которых были ошибки.

Рекомендую, для изучения азбуки Морзе с нуля. Приложение писал для себя в связи с тем, что аналогов под Андроид не нашёл. Изучать морзянку с использованием компьютера обычно некогда, а телефон или планшет всегда под рукой, желательно только иметь наушники, чтобы не мешать окружающим. Все просмотренные приложения других авторов по изучению азбуки Морзе фактически предназначены не для обучения, а для улучшения навыков или для развлекательных целей.

Приложение можно использовать и в качестве игры из двадцати уровней с увеличивающейся сложностью. Десять уроков по два упражнения. Не по три, потому что первое упражнения в каждом уроке не требует действий — это просто запоминание без проверки.
После прохождения десяти уроков останется не только удовлетворение от пройденного, но и базовый опыт приёма и передачи букв и цифр посредством азбуки Морзе. Воспользовавшись режимом тренировка можно будет отработать приём и передачу отдельных символов до автоматизма.

Настройки приложения позволяют подобрать наиболее подходящую вам несущую частоту и скорость. По умолчанию при прохождении каждого упражнения скорость возрастает и за обучение меняется с 60 до 90 знаков в минуту.

Если морзянка Вас заинтересует, то впоследствии найдёте возможность выучить знаки соответствующие знакам препинания и специальным сокращениям, а так же найдёте приложение для тренировки приёма и передачи групп знаков.

Приложение полностью бесплатное и в нём не будет рекламы или платных версий.
На 4PDA http://4pda.ru/forum/index.php?showtopic=787854
На Гугл Плей https://play.google.com/store/apps/details?id=com.livejournal.brutus_cynicus.cw

Как быстро научиться азбуке морзе. Изучение азбуки морзе по напевам

Необходимо изучить прием на слух и передачу азбуки Морзе . Телеграфная азбука образована из различных комбинаций коротких и длинных посылок: точек и тире. Длительность тире соответствует длительности трех точек, интервал между знаками в одной букве или цифре равен точке.

Интервал между буквами в слове равен трем точкам. Интервал между словами — семь точек. Изучение телеграфной азбуки является делом хотя и трудным, но вполне доступным каждому.

Изучение азбуки Морзе

Один из способов самостоятельного изучения азбуки Морзе это с помощью компьютера. В Интернете можно найти много бесплатных программ. Например, CW Code Practice Utility под DOS, CW Master, G4ILO morse generator, GenTexts, SUPER MORSE, Super Morse for Windows, LZ1FW тренировщик кода Морзе, Morse Cat, АРАК, Morse trainer, Morser, APAK-CWL, CW Beeper, АДКМ и другие.

Когда телеграф уже освоен, для наращивания скорости написаны такие программы, как OXYGEN‘99, Ultra High Speed CW Trainer. Их можно свободно скачать из Интернета.

В приведенной ниже таблице указаны напевы для букв и цифр телеграфной азбуки, которые стоит запомнить. Каждый напев начинается на соответствующею буквы, слоги с гласными буквами «О» и «А» поются протяжно, обозначая длинную посылку (тире), а все остальные коротко (точки).

Знаки телеграфной азбуки для букв русского и латинского алфавитов, цифр, знаков препинания и служебных знаков приведены на рисунках 1-2. Коды знаков препинания, принятые в русском языке, которые отличаются от международных кодов, приведены на рисунке 3.

Разумеется, это только пример напевов. Вы можете использовать свои, только бы они вызывали у вас ассоциации с верными буквами. Можно записать пару аудиокассет с азбукой Морзе и прослушивать их дома самостоятельно. Конечно, в этом случае изучить телеграф будет сложнее, но при желании можно достичь всего.

Рис. 1. Знаки телеграфной азбуки для букв русского и латинского алфавитов, цифр, напевы.

Рис. 2. Знаки телеграфной азбуки для цифр, знаков препинания и служебных символов, напевы.

Рис. 3. Коды знаков препинания принятые в русском языке, отличаются от международных кодов.

Проще, объединившись с товарищем, изучить вдвоем слуховой прием и передачу ключом знаков телеграфной азбуки. Но это можно сделать и одному. При самостоятельном изучении телеграфной азбуки передача ключом и слуховой прием изучаются одновременно. Запоминаем музыкальный напев каждого знака.

После освоения знаков телеграфной азбуки проводится наращивание скорости приема и передачи. Что делается постепенно при систематических тренировках.

В эфире всегда работает много служебных и любительских радиостанций с медленной скоростью. Можно пробовать принимать из эфира отдельные буквы телеграфной передачи, хотя прием из эфира труднее, чем прием со звукового генератора или с использованием компьютерных программ.

Радиолюбителю коротковолновику необходимо знание не только русских, но латинских букв азбуки. Когда вы освоите азбуку Морзе, то, работая в эфире телеграфом, убедитесь, что это надежный и помехоустойчивый вид связи.

Если нет компьютера, то для изучения телеграфной азбуки нужно иметь телеграфный ключ, головной телефон и простой звуковой генератор.

Схема простого звукового генератора

Простую схему звукового генератора можно собрать всего на двух транзисторах показанную на рис. 4. Для удобства изготовления и повторения разработана печатная плата рис. 5. Размер печатной платы 32×28 мм. Подойдут любые германиевые или кремниевые транзисторы с n-p-n проводимостью.

Рис. 4. Схема генератора звуковой частоты для изучения телеграфа вариант 1.

Рис. 5. Вид печатной платы генератора звуковой частоты для изучения телеграфа вариант 1.

Схема приведена на рис. 6 имеет еще меньшее количество деталей.

Рис. 6. Схема генератора звуковой частоты для изучения телеграфа вариант 2.

Схему (рис. 4) на транзисторах с n-p-n проводимостью и схему (рис. 6) в дальнейшем можно использовать как тональный вызов или для самоконтроля телеграфа в трансивере.

Если в схеме (рис. 4) применить транзисторы с p-n-p проводимостью, то нужно поменять полярность источника питания. В этом варианте «плюс» источника питания будет соединен с эмиттерами транзисторов VT1, VТ2. Печатная плата остается той же.

Морзянка, точка тире Словарь русских синонимов. азбука Морзе морзянка (разг.) Словарь синонимов русского языка. Практический справочник. М.: Русский язык. З. Е. Александрова. 2011 … Словарь синонимов

— (код Морзе), ряд сигналов, используемых для отправления телеграфных сообщений либо по проводам, либо посредством радиотелеграфа. Азбука Морзе состоит из точек и тире, создаваемых прерываниями постоянного электрического тока или радиосигналами.… … Научно-технический энциклопедический словарь

— (Morse code) система условных обозначений букв и цифр комбинациями из точек и тире. АЗБУКА МОРЗЕ I. Знаки, присвоенные флагам и буквам II. Цифры III. Служебные знаки IV. Знаки препинания (при телеграфных сношениях) … Морской словарь

АЗБУКА, и, ж. Толковый словарь Ожегова. С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. 1949 1992 … Толковый словарь Ожегова

азбука Морзе — Телеграфный код, в котором буквы и цифры, представлены в виде сочетания коротких (“точки”) и длинных (“тире”) сигналов. Используется в радиотелеграфной и радиолюбительской связи (табл. М 4). [Л.М. Невдяев.… … Справочник технического переводчика

Азбука Морзе — способ кодирования букв алфавита для передачи их по телеграфной линии. Кодирование производится при помощи длинных и коротких сигналов («тире» и «точек»), а также пауз, разделяющих буквы. Азбука была создана американским художником С. Морзе.… … Судьба эпонимов. Словарь-справочник

Азбука морзе — телеграфный код, в котором каждой букве алфавита соответствует комбинация сигналов малой (точки) и большой (тире) продолжительности. Применяется при работе на телеграфном аппарате Морзе и в системах оптической сигнализации … Краткий словарь оперативно-тактических и общевоенных терминов

азбука Морзе — Система условных знаков для передачи букв и цифр в телеграфии. По имени американского изобретателя С.Морзе (1791 1872) … Словарь многих выражений

— … Википедия

АЗБУКА МОРЗЕ, код Морзе — Набор специальных телеграфных сигналов, передаваемых в виде сочетаний точек и тире. Международный код содержит буквы латинского алфавита. Элементарные сигналы кода Морзе (точки, тире) и промежутки между ними должны быть определенной длины: тире… … Морской энциклопедический справочник

Книги

  • , Адаменко Михаил Васильевич. Предлагаемая вниманию читателей книга посвящена вопросам, касающимся истории появления и развития шифров и кодов, а также основам криптографии, криптоанализа и криптологии. Особое внимание…
  • Основы классической криптологии. Секреты шифров и кодов , Михаил Адаменко. Предлагаемая вниманию читателей книга посвящена вопросам, касающимся истории появления и развития шифров и кодов, а также основам криптографии, криптоанализа и криптологии. Особое внимание…

Азбука Морзе была разработана в 1844 году Сэмюэлем Ф. Б. Морзе. Прошло уже более 160 лет, а этот вид передачи сообщений все еще используется, особенно начинающими радиолюбителями. Код Морзе можно быстро передать с помощью телеграфа, а также он очень удобен для передачи сигнала бедствия (сигнала СОС) с помощью радио, зеркала или фонаря. Этим способом могут пользоваться даже люди с ограниченными возможностями общения. Но выучить азбуку Морзе не так-то просто — придется постараться так же, как и при изучении любого нового языка.

Шаги

    Внимательно слушайте медленные записи азбуки Морзе. Вы слушаете, по сути, длинные и короткие сигналы (линии и точки соответственно). Долгие сигналы звучат дольше коротких в 3 раза. Каждая буква отделена от других небольшой паузой, а слова друг от друга более длительными (также в 3 раза).

  • Вы можете поискать или купить записи на морзянке, или воспользоваться коротковолновым передатчиком и постараться послушать их в прямом эфире. Существуют обучающие компьютерные программы, которые обычно не дорогие или даже бесплатные. Они более эффективны для тренировки, чем записи, так как с их помощью можно перевести на азбуку Морзе любой текст, что предотвратит заучивание одного текста и поможет выбрать тот метод обучения, который подходит именно вам. Никогда не считайте длинные и короткие сигналы — учите, как звучит каждая буква. Если вы используете приложение Farnsworth, то можете настроить паузу между буквами так, чтобы та звучала медленнее, чем скорость самой буквы. Выберите скорость воспроизведения букв чуть выше той, на которую вы равняетесь, и никогда не снижайте ее — уменьшайте только паузу между буквами. Таким способом изучается азбука Морзе – со скоростью по 15-25 слов в минуту или больше. Нижеследующие методы хороши, когда вы учите морзянку без расчета на использование более пяти слов в минуту, они заставят вас отбросить не правильные способы изучения кода и начать заново.
  • Найдите копию азбуки Морзе (такую, как показано в конце страницы). Вы можете использовать базовую таблицу, такую как показана справа (нажмите, чтобы увеличить) или вы можете использовать более сложный вариант, который включает в себя пунктуационные знаки, аббревиатуры, устойчивые выражения и коды. Соотнесите то, что вы услышали с буквами алфавита. Какое слово получилось? Были ли вы правы?Некоторым людям легче изучать азбуку Морзе записывая точки и линии, а затем сравнивая их с таблицей, так как показано на картинке; другие считают, что такой способ только замедляет процесс обучения. Поступайте так, как вам больше нравиться. Если вы выберете способ, который не предполагает транскрипции записанных точек и линий, то вы можете использовать таблицу произношения, которая содержит звуки сигналов азбуки Морзе, таким образом, как вы их слышите.

    Произносите. Отрабатывайте перевод простых слов и предложений на азбуку Морзе. Вначале вы можете записать слово, затем озвучить его, но со временем вам надо постараться сразу проговаривать слово. Вот, к примеру, английское слово “cat”. Запишите его: -.-. .- — после озвучьте слово (вы можете использовать кнопки на мобильном телефоне или озвучить с помощью голоса – именно этот способ, скорее всего, поможет вам скорее освоить азбуку Морзе). Чтобы произносить азбуку Морзе, вы должны помнить, что дит произносится с коротким «и» и глухой «т». Дах – это короткий звук. На английском языке слово “cat” произноситься как «дах-ди-дах-ди ди-дах дах». Как только вы освоитесь, выберите детскую книгу и постарайтесь перевести ее текст в азбуку Морзе, без записывания букв. Запишите себя и проиграйте запись после, чтобы проверить насколько правильно вы справились.

    • Не забывайте про паузы. Каждую букву должны отделять паузы, по длине равные озвучке тире (т.е. в три раза дольше звучания точки). Каждое слово должно окружаться паузами, длина пауз — порядка 7 длин звучания точки. Чем лучше вы отработаете расстановку пауз, тем проще будет понять ваш код.
  • Начните с запоминания самых простых букв. Если говорить про английский алфавит, то буква Т, обозначается как “-”, а буква Е, записывается как “.”. Буква М пишется как “- -”, а I — “. .”. Постепенно переходите к буквам, для записи которых требуется 3-4 символа точки или черточки подряд. Затем начните заучивать комбинации точек и линий, от простых к сложным. Самые сложные комбинации оставьте на изучение в последнюю очередь. К счастью к таким относятся самые редко используемые буквы (в английском языке это — Q, Y, X, и V), поэтому, как только вы поняли принцип построения букв в азбуке Морзе, то сфокусируйтесь на наиболее часто используемых буквах в начале. Обратите внимание, что в английском буквы E и T имеют самую короткую запись, а буквы K, Z, Q, и X имеют длинную форму записи.

    Создавайте ассоциации. Например, “п” — “пи-лаа-поо-ёт, пи-лаа-ноо-ет”. С учетом того, что в мире существует больше одного алфавита, а вы читаете эту статью на русском языке, то вам, скорее всего, интересны ассоциации, подходящие для символов русского алфавита. По этой причине мы не приводим в данном пункте варианты для латиницы. Вместо этого мы советуем вам изучить статью, обратив особое внимание на мнемоническую форму каждой буквы. Существуют мнемонические коды для запоминания азбуки Морзе, которые придуманы много лет назад; вы можете купить их или найти их в интернете.

  • Получайте удовольствие от обучения . Хотите привлечь друзей в изучение? Научите их моргать по азбуке Морзе. И если, скажем, друг отведет вас на не удачное свидание вслепую, то вы можете проморгать ему “SOS”! Используйте азбуку Морзе, чтобы зашифровать свои секретные записи, или вести дневник или даже рассказывать пошлые шутки, чтобы никто кроме вас и ваших друзей этого их не понял! Отправьте кому-нибудь открытку с текстом на морзянке. Признайтесь на морзянке в любви (это очень романтично). В общем, веселитесь, делайте то, что вам нравится, используя для этого азбуку Морзе — и вы выучите ее гораздо быстрее.

    • Скачайте приложение с азбукой Морзе на свой смартфон или скачайте обучающую программу — это может быть очень полезным!
    • Практикуйтесь! Когда у вас выдается свободное время, попросите друга или члена семьи сесть с вами и послушать, как вы переводите текст в азбуку Морзе. Дайте им таблицу и попросите дешифровать ваши сообщения. Это не только поможет вам и вашему помощнику лучше понять код, но и поможет выявить ошибки или обозначить дурные привычки, которые мешают передавать код правильно, а также исправить их, чтобы предотвратить не правильное заучивание.
    • Чтобы указать на то, что вы, передавая прошлое слово, сделали ошибку , передайте 8 точек. Это даст получателю сигнала понять, что последнее слово можно вычеркнуть.
    • Не сдавайтесь! Изучение азбуки Морзе не будет простым; это также сложно, как и изучение любого нового языка. В нем есть непривычные буквы, аббревиатуры, грамматические стили и множество других аспектов, которые необходимо изучить. Не падайте духом, если вы делаете ошибки, просто продолжайте практиковаться, пока не достигнете совершенства.
    • Вслушивайтесь очень внимательно. В начале обучения слушайте сообщения азбуку Морзе на медленной скорости, пока не привыкните.
    • Изучение азбуки Морзе может быть простым , если вы используете правильные инструменты. Распечатайте и заламинируйте таблицу ниже и положите ее в кошелек. Вы быстрее запомните код, так как табличка будет у вас все время под рукой. Читайте таблицу сверху вниз. Белый – это точка, цветной — черточка. Начните с латинских букв E и T, которые являются точкой и черточкой. Идя вниз, прочитывайте каждую строку. Таким образом V – это “. . . -”. Удачи.
    • Не следует уповать на изображение, ибо вы не сможете натренировать уши с помощью зрения. Не учитесь по замедляющим методам, или вам придется переучиваться, когда понадобится научиться работать быстрее. Ваша цель — мгновенно узнавать буквы, а затем и слова целиком, а не считать точки и тире. Компьютерные программы типа Koch и Farnesworth вам в этом помогут.
  • Код Морзе до Первой мировой войны назывался «Морзянка». Он представляет собой особый способ кодирования алфавитных букв, знаков препинания, цифр и других символов, расположенных в определенной последовательности. Длинные сигналы обозначают тире, короткие — точки. Условно за временную единицу принимается длительность звучания одной точки. Долгота тире равна трем точкам. Паузой между символами одного знака служит одна точка, три точки — пауза между знаками в слове, 7 точек символизируют промежуток между словами. В постсоветских странах специалистами применяется азбука Морзе на русском языке.

    Кто придумал шифры?

    Два инженера — А. Вейл и Д. Генри — рассказали о европейской разработке — дистанционной медной катушке, которая способна передавать образующиеся электроимпульсы. Морзе попросил их развивать эту идею, и в 1837 году на свет появился первый телеграфный аппарат. Устройство могло принимать и передавать сообщения. Позже Вейл предложил систему шифрования с помощью тире и точек. Таким образом, Морзе не имел прямого отношения к созданию азбуки и телеграфа.

    По официальной же версии, Семюэл Морзе был увлечен чудом того времени, а именно получением искры из магнитов. Разгадывая феномен, он предположил, что с помощью таких искр по проводам можно передавать зашифрованные сообщения. Морзе очень заинтересовался этой идеей, хотя не имел ни малейшего представления даже об основных принципах работы электричества. Во время плавания Сэмюэл разработал несколько идей и набросал некоторые чертежи своей задумки. Еще три года у своего брата на чердаке он безуспешно пытался построить аппарат, который бы мог передавать сигналы. При всех своих проблемах в познании электричества изучать его ему было просто некогда, ведь у него скоропостижно скончалась жена, и на нем остались трое маленьких детей.

    Телеграф

    До середины XIX века обмен информацией между дальними расстояниями происходил исключительно через почту. Новости о событиях и происшествиях люди могли узнать только спустя недели или целые месяцы. Появление прибора дало толчок к победе над расстоянием и временем. Работа телеграфа на практике доказала, что с помощью электрического тока можно передавать сообщения.

    Первые исправно работающие телеграфы были сделаны в 1837 году. Одновременно появились две версии аппарата. Первую произвел англичанин У. Кук. Аппарат различал принятые сигналы колебаниями стрелки. Это было очень тяжело: телеграфист должен был быть предельно внимателен. Второй вариант телеграфа, автором которого был С. Морзе, оказался проще и завоевал популярность в дальнейшем. Он представлял собой самопишущий прибор с подвижной лентой бумаги. С одной стороны электрическая цепь замыкалась особым приспособлением — телеграфным ключом, а с другой стороны — приемной, карандашом чертились принятые условные обозначения.

    С 1838 года стала действовать первая линия телеграфа, длина которой составляла 20 км. Спустя несколько десятков лет линии передач только в Англии достигли протяженности 25000 км 2 . Уже с 1866 года телеграфная линия связала континенты земного шара: кабель был проложен по дну Атлантического океана.

    Зашифрованные сообщения

    Азбука Морзе стала неотъемлемой частью работы телеграфа. Шифр получил свое название от фамилии создателя. Буквы здесь представляют собой сочетания длинных и коротких сигналов. Все коды составляются из простейших кодовых элементов. Основанием кода называют число значений, которое набирает элементарный посыл в процессе передачи. Так, коды делятся на двоичные (бинарные), троичные и равномерные (5-элементные, 6-элементные и т. д.).

    Азбука Морзе — это неравномерный код телеграфа, где знаки отмечаются комбинациями посыла тока разной продолжительности. Этот способ стал первой цифровой передачей информации. Первоначально радиотелеграфы использовали такую азбуку, но позже стали применяться коды Бордо и ASCII, так как они более автоматизированы. Русская азбука Морзе сходна с латинскими буквами, с годами это соответствие перешло в МТК-2, позже в КОИ-7, затем в КОИ-8. Есть лишь несущественные отличия: буква Q — это «щ», а КОИ и МТК — это «я».

    Преимущества азбуки

    1. Высокая защищенность от помех во время приема на слух.
    2. Возможность кодировки вручную.
    3. Возможность записать и воспроизвести сигналы самыми простыми устройствами.

    Недостатки азбуки

    1. Очень низкая скорость.
    2. Неэкономичность: чтобы передать один знак, в среднем нужно сделать около 10 элементарных посылок.
    3. Аппарат непригоден для печатания букв.

    Обучение

    Для расшифровки сообщений не всегда наизусть заучивается азбука Морзе, обучение подразумевает запоминание мнемонических словесных форм, или, как их еще называют, напевов. Каждому знаку в азбуке соответствует определенный напев. В свою очередь эти словесные формы могут отличаться друг от друга. В зависимости от школы обучения или страны использования некоторые знаки могут быть изменены или упрощены. Азбука Морзе на русском тоже отличается. Слоги напевов, содержащих гласные буквы «а», «о» и «ы», обозначают одним тире, остальные — точкой.

    SOS

    В море способ передачи зашифрованных сообщений пришел позже. В 1865 году принцип работы азбуки был взят за основу в семафорной азбуке. Днем люди сообщали необходимое с помощью флажков, ночью — миганием фонаря. После изобретения в 1905 году радио в эфирах стали звучать некоторые коды из азбуки.

    Вскоре люди придумали всем известный сигнал о спасении SOS. Хотя изначально он не был сигналом о бедствии. Первый, предложенный в 1904 году, сигнал состоял из 2 букв CQ и расшифровывался как «приходите быстро». Позже добавили еще букву D, и получилось «приходите быстро, опасность». И только в 1908 году такой сигнал заменили на сохранившийся да сегодняшних дней SOS. Переводилось послание не «спасите наши души», как принято считать, и не «спасите наш корабль». Этот сигнал не имеет никакой расшифровки. Международная радиотелефонная конвенция выбрала эти буквы, как наиболее простые и легко запоминающиеся: «… — …».

    Сегодня азбукой Морзе пользуются в основном радиолюбители. Она была практически полностью вытеснена буквопечатающими телеграфными аппаратами. Отголоски применения можно встретить в самых отдаленных уголках земного шара, например на Северном полюсе или далеко в глубинах океана. В интернете существует специальная программа «Азбука Морзе», с помощью которой можно переводить информацию в зашифрованный вид.

    Что изобрели раньше парашют или азбуку морзе. Азбука Морзе. Краткая характеристика. Где используют «морзянку» сейчас

    Морзянка, точка тире Словарь русских синонимов. азбука Морзе морзянка (разг.) Словарь синонимов русского языка. Практический справочник. М.: Русский язык. З. Е. Александрова. 2011 … Словарь синонимов

    — (код Морзе), ряд сигналов, используемых для отправления телеграфных сообщений либо по проводам, либо посредством радиотелеграфа. Азбука Морзе состоит из точек и тире, создаваемых прерываниями постоянного электрического тока или радиосигналами.… … Научно-технический энциклопедический словарь

    — (Morse code) система условных обозначений букв и цифр комбинациями из точек и тире. АЗБУКА МОРЗЕ I. Знаки, присвоенные флагам и буквам II. Цифры III. Служебные знаки IV. Знаки препинания (при телеграфных сношениях) … Морской словарь

    АЗБУКА, и, ж. Толковый словарь Ожегова. С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. 1949 1992 … Толковый словарь Ожегова

    азбука Морзе — Телеграфный код, в котором буквы и цифры, представлены в виде сочетания коротких (“точки”) и длинных (“тире”) сигналов. Используется в радиотелеграфной и радиолюбительской связи (табл. М 4). [Л.М. Невдяев.… … Справочник технического переводчика

    Азбука Морзе — способ кодирования букв алфавита для передачи их по телеграфной линии. Кодирование производится при помощи длинных и коротких сигналов («тире» и «точек»), а также пауз, разделяющих буквы. Азбука была создана американским художником С. Морзе.… … Судьба эпонимов. Словарь-справочник

    Азбука морзе — телеграфный код, в котором каждой букве алфавита соответствует комбинация сигналов малой (точки) и большой (тире) продолжительности. Применяется при работе на телеграфном аппарате Морзе и в системах оптической сигнализации … Краткий словарь оперативно-тактических и общевоенных терминов

    азбука Морзе — Система условных знаков для передачи букв и цифр в телеграфии. По имени американского изобретателя С.Морзе (1791 1872) … Словарь многих выражений

    — … Википедия

    АЗБУКА МОРЗЕ, код Морзе — Набор специальных телеграфных сигналов, передаваемых в виде сочетаний точек и тире. Международный код содержит буквы латинского алфавита. Элементарные сигналы кода Морзе (точки, тире) и промежутки между ними должны быть определенной длины: тире… … Морской энциклопедический справочник

    Книги

    • Основы классической криптологии. Секреты шифров и кодов , Михаил Адаменко. Предлагаемая вниманию читателей книга посвящена вопросам, касающимся истории появления и развития шифров и кодов, а также основам криптографии, криптоанализа и криптологии. Особое внимание… электронная книга
    • Азбука Морзе , Виктор Тельпугов. Читателям хорошо знакомо имя Виктора Тельпугова, писателя, много работающего в нелегком жанре короткого лирического рассказа. В сборнике «Азбука Морзе» автор раскрывает богатый внутренний мир…

    Азбука Морзе October 4th, 2015

    Термин «Азбука Морзе» знают не только профессиональные связисты, дотошные радиолюбители, но и наверное более или менее информированные обыватели, благодаря кино, прессе и радио. Но к сожалению далеко не все знают истории её изобретения, самих авторов и так далее. Но всё же давайте начнём с самого начала. Итак кто такой есть сам Морзе?

    Сэмюэль Морзе не имел никакого специального технического образования. Он был вполне успешным художником, основателем и президентом Национальной академии рисунка в Нью-Йорке.

    Вот теперь подробности истории этого изобретения …

    Самюэл Финли Бриз Морзе родился 27 апреля 1791 г. в семье известного местного проповедника Джедида Морзе в американском городишке Чарльзтаун (штат Массачусетс). В 1805 г. он поступил в Йельский университет.

    В 1811 г. Самюэл отправляется в Европу для изучения живописи у Вашингтона Олстона. Юноша подавал большие надежды как художник. В 1813 г. он представил в Лондонскую королевскую академию художеств картину «Умирающий Геркулес», удостоенную золотой медали. В 1815 г. — вернулся на родину. Через несколько лет Самюел был признан лидером и кумиром молодых американских художников (его кисти принадлежит знаменитый портрет президента Мунро). В 1825 г. он основал в Нью-Йорке общество живописцев (впоследствии — Национальная академия рисунка) и стал его президентом, а в 1829 г. — вновь отправился в Европу для изучения устройства рисовальных школ и выдающихся произведений живописи.

    1 октября 1832 г. из Гавра в Hью-Йорк вышел парусник «Салли» (капитан судна — Пелл). Его пассажирам знаменитый врач тех времен (открыватель наркоза и новых методов обезболивания в медицине) — Чарльз Т.Джексон в салоне первого класса демонстрировал фокус-опыт: начиналась вращаться стрелка компаса при поднесении к нему куска провода, подсоединенного к гальваническому элементу. За опытом внимательно наблюдал Самюэл.

    В Европе, в это время, была опубликована книга М.Фарадея и приведенные в ней опыты повторялись во многих лабораториях, а Петербург в начале 1832 г. стал свидетелем первых опытов Шиллинга. «Извлечение искр из магнита» казалось непосвященным чудом. Увиденный опыт натолкнул его на мысль о создании системы передачи сигналов по проводам, с использованием сочетаний передачи «искр». Эта идея захватила его. За время месячного плавания домой Морзе набросал несколько чертежей. Следующие три года, работая на чердаке в доме своего брата Ричарда, он посвятил строительству по своим чертежам аппарата, но безуспешно. В 1835 г. он был назначен на пост профессора живописи в только что открытом Нью-Йоркском университете, в котором в сентябре 1837 г. продемонстрировал свое изобретение. Сигнал был послан по проволоке длиной 1700 футов.

    Крупный американский промышленник Стив Вейл заинтересовался работой Морзе и согласился пожертвовать 2 тыс. долларов и предоставить помещение для дальнейших опытов при одном условии — С.Морзе возьмет в помощники его сына Альфреда. Союз младшего Вейла и Морзе оказался плодотворным. Первое сообщение было послано 27 мая 1844 г. и текст которого гласил: «Чудны дела твои, Господи!» Для передачи посылок использовался ключ, изобретенный российским ученым Б.С.Якоби, а для приема — электромагнит, якорь которого управлял перемещением по бумаге чернильного пера.

    Работая над дальнейшим совершенствованием своего телеграфного аппарата, Самюэл Морзе в 1838 г. изобрел и код — телеграфную азбуку. Примечание: Телеграфная азбука (система кодировки символов короткими и длинными посылками для передачи их по линиям связи, известная как «код Морзе» или «морзянка»), которую применяют сейчас, существенно отличается от той, что изобрел в 1838 году С.Морзе, хотя некоторые исследователи полагают, что ее автором был Альфред Вейл — партнер Самюэля Морзе по бизнесу.

    Надо заметить, что исходная таблица «кода Морзе» разительно отличалась от тех кодов, что сегодня звучат на любительских диапазонах. В ней, во-первых, использовались посылки трех разных длительностей (точка, тире и длинное тире). Во-вторых, некоторые символы имели паузы внутри своих кодов. Кодировки современной и исходной таблиц совпадают только для примерно половины букв (A, B, D, E, G, H, I, K, M, N, S, T, U, V и W) и не совпадают ни для одной цифры. Более того, для построения кода ряда символов в оригинальной «морзянке» вообще использовались иные принципы. Так, на ряду с «точками» и «тире», были сочетания «двойное тире» (буква L) и даже «тройное тире» (цифра 0), а некоторые символы включали в себя паузу… . Латинская буква С, например, передовалась тогда как «две точки-пауза-точка», т.е., по существу, как буквы И и Е, переданные друг за другом. Это заметно осложняло прием радиограмм. Вот почему вскоре появились различные варианты телеграфной азбуки, не содержавшие кодов с паузами между посылками (Филлипса, Бална, «морской», «континентальный»…).

    Современный вариант международного «кода Морзе» (International Morse) появился совсем недавно — в 1939 году, когда была проведена последняя корректировка (т.н. «континентального» варианта), коснувшаяся в основном знаков препинания. Звучит еще невероятнее, но факт — первоначальный вариант «кода Морзе» кое-где использовался на железных дорогах до середины 60-х годов XX века!

    В 1851 г. германская «Комиссия по устройству телеграфа» оценила преимущества «аппарата Морзе», и с тех пор он нашел свое широкое применение.

    Последние годы С.Морзе жил в Пончкифи (близ Нью-Йорка) и умер 2 апреля 1872 г. в богатстве и почете.

    источники

    http://www.aif.ru/infographic/1100337

    http://razmishlyajem.ru/o-raznom-vsyakom/interesny-e-fakty/azbuka-morze-istoriya-sozdaniya

    http://xn—-dtbjalal8asil4g8c.xn—p1ai/priboryi/istoriya-azbuki-morze.html

    http://ua4cgr.narod.ru/2010/morze.html

    http://www.morze.ru/morze/morze_bio.htm

    Еще немного историй про известные персоны: вот вам , а вот всем известный и были . Вот кто был и кто такой Оригинал статьи находится на сайте ИнфоГлаз.рф Ссылка на статью, с которой сделана эта копия —

    Код Морзе до Первой мировой войны назывался «Морзянка». Он представляет собой особый способ кодирования алфавитных букв, знаков препинания, цифр и других символов, расположенных в определенной последовательности. Длинные сигналы обозначают тире, короткие — точки. Условно за временную единицу принимается длительность звучания одной точки. Долгота тире равна трем точкам. Паузой между символами одного знака служит одна точка, три точки — пауза между знаками в слове, 7 точек символизируют промежуток между словами. В постсоветских странах специалистами применяется азбука Морзе на русском языке.

    Кто придумал шифры?

    Два инженера — А. Вейл и Д. Генри — рассказали о европейской разработке — дистанционной медной катушке, которая способна передавать образующиеся электроимпульсы. Морзе попросил их развивать эту идею, и в 1837 году на свет появился первый телеграфный аппарат. Устройство могло принимать и передавать сообщения. Позже Вейл предложил систему шифрования с помощью тире и точек. Таким образом, Морзе не имел прямого отношения к созданию азбуки и телеграфа.

    По официальной же версии, Семюэл Морзе был увлечен чудом того времени, а именно получением искры из магнитов. Разгадывая феномен, он предположил, что с помощью таких искр по проводам можно передавать зашифрованные сообщения. Морзе очень заинтересовался этой идеей, хотя не имел ни малейшего представления даже об основных принципах работы электричества. Во время плавания Сэмюэл разработал несколько идей и набросал некоторые чертежи своей задумки. Еще три года у своего брата на чердаке он безуспешно пытался построить аппарат, который бы мог передавать сигналы. При всех своих проблемах в познании электричества изучать его ему было просто некогда, ведь у него скоропостижно скончалась жена, и на нем остались трое маленьких детей.

    Телеграф

    До середины XIX века обмен информацией между дальними расстояниями происходил исключительно через почту. Новости о событиях и происшествиях люди могли узнать только спустя недели или целые месяцы. Появление прибора дало толчок к победе над расстоянием и временем. Работа телеграфа на практике доказала, что с помощью электрического тока можно передавать сообщения.

    Первые исправно работающие телеграфы были сделаны в 1837 году. Одновременно появились две версии аппарата. Первую произвел англичанин У. Кук. Аппарат различал принятые сигналы колебаниями стрелки. Это было очень тяжело: телеграфист должен был быть предельно внимателен. Второй вариант телеграфа, автором которого был С. Морзе, оказался проще и завоевал популярность в дальнейшем. Он представлял собой самопишущий прибор с подвижной лентой бумаги. С одной стороны электрическая цепь замыкалась особым приспособлением — телеграфным ключом, а с другой стороны — приемной, карандашом чертились принятые условные обозначения.

    С 1838 года стала действовать первая линия телеграфа, длина которой составляла 20 км. Спустя несколько десятков лет линии передач только в Англии достигли протяженности 25000 км 2 . Уже с 1866 года телеграфная линия связала континенты земного шара: кабель был проложен по дну Атлантического океана.

    Зашифрованные сообщения

    Азбука Морзе стала неотъемлемой частью работы телеграфа. Шифр получил свое название от фамилии создателя. Буквы здесь представляют собой сочетания длинных и коротких сигналов. Все коды составляются из простейших кодовых элементов. Основанием кода называют число значений, которое набирает элементарный посыл в процессе передачи. Так, коды делятся на двоичные (бинарные), троичные и равномерные (5-элементные, 6-элементные и т. д.).

    Азбука Морзе — это неравномерный код телеграфа, где знаки отмечаются комбинациями посыла тока разной продолжительности. Этот способ стал первой цифровой передачей информации. Первоначально радиотелеграфы использовали такую азбуку, но позже стали применяться коды Бордо и ASCII, так как они более автоматизированы. Русская азбука Морзе сходна с латинскими буквами, с годами это соответствие перешло в МТК-2, позже в КОИ-7, затем в КОИ-8. Есть лишь несущественные отличия: буква Q — это «щ», а КОИ и МТК — это «я».

    Преимущества азбуки

    1. Высокая защищенность от помех во время приема на слух.
    2. Возможность кодировки вручную.
    3. Возможность записать и воспроизвести сигналы самыми простыми устройствами.

    Недостатки азбуки

    1. Очень низкая скорость.
    2. Неэкономичность: чтобы передать один знак, в среднем нужно сделать около 10 элементарных посылок.
    3. Аппарат непригоден для печатания букв.

    Обучение

    Для расшифровки сообщений не всегда наизусть заучивается азбука Морзе, обучение подразумевает запоминание мнемонических словесных форм, или, как их еще называют, напевов. Каждому знаку в азбуке соответствует определенный напев. В свою очередь эти словесные формы могут отличаться друг от друга. В зависимости от школы обучения или страны использования некоторые знаки могут быть изменены или упрощены. Азбука Морзе на русском тоже отличается. Слоги напевов, содержащих гласные буквы «а», «о» и «ы», обозначают одним тире, остальные — точкой.

    SOS

    В море способ передачи зашифрованных сообщений пришел позже. В 1865 году принцип работы азбуки был взят за основу в семафорной азбуке. Днем люди сообщали необходимое с помощью флажков, ночью — миганием фонаря. После изобретения в 1905 году радио в эфирах стали звучать некоторые коды из азбуки.

    Вскоре люди придумали всем известный сигнал о спасении SOS. Хотя изначально он не был сигналом о бедствии. Первый, предложенный в 1904 году, сигнал состоял из 2 букв CQ и расшифровывался как «приходите быстро». Позже добавили еще букву D, и получилось «приходите быстро, опасность». И только в 1908 году такой сигнал заменили на сохранившийся да сегодняшних дней SOS. Переводилось послание не «спасите наши души», как принято считать, и не «спасите наш корабль». Этот сигнал не имеет никакой расшифровки. Международная радиотелефонная конвенция выбрала эти буквы, как наиболее простые и легко запоминающиеся: «… — …».

    Сегодня азбукой Морзе пользуются в основном радиолюбители. Она была практически полностью вытеснена буквопечатающими телеграфными аппаратами. Отголоски применения можно встретить в самых отдаленных уголках земного шара, например на Северном полюсе или далеко в глубинах океана. В интернете существует специальная программа «Азбука Морзе», с помощью которой можно переводить информацию в зашифрованный вид.

    Азбука Морзе — особый способ кодирования различных языковых знаков — букв, а также цифр при помощи Используется два короткий обозначает точку, длинный — тире. Первоначально код Морзе использовали в телеграфе.

    Азбука Морзе была изобретена американцем Самюэлем Морзе в 1838 году. Идея создать систему посетила Самюэла после выхода книг М. Фарадея, а также опытов Шиллинга. Морзе работал над своим детищем более трех лет, пока его труды не увенчались успехом. Первый сигнал был послан им по проволоке, длина которой составляла 1700 футов. Эксперименты заинтересовали Стива Вейла, который и профинансировал опыты Морзе. Именно благодаря ему 27 мая 1844 года было отправлено первое связанное сообщение, текст которого звучал так: «Чудны дела твои, Господи».

    Конечно, в течение времени система менялась и совершенствовалась. Окончательный вариант был предложен в 1939 году. Интересен тот факт, что азбукой Морзе сам код начали называть лишь с началом первой мировой войны. Именно в то время широкое распространение получил ее «континентальный» вариант.

    Как и любая знаковая система, азбука Морзе имеет как преимущества, так и недостатки. Среди достоинств данного кода можно выделить такие, как возможность записывать и воспроизводить сигналы при помощи простейших устройств, возможность ручной кодировки, а также высокая защищенность от помех при условии приема сообщения на слух даже при наличии сильных радиопомех.

    Что касается недостатков, к ним относятся низкая скорость телеграфирования, сам код малопригоден для буквопечатающего приема, да и к тому же на передачу одного такого знака требуется в среднем около 9-10 элементарных посылок, что довольно неэкономично.

    Наиболее известный сигнал, который передает азбука Морзе — СОС. Данный сигнал разрешается подавать лишь в ситуациях, когда существует неминуемая угроза для жизни людей либо же судна на море. Несмотря на то, что сигнал SOS многие интерпретируют как «Save our souls» (переводится как «спасите наши души») или же, по словам некоторых, «Save our ship» (спасите наш корабль), это абсолютно не так. Данный вид сигнала был выбран лишь из-за своей простоты: три точки, затем три тире и снова три точки, что довольно легко запоминается.

    Как запомнить все знаки, передаваемые при помощи азбука Морзе? Напевы — один из наиболее известных и простых способов выучить код Морзе.

    Напевы представляют собой ритмическое проговаривание различных наборов тире и точек. При этом стоит отметить, что слоги, в состав которых входят такие гласные, как «а», «ы» или «о», обозначают тире, а остальные слоги, а также звук «ай» — точку.

    К примеру, буква «и», состоящая из двух точек, заучивается с помощью напева слова «и-ди», а буква «к» (-.-) — с помощью словосочетания «кааак-же-тааак».

    На сегодняшний день существует масса различных программ, с помощью которых можно изучить код Морзе, синтезировать сообщения, кодировать и декодировать информацию с помощью азбуки, а также потренироваться принимать и подавать сигналы Морзе при помощи света.

    Несмотря на то, что в наше время существует масса новых систем и кодов передачи информации, азбука Морзе все так же популярна среди радиолюбителей.

    Все мы слышали об Азбуке Морзе, которую более века использовали военные и гражданские специалисты в области связи. Изобрел ее американец Сэмюэл Финли Бриз Морзе в 1838 году.

    Вначале она применялась в специальных телеграфных аппаратах (которые к слову тоже изобрел Сэмюэл Морзе) для осуществления передачи и приема сообщений посредством телеграфной связи. На одном конце провода находился передатчик, так называемый телеграфный ключ, а на другом – электромагнитный приемник, который осуществлял управление механизмом, пишущим на бумажную ленту.

    Данный аппарат практически в неизменном виде просуществовал с конца 30-х годов XIXстолетия до середины XX века. Да, конечно, он модернизировался с развитием научно-технического прогресса, но основная технология не менялась.

    Азбука Морзе представляет собой телеграфный код. Каждая буква алфавита, цифра или знак обозначаются серией коротких или длинных включений электрического тока. Короткие включения — это точки, длинные – тире.

    В телеграфии неравномерный код Морзе был заменен равномерным кодом, однако даже в настоящее время энтузиасты радиолюбители используют Азбуку Морзе для общения. Телеграфная азбука, «Морзянка» — так называют изобретение Сэмюэла Морзе.

    Практически в любом учебном заведении, специализирующемся на телеграфной или радиосвязи, изучают Азбуку Морзе. Как говорят обучаемые, нет необходимости запоминать обозначения букв комбинациями точек и тире. Кроме того, преподаватели советуют этого не делать, а запоминать «звучания» букв и слов целиком, что позволяет быстрее освоить как саму азбуку, так и «работу на ключе».

    Как же появилась идея создать специальный код для передачи информации, и с чего началась история Азбуки Морзе? В 1791 году в небольшом городке Чарльзтаун, который расположен на северо-востоке США, в семье священника Джедида Морзе родился Сэмюэл Морзе.

    Высшее образование Морзе получил в Йельском университете, который входит в восьмерку лучших ВУЗов Америки. В это время основным родом его занятий была живопись, и в этом искусстве он подавал большие надежды. В 1811 году Сэмюэл отправился в Европу к Вашингтону Олстону для повышения профессионального мастерства. В 1813 году его картина «Умирающий Геркулес» была отмечена золотой медалью Лондонской королевской академии художеств. Однако спустя 2 года молодой художник возвращается в Новый Свет.

    На родине Морзе продолжает заниматься живописью, и в 1825 году в Нью-Йорке им была основана Национальная академии рисунка, президентом которой он и стал.

    В 1829 году Морзе снова едет в Европу. На этот раз целью его поездки является изучение произведений знаменитых художников, а также получение опыта в создании школ изобразительного искусства. В это же время все ведущие ученые Европы в своих лабораториях ставили опыты, основанные на принципах электромагнетизма и электромагнитной индукции, описанных в книге Майкла Фарадея. В те времена, использование свойств магнитных полей было подобно волшебству.

    Кроме того, в 1832 году Морзе наблюдал за опытами изобретателя-электротехника Павла Шиллинга по созданию первого электромагнитного телеграфа, что сыграло немаловажную роль в истории создания Азбуки Морзе. Находясь под впечатлением от увиденного, Сэмюэл Морзе увлекся идеей возможности передачи информации по проводам посредством комбинации так называемых «искр».

    Возвращаясь домой на корабле, Сэмюэл сделал пару эскизных чертежей будущего устройства. На протяжении трех последующих лет Морзе безуспешно пытался создать нормально работающий аппарат передачи информации по проводам.

    Лишь к 1837 году, уже будучи профессором живописи Нью-Йоркского университета, ему удалось создать аппарат, который смог послать сигнал по проводам на расстояние чуть менее 520 метров.

    Опыты Морзе привлекли внимание Стива Вейла, являющегося собственником промышленных предприятий в Америке, который в обмен на принятие в компаньоны к Морзе его сына Альфреда, согласился выделить помещения для проведения Сэмюэлом опытов, а также инвестировал в проект 2 тысячи долларов.

    Спустя год после изобретения аппарата в 1838 году Морзе разработал свой всемирно известный код. Альфред Вейл также внес свой вклад, он добавил буквенные коды. В наши дни используется международный код Морзе, который был принят в 1939 году. Он представляет собой усовершенствованную азбуку Морзе, но даже оригинальный вариант кода находился в эксплуатации еще и в 60-е года ХХ века. Сэмюэл Морзе прославился благодаря своему изобретению, а его широкое внедрение в разные сферы принесло автору немалый доход.

    Методическое пособие по изучению телеграфной азбуки

    государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа №2 «Образовательный центр» с. Кинель-Черкассы муниципального района Кинель-Черкасский Самарской области

    структурное подразделение станция юных техников

    Рассмотрено

    на заседании

    педагогического совета

    от «___» _______ 2016 г.

    Протокол № ____

    МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ

    по изучению телеграфной азбуки

    Автор:

    Бахаев С.А. – педагог

    дополнительного образования

    с. Кинель — Черкассы

    2016г

    Аннотация

    на методическое пособие по изучению телеграфной азбуки

    В данном методическом пособии даны рекомендации по начальному изучению телеграфной азбуки. Актуальность методического пособия обусловлена тем, что изучение телеграфной азбуки в детских объединениях удовлетворяет потребность общества в развитии технического творчества и допризывной подготовке к армии. Это связано с тем, что срок срочной службы сокращен с двух лет до одного года. Рассмотренные рекомендации по изучению телеграфной азбуки проверены многолетней практикой занятий в объединении «Коллективная радиостанция» СП СЮТ ГБОУ СОШ № 2 «ОЦ» с. Кинель – Черкассы Самарской области.

    Данное методическое пособие может быть использовано в образовательных организация дополнительного образования в объединениях по изучению основ радиосвязи.

    ОГЛАВЛЕНИЕ

    Глава 1. Изучение телеграфной азбуки

    1.1.

    История развития телеграфа

    1.2.

    Принцип работы

    1.3.

    Принципы обучения

    1.4.

    Методы изучения телеграфной азбуки

    1.5.

    Основы методики обучения приему на слух

    1.6.

    Основы методики обучения передачи на ключе

    1.7.

    Распределение времени упражнений на занятиях

    Заключение

    Список использованных источников

    Приложение

    ВВЕДЕНИЕ

    До середины XIX века обмен информацией между дальними расстояниями происходил исключительно через почту. Новости о событиях и происшествиях люди могли узнать только спустя недели или целые месяцы. Появление телеграфа дало толчок к победе над расстоянием и временем. Работа телеграфа на практике доказала, что с помощью электрического тока можно передавать сообщения. В настоящее время азбука Морзе практически полностью вытеснена буквопечатающими телеграфными аппаратами. Отголоски применения можно встретить в самых отдаленных уголках земного шара, например на Северном полюсе, а также военными, спасателями, радиолюбителями. Преимущество азбуки:

    • Высокая защищенность от помех во время приема на слух;

    • Возможность кодировки вручную;

    • Возможность записать и воспроизвести сигналы самыми простыми устройствами.

    Эти преимущества азбуки Морзе особенно проявляются в экстремальных условиях. Актуальность методического пособия обусловлена тем, что изучение телеграфной азбуки в детских объединениях удовлетворяет потребность общества в развитии технического творчества и допризывной подготовке к армии. Это связано с тем, что срок срочной службы сокращен с двух лет до одного года.

    Цель: изучение телеграфной азбуки.

    Задачи:

    • изучить основные методы изучения телеграфной азбуки;

    • выбрать метод изучения телеграфной азбуки;

    • освоить передачу телеграфной азбуки;

    • научить принимать на слух телеграфную азбуку.

    ГЛАВА 1. ИЗУЧЕНИЕ ТЕЛЕГРАФНОЙ АЗБУКИ

    1.1 История развития телеграфа

    Слово «Телеграф» происходит от двух древнегреческих слов — tele (далеко) и grapho (пишу). В современном значении это просто средство передачи сигналов по проводам, радио или другим каналам связи. Хотя первые телеграфы были беспроводными — ещё задолго до того, как научиться переписываться и передавать какую-либо информацию на большие расстояния, люди научились перестукиваться, перемигиваться, разводить костры и стучать в барабаны — всё это тоже можно считать телеграфами. В 1792 Клод Шафа предложил оптический телеграф — «Гелиограф». Между городами в прямой видимости друг от друга возводили специальные башни, на которых устанавливались огромные суставчатые крылья семафоров — телеграфист принимал сообщение и тут же передавал его дальше, передвигая крылья рычагами. Помимо самой установки, Клод придумал и свой язык символов, который позволял таким образом передавать сообщения со скоростью до 2 слов в минуту. Кстати, самая длинная линия (1200 км) была построена в 19 веке между Петербургом и Варшавой — из конца в конец сигнал проходил за 15 минут. Электрические же телеграфы стали возможны лишь тогда, когда люди стали более плотно изучать природу электричества, то есть, примерно в 18 веке. Первые исправно работающие телеграфы были сделаны в 1837 году. Одновременно появились две версии аппарата. Первую произвел англичанин У. Кук. Аппарат различал принятые сигналы колебаниями стрелки. Это было очень тяжело: телеграфист должен был быть предельно внимателен. Второй вариант телеграфа, автором которого был С. Морзе, оказался проще и завоевал популярность в дальнейшем. Он представлял собой самопишущий прибор с подвижной лентой бумаги. С одной стороны электрическая цепь замыкалась особым приспособлением – телеграфным ключом, а с другой стороны – приемной, карандашом чертились принятые условные обозначения. Азбука Морзе стала неотъемлемой частью работы телеграфа. Шифр получил свое название от фамилии создателя. Буквы здесь представляют собой сочетания длинных и коротких сигналов.

    1.2. Принцип работы

    Код Морзе до Первой мировой войны назывался «Морзянка». Он представляет собой особый способ кодирования алфавитных букв, знаков препинания, цифр и других символов, расположенных в определенной последовательности. Длинные сигналы обозначают тире, короткие – точки. Условно за временную единицу принимается длительность звучания одной точки. Долгота тире равна трем точкам. Паузой между символами одного знака служит одна точка, три точки – пауза между знаками в слове, 7 точек символизируют промежуток между словами. Для приема на слух радиограмм при радиосвязи, обучение подразумевает запоминание мнемонических словесных форм, или, как их еще называют, напевов. Каждому знаку в азбуке соответствует определенный напев. В свою очередь эти словесные формы могут отличаться друг от друга. В зависимости от школы обучения или страны использования некоторые знаки могут быть изменены или упрощены. Азбука Морзе на русском тоже отличается. Слоги напевов содержащих гласные буквы «а», «о» и «ы», обозначают одним тире, остальные – точкой.

    1.3. Принцип обучения

    Психология рассматривает шесть типов памяти: зрительную, слуховую, двигательную, смешанную, наглядно-образную и словесно-логическую. Учащийся со зрительным типом памяти быстрее запомнит графическое изображение радиознака в виде точек и тире, нежели звуковой его образ. Такие радисты слуховые восприятия вначале воспроизводят, в виде зрительных образов, затем переводят, в слуховые. Например, если на доске будет графически изображен радиотелеграфный знак в виде точек и тире и после этого радист прослушает звучание этого знака, то звуковое изображение он запомнит быстрее и лучше. Обладающие слуховым типом памяти лучше запоминают то, что слышат, и хуже то, что видят. Для таких радистов можно включать звуки радиотелеграфной азбуки или пропевать их с закрытыми глазами, чтобы им не мешали зрительные образы. У большинства учащихся всегда наблюдается смешанный тип памяти, так как люди с резко выраженным типом памяти встречаются очень редко. Поэтому при разучивании азбуки Морзе в основном используется графическое изображение знаков, сопровождаемое демонстрацией их звучания и дальнейшим пропеванием знаков. Навыки, умения и привычки.

    Навыком называется действие, доведенное до автоматизма. Процесс формирования навыка носит сознательный характер. В начале изучения навыка каждое движение и действие выполняется медленно и полностью находится под контролем сознания. В процессе упражнения и повторения происходит автоматизация действий, при этом движения и действия выполняются с большой точностью и скоростью без полного контроля сознания. Однако, как только изменяются условия применения навыка или возникают другие трудности в выполнении движений и действий, сознание вновь включается, и действия вновь начинают выполняться под его контролем. Навыки делятся на сенсорные (от лат. «сенсус» – чувство, ощущение) и двигательные (или моторные). Примером сенсорного навыка служит слуховой радиоприем. К двигательным навыкам относятся передача ключом, работа на клавиатуре датчика и др. Формирование навыков происходит в процессе упражнения. На первой стадии формирования двигательных навыков и, особенно при отработке элементов движений, обучаемый осуществляет зрительный контроль за своими действиями. Так, например, при формировании навыка нажатия и отжатия ключа студент в первоначальном периоде зрительно контролирует положение пальцев на головке ключа, положение кисти и предплечья руки. По мере овладения навыком он со временем перестает смотреть на руку, ослабляет зрительный контроль. Умением называется способность человека выполнить какой-либо вид деятельности на основе ранее приобретенных знаний и навыков. Без прочных навыков не может быть сформировано умение. Однако понятие «умение» более широкое, чем понятие «навык», так как умение предполагает активное участие мышления и опирается на знания. Умелым радистом называют специалиста высокого класса, который не только владеет высокоавтоматизированными навыками передачи ключом, слухового радиоприема и работы на радиостанциях, но и умеет применять эти навыки в самых различных условиях, является высококомпетентным в своей профессии. Привычки, так же как и навыки, являются автоматизированными действиями, однако в привычках главное не степень автоматизации действия, а потребность в его выполнении. Таким образом, потребность в выполнении действия отличает привычки от навыков. Например, руководитель занятия с первого дня обучает радиотелеграфистов определенному способу держания головки телеграфного ключа, правилам записи принимаемого текста и т.д. При многократных повторениях у обучаемого вырабатывается потребность делать и поступать так, как ему было показано, в результате чего у него формируются нужные привычки. Это пример полезных привычек, так как они помогают обучаемым уверенно, быстро и четко выполнять указанные действия без обдумывания и воспоминания нужных правил. Есть и вредные привычки, которые не способствуют успешному выполнению тех или иных действий, а, наоборот, нивелируют их. Например, при передаче ключом у некоторых учащихся вырабатывается и укрепляется привычка ставить локоть левой руки на стол или развалиться на стуле. Эта вредная привычка нарушает правильную рабочую позу и сковывает движения руки радиста при передаче текста. Поскольку борьба с вредными привычками представляет известную трудность, но она необходима и обязательна, преподаватель должен постоянно стремиться к тому, чтобы предупредить их возникновение.

    1.4. Методы изучения телеграфной азбуки

    Чтобы приобрести какой-нибудь полезный навык, нужно не просто регулярно заниматься, но и в соответствии с определенными правилами. Совокупность этих правил называют методикой. Методик освоения телеграфной азбуки много, основные их отличия определяются следующими моментами:

    Так что же выбрать? Я предлагаю осваивать оба эти навыка параллельно. При передаче ключом , хорошо помогают словоформы «баа-ки-те-кут» и т.д. При приеме на слух естественней воспринимаются напевы «таа-ти-ти-ти» и т.д. При выборе между цифрами и буквами, я выбираю цифры. Потому что, во-первых, выучить десять цифр проще, чем тридцать одну букву. Во-вторых, растянутое звучание цифр способствует тому, что обучаемый не считает точки-тире, а запоминает звучание мелодии знака. Обучение я начинаю с приема телеграфных знаков, в конце занятия обучаемые отрабатывают эти знаки на передачу. При таком способе обучения результат достигается быстрее и показатели успеваемости выше, чем при раздельном обучении. Это обусловлено тем, что в ходе изучения знаков у обучаемых задействованы все типы памяти. Кроме того, к ней добавляются тактильные ощущения от работы ключом и соответствующая ей психомоторная реакция.

    В начале обучения учащиеся делают много ошибок. Надо им объяснить, что ошибки бывают и у опытных радистов, что количество ошибок зависит от количества занятий. Нужно приучать учащихся не реагировать на ошибки, ибо проявляя свои эмоции, они не примут следующие знаки и будут мешать принимать телеграфную азбуку другим учащимся.

    1.5. Основы методики обучения приему на слух

    Методика обучения слуховому радиоприему, как и любой предмет, должна основываться на применении в практике преподавания принципов педагогики: постепенный переход от простого к сложному, наглядность в обучении, доступность учебных задач, прочность усвоения и др.

    Практика показывает, что основными недостатками в приеме на слух являются:

    • неумение учащихся сконцентрироваться и настроится на прием,

    • трудность узнавания сходно звучащих знаков,

    • неразборчивая запись знаков.

    Поэтому вся система обучения в начальный период должна быть построена так, чтобы предотвратить появление этих недостатков. С этой целью телеграфная азбука изучается в определенной последовательности, которая позволяет одновременно тренировать одни и те же знаки в приеме на слух и передаче ключом.

    Наиболее хорошо себя зарекомендовавшим является метод, где изучение азбуки начинается с таких знаков, которые состоят только из одних точек (Е,И,С,Х) или из одних тире (Т,М,О,Ш). Только хорошо освоив эти буквы можно приступать к изучению других знаков состоящих из комбинации точек и тире. Цифры изучаются просто по порядку: 1,2,3, и т.д. В начале обучения полезно передавать каждый знак два раза, чтобы было время на узнавание мелодии знака. Также очень полезно прослушивание радиограмм еще раз после их приема. Обучаемый следит по тексту и еще раз внимательно вслушивается в звучание знаков, которые он принял неуверенно и исправляет ошибки в тексте. Далее учащиеся тренируются в передаче на ключе принятой радиограммы. Такой метод изучения телеграфной азбуки позволяет наиболее сильнее воздействовать на слуховую память обучаемых, развить ее.

    1.6. Основы методики обучения передачи на ключе

    В нашем объединении «Коллективная радиостанция» используются электронные автоматические ключи. Данные ключи управляются двумя контактами. При замыкании одного из них электронная схема ключа формирует серию точек, при замыкании другого контакта – серию тире. Такой электронный ключ позволяет более легко регулировать темп передачи и соотношение длительности пауз и посылок, а также выдерживать их с большой точностью. Другими словами, это «музыкальный» инструмент с двумя клавишами. Зная напевы или словоформы телеграфных знаков, можно легко «играть» (передавать) телеграфную азбуку.

    1.7. Распределение времени упражнений на занятиях

    Работа человеческого мозга при обработке такой специфичной информации, как азбука Морзе, требует довольно больших энергетических и умственных затрат. Поэтому появляется проблема быстрой утомляемости обучаемых при приеме больших текстов, или когда в силу расписания занятий они проходят на обучение из школы. В таком случае я придерживаюсь правила «десяти минут», — это когда десятиминутные упражнения чередуются с десятью минутами отдыха. Восемьдесят процентов времени занятия занимает отработка навыков приема на слух, двадцать процентов передача на ключе.

    ЗАКЛЮЧЕНИЕ

    В данном методическом пособии даны рекомендации по начальному изучению телеграфной азбуки. Здесь рассматриваются методы наращивания скорости приема на слух и передачи телеграфным ключом, выработка навыка в приеме на память, привитие навыка в приеме с отставанием от передачи на один-два знака и т.д.

    Рассмотренные рекомендации по изучению телеграфной азбуки проверены многолетней практикой занятий в объединении «Коллективная радиостанция» СП СЮТ.

    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

    1. Программа для кружков по изучению основ военного дела. «ДОССАФ», Москва, 1986.

    2. Баранов А.А., Юный радиоспортсмен. М.: «Просвещение». 1985.

    3. Бензарь В.К., Вокруг Земли на радиоволне. Минск.: «Полымя».1986.

    4. http://telegraphist.ru/book

    5. http://www.rkk-museum.ru/collections/pakhomov/images/150421.pdf

    6. http://www.qrz.ru/beginners/morse2.shtml

    7. http://www.qrz.ru/beginners/ua3afo-mp3/

    8. http://www.qrz.ru/beginners/morse.shtml

    ПРИЛОЖЕНИЯ

    Приложение № 1

    Телеграфный код Морзе

    Буквы

    Телеграфный

    код

    Алфавит

    Напев знака

    Словоформа

    Рус.

    Лат.

    . —

    А

    A

    ти-таа

    ай-да

    — …

    Б

    B

    таа-ти-ти-ти

    баа-ки-те-кут

    . — —

    В

    W

    ти-таа-таа

    ви-даа-лаа

    — — .

    Г

    G

    таа-таа-ти

    гаа-гаа-рин

    — ..

    Д

    D

    таа-ти-ти

    доо-ми-ки

    .

    Е

    E

    ти

    есть

    Ж

    V

    ти-ти-ти-таа

    я-бук-ва-жее

    — — ..

    З

    Z

    таа-таа-ти-ти

    заа-каа-ти-ки

    ..

    И

    I

    ти-ти

    и-ди

    . — — —

    Й

    J

    ти-таа-таа-таа

    й-крат-коо ее

    — . —

    К

    K

    таа-ти-таа

    как-ж-так

    . — ..

    Л

    L

    ти-таа-ти-ти

    лу-наа-ти-ки

    — —

    М

    M

    таа-таа

    маа-маа

    — .

    Н

    N

    таа-ти

    наа-ти

    — — —

    О

    О

    таа-таа-таа

    мо-ло-ко

    . — — .

    П

    P

    ти-таа-таа-ти

    пи-лаа-поо-ет

    . — .

    Р

    R

    ти-таа-ти

    ре-шаа-ет

    С

    С

    ти-ти-ти

    са-мо-лет

    Т

    T

    таа

    таак

    .. —

    У

    U

    ти-ти-таа

    у-нес-лоо

    .. — .

    Ф

    F

    ти-ти-таа-ти

    фи-ли-моон-чик

    .

    Х

    H

    ти-ти-ти-ти

    хи-ми-чи-те

    — . — .

    Ц

    C

    таа-ти-таа-ти

    цаа-пля-наа-ша

    — — — .

    Ч

    таа-таа-таа-ти

    чее-лоо-вее-чик

    — — — —

    Ш

    таа-таа-таа-таа-

    шаа-роо-ваа-рыы

    — — . —

    Щ

    Q

    таа-таа-ти-таа

    шаа-ваам-не-шаа

    — . — —

    Ы

    Y

    таа-ти-таа-таа

    ыы-ни-наа-доо

    — .. —

    Ь

    X

    таа-ти-ти-таа

    тоо-мяг-кий-знаак

    .. — ..

    Э

    ти-ти-таа-ти-ти

    э-ли-роо-ни-ки

    .. — —

    Ю

    ти-ти-таа-таа

    ю-ли-ааа-наа

    . — . —

    Я

    ти-таа-ти-таа

    я-маал-я-маал

    Цифры

    Телеграфный

    код

    Цифры

    Напев знака

    Словоформа

    . — — — —

    1

    ти-таа-таа-таа-таа

    и-толь-коо-оод-наа

    .. — — —

    2

    ти-ти-таа-таа-таа

    я-на-гоор-куу-шлаа

    — —

    3

    ти-ти-ти-таа-таа

    де-ли-ти-саа-хаар

    . —

    4

    ти-ти-ти-ти-таа

    ко-ман-дир-пол-кааа

    ..

    5

    ти-ти-ти-ти-ти

    пе-тя-пе-ту-шок

    — ….

    6

    таа-ти-ти-ти-ти

    поо-шес-ти-бе-ри

    — — …

    7

    таа-таа-ти-ти-ти

    даа-даа-се-ми-рик

    — — — ..

    8

    таа-таа-таа-ти-ти

    моо-лоо-коо-ки-пит

    — — — — .

    9

    таа-таа-таа-таа-ти

    ноо-наа-ноо-наа-ми

    — — — — —

    0

    таа-таа-таа-таа-таа

    нуу-лии-ноо-лии-кии

    Как научиться азбуке морзе. Азбука Морзе

    Выучить азбуку Морзе – это значит твердо запомнить полсотни несложных звукосочетаний, натренироваться быстро записывать соответствующие им буквы и цифры, и затем научиться воспроизводить то же самое телеграфным ключом. Но при любой учебе, самое главное – настойчивость и регулярность занятий.

    Лучше всего обучаться под руководством опытного радиста и с помощью компьютерных программ, но вполне научиться совершенно самостоятельно.

    Режим занятий

    Нормальный режим занятий – 3-4 раза в неделю по 1,5 – 2 часа в день (уроками минут по 30, с перерывами). Еще лучше – каждый день по 1 часу (по полчаса утром и вечером). Самый минимум – 2 занятия в неделю по 2 часа. При нормальном режиме занятий, прием текстов со скоростью 40-60 знаков в минуту осваивается примерно в течение месяца.

    Самое главное – это регулярность и сосредоточенность во время занятий. Лучше заниматься полчаса, ни на что не отвлекаясь, чем дергаться между уроком и другими делами в течение трех часов.

    Значительные перерывы на этапе обучения могут свести всю проделанную работу на нет. Не закрепленные практикой уроки улетучиваются из памяти легко, и приходится вновь начинать почти все сначала.

    Когда “морзянка” полностью и надежно освоена, она не забывается и остается с человеком на всю жизнь. Даже после многолетнего перерыва бывает достаточно немного потренироваться – и все прежние навыки восстанавливаются.

    Нет людей, не способных освоить прием и передачу азбуки Морзе до скоростей 70-90 зн/мин. Все зависит от требуемое на это времени – от 2 до 6 месяцев.

    С чего начать изучение?

    Начинать следует только с приема. К передаче на ключе следует приступать после того, как будет более-менее освоен прием всех букв и цифр.

    Скорость передачи компьютером отдельных знаков нужно установить 70-100 зн/мин (18-25 WPM). Однако скорость передачи одного знака за другим следует установить сначала не более 10-15 зн/мин (2-3 WPM), чтобы между знаками получались достаточно большие паузы.

    С начала нужно запоминать звучание кодов, как цельных музыкальных мелодий, и ни в коем случае не пытаться подсчитывать или запоминать, сколько там “точек и тире” .

    Существует методика запоминания с помощью “напевов” . Подбирают такие слова, которые при напевном произношении напоминают мелодии знаков, переданных “морзянкой”. Например, G = “гаа-гаа-рин”, L = “лу-наа-ти-ки”, M = “маа-маа” и т.п.

    Этот метод имеет свои преимущества и недостатки. Преимущество в том, что ряд букв на самом деле удаётся быстрее запомнить. Недостатков значительно больше. Во-первых, далеко не для всех знаков азбуки можно подобрать осмысленные напевы, тем более – начинающиеся с того знака, который они должны напоминать.

    Во-вторых, при распознавании знака мозг вынужден делать двойную работу: сначала ставить в соответствие тональным сигналам напев, и после этого напев переводить в соответствующий знак. Даже при быстром мысленном воспроизведении напевов, они звучат намного медленнее, чем реальная “морзянка”. Это мешает в дальнейшем наращивать скорость приема.

    Метод напевов был изобретен во время второй мировой войны, когда потребовалось быстро подготавливать десятки тысяч радистов. При этом исходили из того, что такому радисту достаточно хоть как-нибудь освоить “морзянку”, а через месяц-другой он всё равно погибнет на фронте. В то же время кандидатов в классные радисты отбирали, и учили всегда тщательно – без напевов.

    Как изучать?

    Еще раз повторю, запоминайте звучание сигналов как цельных мелодий, но никогда не пытайтесь подсчитывать, сколько там “точек и тире”!

    Знаки азбуки должны с самого начала передаваться сжато, чтобы отдельные тональные посылки в них не удавалось вычленить и пересчитать. Скорость передачи в начальный период обучения можно понижать только за счет увеличения пауз между знаками, а еще лучше за счет увеличения пауз между словами (группами знаков).

    По одной из методик начинают с букв A, E, F, G, S, T, на следующем уроке – D, I, M, O, V, затем – H, K, N, W, Z, B, C, J, R, L, U, Y, P, Q, X.

    По другой методике – сначала E, I, S, H, Т, M, O, далее – A, U, V, W, J, N, D, B, G, R, L, F, K, Y, C, Q, P, X, Z.

    По третьей методике – можно осваивать буквы в соответствии с частотой их использования в английском языке. Тогда уже на начальном этапе учебы из них можно будет составлять много слов и осмысленных фраз. Это интереснее, чем тренировки с несмысловыми текстами. В таком случае порядок разучивания букв может быть следующим: E, T, A, O, I, N, S, R, H, L, D, C, U, M, F, P, G, W, Y, B, V, K, X, J, Q, Z.

    К цифрам приступают после всех букв. Сначала учат четные и ноль: 2, 4, 6, 8, 0, затем – нечетные: 1, 3, 5, 7, 9.

    Знаки препинания (знак вопроса, дробная черта, знак раздела и запятая) можно оставить напоследок.

    Отвлекаться на изучение дополнительных букв русского алфавита пока не следует, на этом этапе важно хорошо освоить международную азбуку (латинский алфавит из 26 букв и цифры).

    На каждом занятии сначала тренируются в приеме ранее изученных знаков, затем отдельно разучивают очередную порцию новых, потом принимают тексты, составленные только из новых знаков, а затем – из старых и новых знаков с некоторым преобладанием новых.

    Добавлять новые знаки следует только после того, как будет надежно освоен прием ранее изученных. В течение большей части занятий каждый принятый знак нужно обязательно каждый раз записывать – в одних тренировках вводя их на клавиатуре, в других – рукой на бумаге.

    Чтобы сигналы азбуки быстрее запомнились, старайтесь во всякий свободный момент, насвистывать их, или напевать.

    Иногда, после того как пройдено обучение примерно 20 букв, может почувствоваться, что прогресс замедлился и с добавлением нового знака возникает всё больше и больше ошибок при приеме. Это вполне естественно. Тогда нужно на несколько дней полностью отложить в сторону всё, что уже хорошо усвоено, и заниматься исключительно новыми буквами. Когда они будут надежно разучены, можно будет вновь отдельно вспомнить ранее освоенные, а затем – тренироваться в приеме уже всего алфавита.

    Очень важно не останавливаться на достигнутом, а стараться постоянно развивать и закреплять успехи. Как только вы разучили все буквы и цифры, начинайте слушать “живой радиоэфир”, начав с участков где работают начинающие радиолюбители (это будет получаться не сразу!).

    Пока не достигнута скорость приема порядка 50 зн/мин, не стоит соревноваться с другими. Соревнуйтесь пока только с собой.

    Как наращивать скорость приема?

    После того как азбука разучена, следует постепенно переходить от приема сжато передаваемых знаков с большими паузами между ними к приему текстов со стандартными соотношениями длительности всех элементов. Паузы между знаками нужно понемногу сокращать (прежде всего – внутри групп и слов), чтобы реальная скорость передачи приближалась к 50-60 зн/мин (14-16 WPM), а в дальнейшем – и выше.
    Тексты для тренировок должны состоять из слов (поначалу – коротких), а также из трех-пятизначных цифровых, буквенных и смешанных групп. Объём радиограмм надо постепенно увеличивать, чтобы время, требуемое на прием каждой, выходило сначала около 2-3 минут, а в дальнейшем, до 4-5 минут.

    Старайтесь записывать группы почти не отрывая букву от буквы, а карандаш от бумаги. Если при приеме текста не удалось сразу записать какой-то знак, то лучше пропустите его (сделайте на его месте прочерк), но не задерживайтесь, не пытайтесь вспоминать, иначе пропустите несколько следующих.

    Если обнаруживается, что постоянно путаются одни и те же сходно звучащие знаки (например, V/4 или B/6), то нужно использовать попеременно два способа:
    1) принимать тренировочные тексты из одних только этих знаков;
    2) временно исключать из текстов по одному из путающихся знаков. Например, исключить буквы V и B, оставив цифры 4 и 6, а на другой день – наоборот.

    Абсолютно безошибочного приема можно пока не добиваться. Если в контрольных текстах не более 5% ошибок и они не повторяются явно, значит можно и нужно повышать скорость.

    Для тренировок удобно использовать компьютер. Очень хорошая программа RUFZXP , она передает случайно сгенерированные любительские позывные. Вы набираете принятый позывной на клавиатуре по ходу приема и нажимаете “Enter”. Если позывной принят безошибочно, то следующий прозвучит быстрее. Если допущена ошибка, следующий позывной прозвучит медленнее. За каждый принятый позывной программа начисляет Вам очки, которые зависят от скорости, числа ошибок и сложности позывных. После того как передано определенное количество позывных (по умолчанию – 50), программа завершается и Вы можете проанализировать, какие были допущены ошибки, какова была максимальная скорость приема и сколько очков набрано.

    В третьей (текущей) версии программы можно менять тон звучания и запрашивать повторение переданного позывного, если не удалось принять его сразу. Тренировки с RUFZXP очень увлекательны и все время заставляют оператора работать на пределе своих возможностей.

    Хорошее, полезное упражнение – это прослушивание знакомых текстов на повышенной скорости с одновременным отслеживанием их по готовой распечатке.

    Старайтесь делать свои тренировки разнообразными – варьируйте скорость, тональность сигналов, содержание текстов и т.д. Время от времени можно пробовать скоростные “рывки” – принимая небольшой текст из ограниченного набора букв или одних только цифр, но со скоростью значительно выше обычной.

    Когда будет надежно освоен прием со скоростью около 50 знаков в минуту, нужно начать переход к записи принятого знака С ОТСТАВАНИЕМ на один знак. То есть записывать очередной знак не сразу, а во время звучания следующего – это поможет нарастить скорость приема. Опытные радисты записывают знаки с отставанием на 3-5 знаков и даже на несколько слов. С этого времени можно приступить и к тренировкам по приему слов и целых фраз на слух без записи. Сначала попытайтесь мысленно выстраивать перед своим взглядом нечто вроде “бегущей строки” из прозвучавших знаков. В дальнейшем часто встречающиеся слова и радиолюбительские коды следует привыкать распознавать целиком, не разделяя их на отдельные буквы.

    Специально для тренировки в приеме текстов регулярно ведёт передачи центральная радиостанция Американской радиолюбительской лиги W1AW. Довольно мощные сигналы этой cтанции обычно бывают хорошо слышны у нас на частотах 7047,5, 14047,5, 18097,5 и 21067,5 кГц (в зависимости от прохождения). Как правило там передаются отрывки статей из журнала “QST”.

    Расписание этих передач на зимний период следующее:

    UTС Вид Дни недели
    00:00 CWs Mon, Wed, Fri
    00:00 CWf Tue, Thu
    03:00 CWf Mon, Wed, Fri
    03:00 CWs Tue, Thu
    14:00 CWs Wed, Fri
    14:00 CWf Tue, Thu
    21:00 CWf Mon, Wed, Fri
    21:00 CWs Tue, Thu

    CWs = медленные передачи 5, 7, 10, 13 и 15 WPM
    CWf = быстрые передачи 35, 30, 25, 20 WPM

    Полное расписание работы W1AW можно найти по адресу

    Сэмюэль Морзе не имел никакого специального технического образования. Он был вполне успешным художником, основателем и президентом Национальной академии рисунка в Нью-Йорке. Возвращаясь из путешествия по Европе на корабле, Морзе увидел фокусы с применением электромагнитной индукции, которыми развлекали скучающую публику. Провод под электрическим напряжением подносили к компасу, стрелка которого начинала бешено крутиться.

    Именно тогда Морзе пришла в голову идея передавать по проводам определённые сигналы. Художник тут же набросал схему прообраза телеграфа. Прибор состоял из рычага на пружине, к концу которого был прикреплен карандаш. При подаче тока карандаш опускался и оставлял на движущейся бумажной ленте линию, а при отключении тока карандаш поднимался, и в линии получался пробел.

    Изобретение телеграфа

    Морзе удалось воплотить идею в жизнь только через три года – сказывался недостаток технического образования. Первый аппарат смог принять и зафиксировать сигнал по проводу 500 метров длиной. Тогда это открытие не вызвало особого интереса, поскольку не имело коммерческой выгоды.

    Потенциал изобретения Морзе увидел промышленник Стив Вейл. Он профинансировал дальнейшие исследования художника и приставил к нему помощником своего сына Альфреда. В итоге прибор удалось усовершенствовать – он более точно принимал сигнал, а длина провода возросла во много раз. Такой телеграф уже можно было использовать, и в 1843 году Конгресс США постановил провести первую телеграфную линию между Балтимором и Вашингтоном. Уже через год по этой линии передали первую телеграмму со словами «Чудны дела твои, Господи!».

    Доработка азбуки

    Естественно, аппарат не мог отображать буквы – только линии определённой длины. Но этого было вполне достаточно. Различные комбинации линий и точек обозначали собой знаки алфавита и цифры. Историки не могут сказать наверняка, был ли этот код изобретением Морзе или его партнера Вейла.

    Первоначально азбука Морзе состояла из трёх сигналов разной длительности. За единицу времени принималась точка. Знак тире состоял из трёх точек. Пауза между буквами в слове — три точки, между словами — семь точек. Это обилие знаков создавало путаницу и усложняло процесс приёма телеграмм. Поэтому конкуренты Морзе постепенно доработали код. Для наиболее популярных фраз и букв были разработаны простые комбинации букв или цифр.

    Телеграф и радиотелеграф первоначально использовали азбуку Морзе или, как её ещё называют, «морзянку». Для передачи русских букв использовались коды сходных латинских.

    Как используют «морзянку» сейчас?

    В наше время, как правило, используют более современные средства связи. Азбуку Морзе иногда применяют на флоте и в МЧС. Она очень популярна среди радиолюбителей.

    «Морзянка» самый доступный и простой способ связи. Принимать сигнал можно на дальних расстояниях и в условиях сильных радиопомех, кодировать послания можно вручную, а запись и воспроизведение происходит с помощью простейших устройств. Таким образом, азбука Морзе не подведёт в чрезвычайной ситуации, если из строя выйдет более сложное оборудование.

    В среднем радист может передать от 60 до 100 знаков в минуту. Рекордная скорость составляет 260-310 знаков в минуту. Вся сложность изучения азбуки Морзе заключается в том, что недостаточно просто запомнить комбинацию точек и тире для каждой буквы.

    Для того чтобы серьёзно изучить телеграф, нужно запоминать не количество точек и тире в букве, а «напевы», которые получаются, когда звучит буква целиком. Например, напев «Фи-ли-мон-чик» означает, что была передана буква F.

    Сигнал SOS

    SOS (СОС) — международный сигнал бедствия в радиотелеграфной (с использованием азбуки Морзе) связи. Сигнал представляет собой последовательность «три точки — три тире — три точки», передаваемую без каких-либо межбуквенных интервалов.

    Таким образом, эта девятизнаковая группа представляет собой отдельный символ азбуки Морзе. Фразы, которые часто связывают с этим сигналом, такие как SaveOurShip (спасите наш корабль), SaveOurSouls, SaveOurSpirits (спасите наши души), SwimOrSink (плыть или тонуть), StopOtherSignals (прекратите другие сигналы) тоже появились уже после того, как сигнал стал использоваться в международной практике. У русских моряков использовался мнемоник «Спасите От Смерти».

    Буквенная запись сигнала бедствия в официальных или учебных документах по радиотелеграфии и морскому делу имеет вид SOS (с чертой наверху), это означает, что сигнал передаётся без межбуквенных интервалов.

    Первое использование

    Существует распространенное заблуждение, что впервые в истории сигнал SOS был подан с терпящего бедствие «Титаника» 15 апреля 1912 года в 00:45. В действительности этот случай был, по меньшей мере, восьмым по счету.

    Первое достоверно известное использование сигнала SOS приходится на 11 августа 1909 года, когда американский пароход «Арапаоэ» потерял ход и задрейфовал по пути из Нью-Йорка в Джексонвилл. Сигнал был принят станцией Объединенной компании беспроволочного телеграфа (United Wireless Telegraph Company) на острове Хаттерас в Северной Каролине и перенаправлен в офисы пароходной компании.

    В искусстве

    В 1930-е годы Юлиус Фучик и Богумила Силова написали сказку «Буквы из ящика радиста». Персонажи сказки — три буквы: Слава, Ольга и Сашенька — странствуют по свету в поисках помощи терпящих кораблекрушение. В 1966 г. по мотивам сказки на Киевской студии научно-популярных фильмов был снят мультфильм.

    Для ускорения радиообмена широко используются аббревиатуры, специальные «Q-коды» и многочисленные жаргонные выражения. Примеры зашифрованных посланий на «языке Морзе» смотрите в нашей иллюстрации.

    Русский символ Латинский символ Код Морзе «Напев»
    А · − ай-даа, ай-ваа
    Б − · · · баа-ки-те-кут, беей-ба-ра-бан
    В · − − ви-даа-лаа, вол-чаа-таа
    Г − − · гаа-раа-жи, гаа-гаа-рин
    Д − · · доо-ми-ки
    Е (также и Ё) · есть
    Ж · · · − же-ле-зис-тоо, жи-ви-те-таак, я-бук-ва-жее, же-ле-ки-таа, жди-те-е-гоо
    З − − · · заа-каа-ти-ки, заа-моо-чи-ки, заа-раа-зи-ки
    И · · и-ди, ишь-ты
    Й · − − − йас-наа-паа-раа, йош-каа-роо-лаа, и-краат-коо-ее
    К − · − каак-же-таак, каак-де-лаа, каа-тень-каа
    Л · − · · лу-наа-ти-ки, ли-моон-чи-ки, кук-ляян-ди-я
    М − − маа-маа, моор-зее
    Н − · ноо-мер, наа-те
    О − − − оо-коо-лоо
    П · − − · пи-лаа-поо-ёт, пи-лаа-ноо-ет
    Р · − · ре-шаа-ет, ру-каа-ми
    С · · · си-ни-е, си-не-е, са-мо-лёт, сам-та-кой
    Т таак, таам
    У · · − у-нес-лоо, у-бе-гуу
    Ф · · − · фи-ли-моон-чик
    Х · · · · хи-ми-чи-те
    Ц − · − · цаа-пли-наа-ши, цаа-пли-цаа-пли, цаа-пли-хоо-дят, цыы-па-цыы-па, цаа-пик-цаа-пик
    Ч Ö − − − · чаа-шаа-тоо-нет, чее-лоо-вее-чек
    Ш CH − − − − шаа-роо-ваа-рыы, шуу-раа-доо-маа
    Щ − − · − щаа-ваам-не-шаа, щуу-каа-жи-ваа
    Ъ Ñ − − · − − ээ-тоо-твёр-дыый-знаак, твёёр-дыый-не-мяяг-киий
    Ы − · − − ыы-не-наа-доо
    Ь (также и Ъ) − · · − тоо-мяг-кий-знаак, знаак-мяг-кий-знаак
    Э É · · − · · э-ле-роо-ни-ки, э-ле-ктроо-ни-ка
    Ю Ü · · − − ю-ли-аа-наа
    Я Ä · − · − я-маал-я-маал, а-яя-ска-заал
    · − − − − и-тооль-коо-оо-днаа, ку-даа-тыы-поо-шлаа
    · · − − − две-не-хоо-роо-шоо, я-на-гоор-куу-шлаа, я-до-моой-поо-шлаа

    Азбука Морзе — особый способ кодирования различных языковых знаков — букв, а также цифр при помощи Используется два короткий обозначает точку, длинный — тире. Первоначально код Морзе использовали в телеграфе.

    Азбука Морзе была изобретена американцем Самюэлем Морзе в 1838 году. Идея создать систему посетила Самюэла после выхода книг М. Фарадея, а также опытов Шиллинга. Морзе работал над своим детищем более трех лет, пока его труды не увенчались успехом. Первый сигнал был послан им по проволоке, длина которой составляла 1700 футов. Эксперименты заинтересовали Стива Вейла, который и профинансировал опыты Морзе. Именно благодаря ему 27 мая 1844 года было отправлено первое связанное сообщение, текст которого звучал так: «Чудны дела твои, Господи».

    Конечно, в течение времени система менялась и совершенствовалась. Окончательный вариант был предложен в 1939 году. Интересен тот факт, что азбукой Морзе сам код начали называть лишь с началом первой мировой войны. Именно в то время широкое распространение получил ее «континентальный» вариант.

    Как и любая знаковая система, азбука Морзе имеет как преимущества, так и недостатки. Среди достоинств данного кода можно выделить такие, как возможность записывать и воспроизводить сигналы при помощи простейших устройств, возможность ручной кодировки, а также высокая защищенность от помех при условии приема сообщения на слух даже при наличии сильных радиопомех.

    Что касается недостатков, к ним относятся низкая скорость телеграфирования, сам код малопригоден для буквопечатающего приема, да и к тому же на передачу одного такого знака требуется в среднем около 9-10 элементарных посылок, что довольно неэкономично.

    Наиболее известный сигнал, который передает азбука Морзе — СОС. Данный сигнал разрешается подавать лишь в ситуациях, когда существует неминуемая угроза для жизни людей либо же судна на море. Несмотря на то, что сигнал SOS многие интерпретируют как «Save our souls» (переводится как «спасите наши души») или же, по словам некоторых, «Save our ship» (спасите наш корабль), это абсолютно не так. Данный вид сигнала был выбран лишь из-за своей простоты: три точки, затем три тире и снова три точки, что довольно легко запоминается.

    Как запомнить все знаки, передаваемые при помощи азбука Морзе? Напевы — один из наиболее известных и простых способов выучить код Морзе.

    Напевы представляют собой ритмическое проговаривание различных наборов тире и точек. При этом стоит отметить, что слоги, в состав которых входят такие гласные, как «а», «ы» или «о», обозначают тире, а остальные слоги, а также звук «ай» — точку.

    К примеру, буква «и», состоящая из двух точек, заучивается с помощью напева слова «и-ди», а буква «к» (-.-) — с помощью словосочетания «кааак-же-тааак».

    На сегодняшний день существует масса различных программ, с помощью которых можно изучить код Морзе, синтезировать сообщения, кодировать и декодировать информацию с помощью азбуки, а также потренироваться принимать и подавать сигналы Морзе при помощи света.

    Несмотря на то, что в наше время существует масса новых систем и кодов передачи информации, азбука Морзе все так же популярна среди радиолюбителей.

    Перечень знаков кода Морзе

    Азбука Морзе («код Морзе», «Морзянка» ), перечень сигналов, состоящий из ряда цифр, букв алфавита, знаков препинания и прочих символов, являющихся способом знакового кодирования. Сам код состоит из точек и тире, воспроизводящихся с помощью радиосигналов или прерыванием постоянного электрического тока. Свое название Азбука Морзе получила в честь Сэмюэла Финли Бриз Морзе .

    История создания

    Художник-изобретатель Сэмюэль Морзе

    С.Ф.Б.Морзе.

    Уже в раннем детстве у Сэмюэла обнаружились способности к рисованию. Морзе был любознательным и всегда интересовался наукой, поступив в Университет Йель , 16-летний Сэмюэл Морзе посещал популярные тогда лекции об электричестве. Прошло много лет, прежде чем интерес перешел в практическое применение знаний. Известный как изобретатель, тем не менее, в искусстве тоже оставил свой заметный след.

    В 1832 году отправившись в плавание из Гавра в Нью-Йорк на пакетботе SALLY , он обратил внимание как доктор Чарльз Томас Джексон развлекал публику, демонстрируя свой опыт-фокус. В основе его было применение электромагнитной индукции , стрелка компаса начинала вращаться, стоило поднести кусок провода находящийся под электрическим напряжением. У Морзе возникла идея, что можно было бы передавать по проводам определённые сигналы, за месяц плавания он набросал предварительные чертежи прообраза телеграфа.

    Изобретение телеграфа

    Азбука телеграфа Шаппа.

    Телеграф существовал еще с XVII века, оптический телеграф Клода Шаппа был изобретен в 1792 году и долгое время использовался как в Старом , так и в Новом Свете .

    Стрелочные телеграфы и телеграфы с указателями были не особенно удобны. Большую роль играл человеческий фактор , телеграфист на приемной станции должен был быстро считывать поступавшие знаки и не всегда мог проверить точность передаваемого сообщения

    Благодаря помощи коллеги с химического факультета, Леонарда Гейла , аппарат подал первые признаки жизни. Электричество в аппарате Морзе поставляли маломощные гальванические батареи , чем длиннее был провод между передатчиком и приемником, тем больше батарей требовалось. Морзе с помощью Гейла постепенно довел длину провода 300 метров.

    Первый аппарат Морзе весил 83,5 килограмма.

    В состав прибора входит рычаг на пружине, нажатием на него передается импульс. В зависимости от продолжительности нажатия, импульс получался коротким или длинным. На приемном конце использовался электромагнит , к его якорю в соответствии с пришедшими импульсами притягивалось одно плечо рычага . К другому плечу прикреплялся карандаш, как только поступал электрический ток, карандаш опускался и оставлял отметку на движущейся бумажной ленте в виде линии. При прекращении подачи тока, карандаш поднимался, таким образом получался пробел.

    В сентябре 1837 году Морзе демонстрирует свое изобретение в Нью-Йоркском университете. В зале присутствовал промышленник из Нью-Джерси Стив Вейл . Заинтересовавшись новшеством, он предоставил помещение для опытов и пожертвовал 2 тысячи долларов, с условием, что Морзе должен взять в помощники его сына Альфреда. Альфред Вейл обладал инженерным мышлением, он внес значительный вклад в создании азбуки Морзе и улучшении передатчика.

    Осознавая потребность в объединении единой системой связи тысячи километров Атлантического побережья (обычные семафоры не эту роль не годились), в 1843 году правительство Северо-Американской республики вручает Морзе субсидию в 30 тысяч долларов. Линия протяженностью в 65 километров была проложена между Вашингтоном и Балтимором. 24 мая 1844 года по этой линии передали первую телеграмму со словами «Чудны дела твои, Господи!».

    Морзе демонстрирует ученым свое изобретение.

    В 1858 Чарльз Уитстон создает автоматический телеграфный аппарат с использованием перфоленты . Оператор с помощью кода Морзе набивал сообщения на перфораторе , подачей ленты в телеграф осуществлялась передача. Таким способом можно было передавать до 500 букв в минуту, это в пять-шесть раз больше, чем при ручной работе посредством ключа. На приемной станции самописец набивал сообщение на другую бумажную ленту.

    В последствии самописец заменили сигнализатором, преобразовывавшим точки и тире в долгие и краткие звуки. Операторы слушали сообщения и записывали их перевод.

    Телеграф Морзе применялся не только в XIX, но и в XX веке. В 1913 году российская телеграфная сеть на 90% состояла из аппаратов Морзе.

    Азбука Морзе

    Телеграф Морзе.

    Изобретенный аппарат не мог отображать буквы, только линии определённой длины. Поэтому к каждому знаку алфавита и цифре была присвоена своя комбинация, состоящая из сочетаний коротких и длинных сигналов , которые изображались на бумажной ленте.

    Исходная таблица «кода Морзе» отличается от используемой в наши дни. В ней использовались знаки не двух, а трех разных длительностей(точка, тире и длинное тире). На редко встречающиеся буквы и цифры пришлись комбинации из трех-пяти знаков, некоторые символы имели паузы внутри своих кодов. Из-за многочисленности знаков, создавалась путаница, что существенно усложняло работу приема телеграмм.

    Распространяясь по миру, азбука пережила массу превращений. В русском языке латинские буквы были заменены на созвучные им кириллические. Японцы с их иероглифическим письмом изобрели свой вариант азбуки Морзе, в так называемом «коде Вабун» каждое сочетание точек и тире обозначало не отдельную букву, а целый слог.

    Код постепенно дорабатывался, кодировки современной и исходной таблиц совпадают примерно для половины букв и не совпадают ни для одной цифры. В нынешнем коде Морзе каждой букве соответствует комбинация из длинных посылок (тире) и коротких посылок (точек). Пауза между знаками в букве — одна точка, а между буквами в слове 3 точки, пауза между словами 7 точек.

    На практике запоминание комбинации точек и тире для каждой буквы возможно при малой скорости передачи, но при увеличении скорости наверняка будут ошибки. Для серьезного изучения кода нужно запоминать не количество точек и тире в букве, а «напев» , который получаются когда звучит буква целиком. Таким образом, когда вы слышите напев «Гаа-гаа-рин», это значит была передана буква «Г». В зависимости от школы обучения «Напевы» могут различаться. Если в радиограмме только цифры, то вместо пяти тире передается только одно тире. Для самых популярных в обиходе фраз и букв, были разработаны упрощенные комбинации букв или цифр.

    Хотя в наши дни принято использовать современные методы связи, благодаря своей простоте и надежности, профессионалы и любители используют «морзянку» в радиосвязи и в нынешнее время.

    Использование «морзянки»

    Проходя большие расстояния, сигнал может искажаться, на него накладываются помехи , сигнал переданный кодом Морзе проще распознать и сохранить. Кодирование можно осуществить в ручную, запись и воспроизведение сигналов происходит с помощью простейших устройств. Являясь простой и надежной системой кодирования, азбука Морзе применяется практически во всех областях, где используется связь CW .

    Благодаря наличию коротковолнового радиопередатчика с передачей Азбуки Морзе, в затруднительных ситуациях можно передать информацию для служб спасения и информация дойдет с места катастрофы.

    Широкое применение Азбука Морзе получила в военной радиосвязи. Во флоте посредством сигнальных прожекторов , азбука Морзе используется в визуальной связи между кораблями находящимися в прямой видимости в условиях радиомолчания . Маяки и буи сигнальными огнями передают определённые буквенные сочетания азбукой Морзе и эти сочетания приведены в

    Конвертер русского текста в азбуку Морзе на Python 3 » Nikulux

    import winsound

    import time

     

     

    def Clean_stroke(content):

        result = []

        content = str(content).lower()

     

        for element in content:

            if ord(element) >= 1072 and ord(element) <= 1103:

                result.append(element)

     

        return result

     

     

    def Russian_to_Morse(content):

        rus_to_morse = {‘а’: ‘.-‘,

                        ‘б’: ‘-…’,

                        ‘в’: ‘.—‘,

                        ‘г’: ‘—.’,

                        ‘д’: ‘-..’,

                        ‘е’: ‘.’,

                        ‘ж’: ‘…-‘,

                        ‘з’: ‘—..’,

                        ‘и’: ‘..’,

                        ‘й’: ‘.—‘,

                        ‘к’: ‘-.-‘,

                        ‘л’: ‘.-..’,

                        ‘м’: ‘—‘,

                        ‘н’: ‘-.’,

                        ‘о’: ‘—‘,

                        ‘п’: ‘.—.’,

                        ‘р’: ‘.-.’,

                        ‘с’: ‘…’,

                        ‘т’: ‘-‘,

                        ‘у’: ‘..-‘,

                        ‘ф’: ‘..-.’,

                        ‘х’: ‘….’,

                        ‘ц’: ‘-.-.’,

                        ‘ч’: ‘—.’,

                        ‘ш’: ‘—-‘,

                        ‘щ’: ‘—.-‘,

                        ‘ъ’: ‘.—.-.’,

                        ‘ы’: ‘-.—‘,

                        ‘ь’: ‘-..-‘,

                        ‘э’: ‘..-..’,

                        ‘ю’: ‘..—‘,

                        ‘я’: ‘.-.-‘}

     

        content = Clean_stroke(content)

        result = []

     

        for element in content:

            result.append(rus_to_morse[element])

     

        return result

     

     

    frequency = 1000

    content = Russian_to_Morse(‘Петя’)

     

    for set in content:

        for symbol in set:

            if symbol == ‘.’:

                winsound.Beep(frequency, 100)

            elif symbol == ‘-‘:

                winsound.Beep(frequency, 700)

        print()

        time.sleep(0.2)

    Морзе на русском языке. Как быстро выучить азбуку Морзе

    Прошло почти 150 лет с тех пор, как Сэмюэл Морзе, изобретатель электрического телеграфа, составил свой знаменитый алфавит из точек и тире, и люди до сих пор пользуются им без существенных изменений. Наверное, многие из вас знают азбуку Морзе наизусть, а тем, кто еще не успел ее выучить, предлагаем это сделать.

    В телеграфии этот условный алфавит называется азбукой Морзе. Но запомнить комбинации точек и тире, соответствующие отдельным буквам, цифрам и знакам, — это еще не все.Телеграфную азбуку Морзе необходимо освоить так, чтобы она воспринималась без всякого напряжения, как обычные буквы при чтении и письме.

    Лучше всего учить азбуку Морзе на слух, передавая ее с помощью телеграфного ключа, который замыкает и размыкает цепь питания звукового генератора.

    Точка соответствует короткому звуку генератора, тире в три раза длиннее. Сначала медленно разведите отдельные буквы, следя за тем, чтобы интервал между элементами одной буквы был равен одному баллу.Не торопитесь — для начала, одно письмо за три секунды — это неплохо. При работе ключом должна двигаться только кисть, а не вся рука.

    Затем научитесь передавать и принимать комбинации из двух букв, например, АО, НО, ЧП, ФЭ, ДА, ТЫ, ОН, МЫ и так далее. Помните, что пауза между отдельными буквами равна по продолжительности одному тире. Не спешите ускоряться. Когда вы делаете только одну ошибку из ста символов, вы можете переходить к словам и предложениям. Интервал между отдельными словами — два тире.

    Код Морзе

    полезно знать каждому. Не раз пригодится в бизнесе и в игре. Ведь разговаривать можно не только звуковыми сигналами, но и, например, жестами (одна поднятая рука указывает на точку, а две — на тире).

    Чтобы в совершенстве знать азбуку Морзе, нужно долго и систематически тренироваться, особенно если пытаться механически запоминать знаки. Поэтому многие радиотелеграфисты стараются усовершенствовать методы изучения азбуки Морзе.Один из таких способов, с которым мы предлагаем вам ознакомиться, позволяет изучить его максимум за два часа.

    Знаки азбуки Морзе «восстановлены» в буквы русского алфавита, то есть как бы повторяют контур соответствующей буквы. Такая связь знаков кода с «образом» букв помогает осмысленно и быстро запоминать телеграфную азбуку.

    Взгляните на рисунок. На нем каждая буква повторяется в виде знаков (точек и тире) кода, показанных в определенном порядке.Например, если буква «с» обозначается точкой и двумя тире, то и сама буква изображается в том же порядке. Знаки читаются слева направо и сверху вниз.

    По этому методу особенно легко запоминаются буквы: «а», «б», «г», «е», «ч», «д», «л», «о», «р», « у», «ж», «в», «ч», «ш», «ы», «б», «и». Буквы «г», «и», «м», «и», «ы», «т», «х» не дописаны, но их еще легко запомнить. Несколько условно, с дополнительными элементами, даны изображения букв: «в», «д», «ю», «ю».

    Как использовать этот метод для изучения азбуки Морзе? Сначала внимательно рассмотрите контур каждой буквы. Затем несколько раз нарисуйте из таблицы все буквы алфавита, не забывая о чередовании точек и тире кода (это порядок, в котором должны быть нарисованы буквы). После того, как вы успешно справитесь с этим заданием, несколько раз нарисуйте алфавит по памяти. Далее запишите по памяти символы азбуки Морзе. Если вы не сделали ошибок, возьмите короткий отрывок из книги и напишите его азбукой Морзе.

    Список символов азбуки Морзе

    Азбука Морзе ( «Азбука Морзе», «Азбука Морзе» ), список сигналов, состоящий из ряда цифр, букв алфавита, знаков препинания и других символов, являющихся методом кодирования символов. Сам код состоит из точек и тире, воспроизводимых с помощью радиосигналов или путем прерывания постоянного электрического тока. Азбука Морзе названа в честь Сэмюэля Финли Бриза Морзе.

    История создания

    Изобретательный художник Сэмюэл Морс

    С.Ф.Б.Морс.

    Уже в раннем детстве у Сэмюэля проявились способности к рисованию. Морс был любознательным и всегда интересовался наукой, поступив в Йельский университет, 16-летний Сэмюэл Морс посещал популярные тогда лекции по электричеству. Прошло много лет, прежде чем интерес превратился в практическое применение знаний. Однако известный как изобретатель, он также оставил свой след в искусстве.

    В 1832 году, плывя из Гавра в Нью-Йорк на пакетботе SALLY , он обратил на себя внимание, как доктор Чарльз Томас Джексон развлекал публику, демонстрируя свою сосредоточенность на опыте.Он был основан на использовании электромагнитной индукции, стрелка компаса начинала вращаться, стоило поднести кусок провода под электрическое напряжение. У Морса была идея, что определенные сигналы можно будет передавать по проводам; в течение месяца плавания он набросал предварительные чертежи прототипа телеграфа.

    изобретение телеграфа

    Азбука телеграфа Chappe.

    Телеграф существует с XVII века, оптический телеграф Клода Шаппа был изобретен в 1792 году и долгое время использовался как в Старом, так и в Новом Свете.

    Стрелочные телеграфы и телеграфы с указателями были не особо удобны. Большую роль сыграл человеческий фактор, телеграфистка приемной станции должна была быстро считывать входящие символы и не всегда могла проверить правильность переданного сообщения

    Благодаря помощи коллеги с химического факультета Леонарда Гейла аппарат показал первые признаки жизни. Электричество в аппарат Морзе подавалось маломощными гальваническими батареями, чем длиннее провод между передатчиком и приемником, тем больше батарей требовалось.Морс с помощью Гейла постепенно довел длину провода до 300 метров.

    Первый аппарат Морзе весил 83,5 килограмма.

    В состав устройства входит рычаг на пружине, при нажатии на который передается импульс. В зависимости от длительности нажатия импульс был коротким или длинным. На приемном конце использовался электромагнит, а одно плечо рычага притягивалось к его якорю в соответствии с поступающими импульсами. К другому плечу был прикреплен карандаш, как только подавался электрический ток, карандаш падал и оставлял след на движущейся бумажной ленте в виде линии.Когда ток был прерван, карандаш поднялся, образовав зазор.

    В сентябре 1837 года Морс демонстрирует свое изобретение в Нью-Йоркском университете. Среди зрителей был промышленник из Нью-Джерси Стив Вейл. Заинтересовавшись новаторством, он предоставил помещение для экспериментов и пожертвовал 2 тысячи долларов с условием, что Морс возьмет в помощники своего сына Альфреда. Альфред Вейль обладал инженерным умом, он внес весомый вклад в создание азбуки Морзе и усовершенствование передатчика.

    Осознавая необходимость объединения тысяч километров атлантического побережья единой системой связи (обычные семафоры на эту роль не подходили), в 1843 году правительство Северо-Американской республики выдает Морзе субсидию в размере 30 тысяч долларов. Между Вашингтоном и Балтимором была проложена 65-километровая линия. 24 мая 1844 года по этой линии была передана первая телеграмма со словами «Дивны дела Твои, Господи!».

    Морс демонстрирует свое изобретение ученым.

    В 1858 году Чарльз Уитстон создает автоматический телеграфный аппарат с использованием перфоленты. Оператор с помощью азбуки Морзе набивал сообщения на перфоратор, передача осуществлялась путем подачи ленты в телеграф. Таким способом можно было передавать до 500 писем в минуту, что в пять-шесть раз больше, чем при ручной работе с ключом. На приемной станции записывающее устройство напечатало сообщение на другой бумажной ленте.

    Впоследствии диктофон был заменен сигнализатором, преобразующим точки и тире в длинные и короткие звуки.Операторы прослушали сообщения и записали их перевод.

    Телеграф Морзе использовался не только в 19, но и в 20 веке. В 1913 году 90% российской телеграфной сети состояло из аппаратов Морзе.

    Код Морзе

    Телеграф Морзе.

    Изобретенный аппарат не мог отображать буквы, только строки определенной длины. Поэтому каждому буквенному знаку и цифре присваивалась своя комбинация, состоящая из комбинаций коротких и длинных сигналов, которые изображались на бумажной ленте.

    Первоначальная таблица «азбуки Морзе» отличается от той, что используется сегодня. В нем использовались знаки не двух, а трех разной длительности (точка, тире и длинное тире). Редко встречающиеся буквы и цифры представляли собой комбинации из трех-пяти знаков, некоторые знаки имели паузы внутри своего кода. Из-за большого количества знаков создавалась путаница, что значительно усложняло работу по приему телеграмм.

    Распространяясь по миру, алфавит претерпел массу трансформаций.В русском языке латинские буквы были заменены похожими на них по звучанию кириллическими. Японцы с их иероглифической письменностью изобрели свой вариант азбуки Морзе, в так называемом «коде Вабун» каждое сочетание точек и тире означало не одну букву, а целый слог.

    Код постепенно уточнялся, кодировки современной и исходной таблиц совпадают примерно на половину букв и не совпадают ни на одну цифру. В действующей азбуке Морзе каждой букве соответствует комбинация длинных посылок (тире) и коротких посылок (точек).Пауза между знаками в букве – одна точка, а между буквами в слове – 3 точки, пауза между словами – 7 точек.

    На практике запоминание комбинации точек и тире для каждой буквы возможно при низкой скорости передачи, но при увеличении скорости обязательно будут ошибки. Для серьезного изучения кода нужно запоминать не количество точек и тире в букве, а «напев», который получается при звучании всей буквы. Таким образом, когда вы слышите пение «Гаа-гаа-рин», это означает, что буква «Г» была передана.В зависимости от школы обучения «Песнопения» могут различаться. Если в радиограмме только цифры, то вместо пяти тире передается только один тире. Для наиболее популярных в быту фраз и букв были разработаны упрощенные сочетания букв или цифр.

    Хотя сегодня принято использовать современные методы связи, благодаря простоте и надежности, профессионалы и любители сегодня используют азбуку Морзе в радиосвязи.

    Использование «азбуки Морзе»

    При прохождении больших расстояний сигнал может искажаться, на него накладываются помехи, сигнал, передаваемый азбукой Морзе, легче распознать и сохранить.Кодирование можно производить вручную, запись и воспроизведение сигналов происходит с помощью простейших устройств. Являясь простой и надежной системой кодирования, азбука Морзе используется практически во всех областях, где используется телеграфная связь.

    Благодаря наличию коротковолнового радиопередатчика с передачей азбукой Морзе, в сложных ситуациях возможна передача информации спасательным службам и информация будет поступать с места крушения.

    Азбука Морзе широко используется в военной радиосвязи.на флоте через сигнальные прожектора азбука Морзе применяется при визуальной связи между кораблями в прямой видимости в условиях радиомолчания. Маяки и буи с сигнальными огнями передают определенные буквосочетания азбукой Морзе и эти сочетания даны в

    Бывает, дети читают книги про разведчиков или смотрят фильмы про отважных моряков и просят отца или мать научить их азбуке Морзе. И у родителей возникает вопрос о том, как выучить азбуку Морзе самостоятельно, а потом еще и научить ей ребенка.

    Чтобы быстро научить ребенка азбуке Морзе, нужны две вещи — постоянное обучение и системный подход. Системный подход заключается в том, что нужно выбрать тот или иной способ обучения. Например, вы можете установить компьютерную программу, которая быстро и легко научит ребенка кодировать то или иное сообщение. В этом случае вам подойдут Азбука Морзе и Тренажер Азбуки Морзе.

    Учебный стол можно использовать для обучения. Он будет содержать не только словесное обозначение каждого символа азбуки Морзе.Также там можно найти разные комбинации тире и точки, образующие слоги. Запоминать такую ​​азбуку тоже будет легко за счет ассоциаций. Например, буква «Д» ассоциируется со словом «дома». Слоговое обозначение этого знака Морзе выглядит как «ду-ми-ки». Если перевести его на азбуку Морзе, получится следующая комбинация «таа-ти-ти», где «та» означает длинное тире, а «ти» — короткое тире.

    Ну и последний вариант — изучать с ребенком азбуку Морзе с помощью алфавита.Это будет не простой алфавит, в котором каждая буква, нарисованная азбукой Морзе, будет следовать контуру каждой соответствующей буквы. Такой алфавит легче выучить, глядя на каждое изображение. Можно попросить ребенка нарисовать каждую букву, а затем попытаться воспроизвести алфавит по памяти.

    Азбука Морзе

    Полуавтоматический телеграфный ключ

    Первые полуавтоматические телеграфные ключи появились в 19 веке. А вот современные электронные полуавтоматические ключи появились в середине 20 века.Такой ключ состоит из переключателя, на котором есть два контакта. Промываются при незначительном отклонении рукоятки вправо или влево от нейтрального положения.

    Электронный блок обеспечивает последовательность коротких или длинных вспышек заданной длительности в выходной цепи при замыкании правого или левого контактов манипулятора соответственно. Блок обычно основан на прямоугольных часах и простой логической схеме.

    Как сделать телеграф

    Конечно, ребенок может спросить у родителей, как сделать телеграф самостоятельно.Конечно, это не вопрос пяти минут. Самому быстро составить код дома и закодировать символы и цифры так, чтобы на бумаге отображались только точки и тире.

    Простейший телеграф можно сделать самому, но для этого вам потребуется:

    1. Батарейки типа «таблетка», соединенные последовательно.
    2. Трансформатор звонка.
    3. Кнопка вызова.
    4. Магнето.
    5. Антенна.

    Сборка такого телеграфа конечно не дело пяти минут, но если постараться, то можно создать простой, но работающий инструмент для продолжения обучения.Итак, какие действия предпринять для сборки телеграфа:

    1. К плате с основанием прикрепите трансформатор от звонка и магнето, он должен быть сделан из отрезков медной проволоки, которая намотана на две шпильки.
    2. Прикрепите батарейки и кнопку звонка к подставке. Прикрепите к доске тонкую листовую антенну.
    3. Необходимо подключить положительный полюс аккумулятора через трансформатор с магнето. Если все работает правильно, то между наконечниками магнето должна проскакивать искра.
    4. Приемник должен состоять из батареи, лампочки, выключателя, антенны и когерера.
    5. Прикрепите когерер к доске на подставке. Его можно сделать из куска стеклянной трубки длиной около 3 см и диаметром 0,5 см, наполненной железными и серебряными опилками (в соотношении 2:1). С обеих сторон трубку необходимо закупорить резиновыми пробками, а в них воткнуть иголки так, чтобы их кончики в опилках находились на расстоянии около 3 мм друг от друга.
    6. поместите лампочку в патрон и батарейку туда.Закрепите переключатель и установите антенну.
    7. Поместите оба устройства друг напротив друга. Вы можете начать использовать.

    Телеграф Морзе

    Обучение чтению по слогам

    Для того, чтобы быстро и легко научиться читать азбуку Морзе, состоящую из тире и точек, вам сначала нужно начать уделять несколько минут в день запоминанию азбуки Морзе по ухо, а также иметь зрительное восприятие перед собой. Табличку с черточками и точками лучше всего распечатать и носить с собой.Желательно повторять написанное на планшете не только про себя, но и произносить вслух.

    Слушайте знакомую и очень простую азбуку Морзе на слух хотя бы пару минут в день, и очень скоро вы начнете узнавать, где тире, а где точки, а также сможете сразу воспринимать целые слова. Старайтесь выбирать очень легкие тексты, подходящие вашему уровню, тогда проблем с изучением не будет.

    ключевой манипулятор

    Конструкции ключевых манипуляторов очень разные.Ручка может быть одинарной, может быть общей с двумя контактами, а может быть и двойной, состоящей из двух половинок, которые расположены параллельно так, что каждая замыкает свой контакт. Для хорошего кодирования один дескриптор может быть неудобен. Это связано с тем, что ручка может случайно отклониться во время работы и замкнуть второй контакт.

    Самый примитивный вариант манипулятора представляет собой эластичную пластину, которая одним концом крепится к вертикальному основанию, а на другом конце имеет плоскую ручку и пару контактов с обеих сторон.На манипуляторе не должно быть люфта, должен быть хороший контакт и легкий рабочий ход.

    Как увеличить скорость приема

    Когда вы уже выучили алфавит и знаете все символы, то, возможно, пора научиться принимать тексты, имеющие стандартные паузы между тире и точками. Вам нужно будет научиться в короткие сроки, скажем, за несколько минут, принимать около 50-60 символов. Конечно, можно сначала немного уменьшить скорость приема и писать код медленнее и с ошибками.Постепенно, в течение нескольких минут, вы сможете принимать больше символов, и код больше не будет содержать ошибок.

    Для того, чтобы потренироваться в приеме радиосообщения и его коде, а также научиться переводить полученную информацию, вам потребуется научиться писать тире и точки знак за знаком, при этом вообще не держа ручку на бумаге . Если вы не смогли сразу записать тот или иной символ, входящий в код, сразу пропустите его, не делая никаких задержек.Вы сможете идентифицировать знак позже, если не пропустите следующие знаки.

    Если вы понимаете, что за несколько минут получения вашего кода приходят одни и те же ошибки, которые повторяются снова и снова, вам нужно научиться принимать только те символы, цифры или слова, с которыми возникают проблемы. Такое обучение позволяет научиться распознавать символы и уменьшить количество ошибок.

    При приеме большого кода за несколько минут старайтесь не добиваться идеального приема.Если за несколько минут процент ошибок будет не более пяти, то придется продолжать тренироваться и увеличивать скорость.

    Чтобы научиться принимать код и переводить его за несколько минут, легко расшифровывая, где точка, а где тире, вы можете слушать уже знакомые тексты на высокой скорости и одновременно расшифровывать точки и тире из распечатка.

    Любые несколько минут тренировки во время приема кода должны быть разнообразными. Меняйте скорость, тон, содержание текстов.Делайте высокоскоростные всплески, снимая небольшие тексты на высокой скорости.

    Выучить азбуку Морзе

    Азбука Морзе , Азбука Морзе , «Азбука Морзе» — способ кодирования букв алфавита, цифр, знаков препинания и других символов с помощью длинных и коротких сигналов, так называемых «тире» и «точек». (а также паузы, разделяющие буквы). Единицей времени является продолжительность одной точки. Длина тире — три точки. Пауза между элементами одного символа – одна точка, между символами в слове – 3 точки, между словами – 7 точек.

    Назван в честь американского изобретателя Сэмюэля Морса, создавшего его в 1838 году.

    Если говорить о самом телеграфном алфавите (система кодирования знаков короткими и длинными посылками для передачи их по линиям связи, известная как «азбука Морзе» или «азбука Морзе»), которая используется сейчас, существенно отличается от той изобретен в 1838 году. .Морзе, хотя некоторые исследователи считают, что его автором был Альфред Вейль, деловой партнер Сэмюэля Морса. Следует отметить, что первоначальная таблица «азбуки Морзе» разительно отличалась от тех кодов, которые звучат сегодня на любительских диапазонах.В нем, во-первых, использовались посылки трех разной длительности («точка», «тире» и «длинное тире» — в 4 раза длиннее «точки»). Во-вторых, у некоторых символов были паузы в кодах.

    Код Морзе

    — это первый цифровой способ передачи информации. Телеграф и радиотелеграф изначально использовали азбуку Морзе; позже стали использовать код Бодо и ASCII, более удобные для автоматизации. Однако теперь для азбуки Морзе есть инструменты для автоматической генерации и распознавания.

    Для передачи русских букв использовались коды аналогичных латинских букв; это соответствие алфавитов позже перешло в МТК-2, а затем в КОИ-7 и КОИ-8 (однако в азбуке Морзе букве Q соответствует Щ, а в МТК и КОИ — I).

    В 2004 году Международный союз электросвязи (МСЭ) ввел новый код для символа @ в азбуке Морзе, чтобы упростить передачу адресов электронной почты.

    На практике вместо заучивания количества точек и тире и их последовательности заучивают так называемую «напевку» (мнемоническую словоформу), соответствующую каждому знаку азбуки Морзе.При этом слогам, включающим гласные но , о , с , соответствует тире, а всем остальным слогам и слогу ах — точка. Вы также можете использовать программы, которые помогут вам запомнить код намного быстрее. См. http://www.morse-code.net/download/

    .
    Русский символ латинский символ Код Морзе «Напев»
    А · −
    Б — · · ·

    баа-ки-те-кут

    В · − −

    ви-даа-лаа

    Г − − ·

    гаа-раа-жи

    Д − · ·

    ду-ми-ки

    Е ·
    Ф · · · −

    лайв-ви-те-таак

    Ш − − · ·

    заа-каа-ти-ки

    И · ·
    Д · − − −

    да-нет паа-раа

    К — · —

    как это?

    Л · − · ·

    лу-наа-ти-ки

    М — —
    Н — ·
    О — — —

    у-ку-лу

    П · − − ·

    пи-лаа-пу-эт

    П · − ·

    ре-шаа-эт

    ИЗ · · ·
    Т
    В · · −

    й-нес-лоо

    Ф · · − ·

    фи-ли-мун-чик

    Х · · · ·

    хи-ми-чи-тэ

    С — · — ·

    каа-пли-наа-ши

    Н ö − − − ·

    чаа-шаа-тоо-но

    Ш ч — — — —

    шаа-ру-ваа-рий

    СЧ — — · —

    шаа-ваам-нот-шаа

    б — · · —

    слишком мягкий знак

    С — · — —

    гг-не-наа-ду

    Е э · · − · ·

    э-ле-ру-ни-ки

    Ю ü · · − −

    ю-ли-аа-наа

    я ä · — · —

    и-маал-и-маал

    · − − − −

    i-tool-koo-oo-dnaa

    · · − − −

    два не-у-у-у-у-у-у

    · · · − −

    три те-бе-маа-лу

    КОД МОРЗЕ

    КОД МОРЗЕ

    (код Морзе) — система символов букв и цифр с сочетаниями точек и тире.

    КОД МОРЗЕ

    I. Знаки, присвоенные флагам и буквам

    (для телеграфной связи)

    Самойлов К.И. Морской словарь. — М.-Л.: Государственное военно-морское издательство НКВМФ СССР, 1941 г.


    Синонимы :

    Смотреть что такое «АЗБУКА МОРЗЕ» в других словарях:

      Азбука Морзе, точка тире Словарь синонимов русского языка. Азбука Морзе Азбука Морзе (разговорная) Словарь синонимов русского языка.Практическое руководство. М.: Русский язык. З. Е. Александрова. 2011 … Словарь синонимов

      — (код Морзе), набор сигналов, используемых для отправки телеграфных сообщений по проводам или по радиотелеграфу. Азбука Морзе состоит из точек и тире, создаваемых прерываниями постоянного электрического тока или радиосигналов. Научно-технический энциклопедический словарь

      АЗБУКА, ну и. Толковый словарь Ожегова. С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. 1949 1992 … Толковый словарь Ожегова

      азбука Морзе — Телеграфный код, в котором буквы и цифры представлены комбинацией коротких («точка») и длинных («тире») сигналов.Применяется в радиотелеграфной и радиолюбительской связи (табл. М 4). [Л.М. Невдяев. … … Справочник технического переводчика

      У этого термина есть и другие значения, см. ABC. Радист передает сигнал азбукой Морзе … Википедия

      Азбука Морзе — способ кодирования букв алфавита для их передачи по телеграфной линии. Кодирование осуществляется с помощью длинных и коротких сигналов («тире» и «точки»), а также пауз, разделяющих буквы. Алфавит был создан американским художником С.Морс. … … Судьба эпонимов. Словарь-справочник

      Азбука Морзе — телеграфный код, в котором каждой букве алфавита соответствует комбинация сигналов малой (точка) и большой (тире) длительности. Применяется при работе на телеграфном аппарате Морзе и в оптических системах сигнализации … Краткий словарь оперативно-тактических и общевоенных терминов

      азбука Морзе — Система условных знаков для передачи букв и цифр в телеграфии.Назван в честь американского изобретателя С. Морса (1791 1872) … Словарь многих выражений

      — … Википедия

      Азбука Морзе, Азбука Морзе — Набор специальных телеграфных сигналов, передаваемых в виде комбинаций точек и тире. Международный код содержит буквы латинского алфавита. Элементарные сигналы азбуки Морзе (точки, тире) и промежутки между ними должны быть определенной длины: тире… … Морской энциклопедический справочник

    Книги

    • , Адаменко Михаил Васильевич.Предлагаемая вниманию читателей книга посвящена вопросам, связанным с историей возникновения и развития шифров и кодов, а также основам криптографии, криптоанализа и криптологии. Особое внимание…
    • Основы классической криптологии. Тайны шифров и кодов, Михаил Адаменко. Предлагаемая вниманию читателей книга посвящена вопросам, связанным с историей возникновения и развития шифров и кодов, а также основам криптографии, криптоанализа и криптологии.Особое внимание…

    Изучение азбуки Морзе

    Изучение азбуки Морзе

    Другие алфавиты

    Это было бы неполным без упоминания неанглийских алфавитов.

    Другие языки требуют определенных диакритических знаков или дополнительных букв, или символы для общих орграфов (одиночные звуки, представленные двумя буквами в письменность, как у нас). Сюда мы включим германскую группу, французскую, испанский, польский, венгерский, турецкий, все они используют латинский алфавит, а также греческий, русский, иврит и арабский, в которых используются разные алфавиты.В японском нет алфавита, но используется слоговое письмо (написание по слогам). вместо отдельных звуков) и требует 73–78 символов. вообще, буквы, обозначающие звуки, более или менее идентичные звукам в Английский язык представлен теми же кодовыми сигналами, что и английский язык. Для например, B, D, F, G (жесткий)*, K, L, M, N, P, R, S*, T. «A» представляет буква «А» в европейских языках, включая русский, и альфа в греческом, алеф на иврите и Алиф на арабском языке. «C» представляет собой написанное «C» на европейском языке. языки и польский, но на греческом, й на арабском, самех на иврите и цех на русском.«E» представляет «E» в европейских языках, греческом и обоих языках. и эх русский, но вав на иврите, а хамза на арабском. «Г» представляет ghain по-арабски, а не jm. «H» представляет «H» в европейских языках, «H» в Греческий (гласный), «X» в русском, HeT в иврите и гортанный H в арабском. «И» обозначает одну и ту же букву в европейских языках и греческом, i и i-kratkoyi. на русском языке, йод на иврите и у на арабском языке. «J» представляет эту букву в Европейские языки, дифтонг «и» в греческом, айн в иврите и jm в Арабский.«О» представляет эту букву в европейских языках, но Хе в иврите и кх по-арабски. «Q» представляет эту букву в большинстве европейских языков, но Пси по-гречески, ща по-русски, qof по-еврейски и qf по-арабски. «С» также представляет shn на иврите, а также sn. «U» представляет эту букву в европейских языках, «Y» в русском, диграф «OY» в греческом, Tet в иврите и Т на арабском языке. «V» представляет эту букву в большинстве европейских языков, точка z в польском языке, zheh в русском языке, дифтонг «HY» в греческом языке и Dd на арабском.«W» представляет эту букву в европейских языках, «B» в На русском, на греческом, цаде на иврите и вав на арабском. «Х» представляет эта буква в большинстве европейских языков, «твердая» L в польском, Xi в греческом, обе твёрды знак и мяхкы знак по-русски и сд по-арабски. «Y» представляет эта буква в европейских языках, «Y» в греческом, yerih в русском и Z в Арабский. «Z» представляет Z везде, кроме арабского dhl. «8» тоже служит для обозначения дифтонга «Oi» в греческом языке. Дополнительный код символы необходимы или используются для передачи других языков. К таким символам относятся:-  didahdidah:     , польский носовой а, греческий дифтонг Ай, русский я, арабский 3айин. дидададида: ,   dididahdidit:  , польский носовой e, арабский конечный h. dahdahdahdit:   «, польский диграф cz, греческий дифтонг «Y», русский че, арабский зи. dididahdah: польский ziet, греческий дифтонг «АЙ», русский ю. dahdahdahdah:   диграф ch, греческий X, русский ша, арабский шн, турецкий ш-звук. dahdahdidahdah: и венгерский нью-йоркский didahdidahdit: польский . dahdidahdidah: польский орграф сз.didahdahdidah: польский cie. дахдидадидит: Турецкий . Венгерские гласные, отмеченные двойными кавычками акценты имеют те же символы Морзе, что и знаки с двойными точками.

    Сравнение: бесконечный русский и азбука Морзе: выучи азбуку Морзе

    Morse Mania — это веселая и образовательная игра, которая поможет вам освоить азбуку Морзе, продвигаясь по 270 захватывающим уровням в звуковом, визуальном или вибрационном режимах.

    Как в режиме приема, так и в режиме отправки приложение начинает с самых простых букв (Е и Т) и переходит к более сложным.Как только вы освоите все буквы, он научит вас числам и другим символам, а затем перейдет к прознакам, Q-кодам, аббревиатурам, словам, позывным, фразам и предложениям.
    ——————————————

    Особенности:

    — 135 уровней научат узнавать (принимать) 26 латинских букв, цифры , 18 знаков препинания (НОВИНКА!), 20 нелатинских расширений (НОВИНКА!), процедурные знаки (прознаки), Q-коды, наиболее популярные сокращения, слова, позывные, словосочетания и предложения.
    — Еще 135 уровней учат и обучают вас посылать азбуку Морзе.
    — 5 режимов вывода: звук (по умолчанию), мигающий свет, фонарик, вибрация и свет + звук.
    — 7 различных клавиш для отправки азбуки Морзе (например, ямбическая клавиша).
    — 52 уровня испытаний проверяют и закрепляют ваши знания.
    — Пользовательский уровень: создайте свой собственный уровень, чтобы практиковать символы по вашему выбору. Сохраните свой собственный список символов и загрузите его в любое время (НОВИНКА).
    — Интеллектуальное обучение: выбор пользовательского уровня предварительно заполнен символами, где вы допустили ошибки в последний раз.
    — Поддержка внешней клавиатуры.
    — Подсказки (бесплатно!), когда вам нужна помощь.
    — Режим исследования: если вы хотите услышать символы или просмотреть список прознаков, Q-кодов и других сокращений и услышать их звуковое представление.
    — 4 темы на выбор, от яркой до темной.
    — 9 различных раскладок клавиатуры: QWERTY, AZERTY, QWERTZ, ABCDEF, Dvorak, Colemak, Maltron, Workman, Halmak.
    — Случайное расположение букв/символов для каждого уровня (чтобы убедиться, что вы не просто изучаете положение символов на клавиатуре).
    — Абсолютно никакой рекламы.
    — Работает полностью в автономном режиме.
    ——————————————

    Полностью настроить приложение:

    — Регулируемая скорость: от 5 до 45 слов в минуту (слов в минуту). минута). Тем не менее, менее 20 не рекомендуется, так как это не поможет вам выучить язык.
    — Регулируемая частота звука: от 400 до 1000 Гц.
    — Регулируемая скорость Фарнсворта: от 5 до 45 слов в минуту. Определяет длину пробелов между буквами.
    — Регулируемый уровень сложности для отправки азбуки Морзе.
    — Отключить/включить круг прогресса в настройках.
    — Настройки скорости прогресса, времени обзора, нехватки времени и жизней в испытаниях.
    — Настройка фонового шума: для лучшей поддержки некоторых Bluetooth-наушников, которые постоянно отключаются от телефона во время игры, или просто для того, чтобы усложнить задачу.
    — Возможность перейти к прошлым уровням, чтобы пересмотреть их, или пропустить некоторые, если вы уже знакомы с определенными персонажами.
    — Возможность сброса ошибок и уровней.
    —————————-

    Читайте наши специальные сообщения в блоге, чтобы получить максимальную отдачу от игры.
    Есть комментарии, вопросы или советы? Не стесняйтесь, пишите нам, мы ответим сразу!

    Учись с удовольствием!

    быстрее, чем Морзе

    О

    Хотите улучшить свои навыки азбуки Морзе? Или просто отправлять сообщения азбукой Морзе своим друзьям? Тогда Быстрее, чем Морзе это лучшее приложение для вас! И как это может помочь вам?

    • тренировать навыки азбуки Морзе .В режиме Гонка на время вы можете улучшить свои навыки азбуки Морзе в трех режимах:
      • угадывание букв
      • угадывание азбуки Морзе
      • прослушивание гудков — азбука Морзе в аудио
      Приложение измеряет время, необходимое для перевода 20 символов, каждая ошибка добавляет 10 «штрафных» секунд. В конце концов, результат сохраняется до лучших результатов, чтобы вы могли сравнить свои результаты с результатами ваших друзей.
    • быстро преобразовать текст в азбуку Морзе и обратно и через поделиться отправить результат в другое приложение, Facebook или например, в виде SMS. Совместное использование является интеллектуальным, поэтому вы можете, например,:
      1. поделиться SMS с приложением (из приложения SMS),
      2. переведи на азбуку Морзе,
      3. и отправить обратно в виде SMS и отправить.
    • улучшить навыки слушания путем получения полного сообщения. Приложение подаст звуковой сигнал для некоторых кодовых групп, и вам нужно зафиксировать их в виде текста. потом вы получите оценку в соответствии с вашим выступлением.
    • покажи тебе, какие азбуки Морзе ты знаешь… хм, менее хорошо (в этих ты делаешь ошибки) и — если хочешь — почаще спрашивай их у тебя
    • можно редактировать азбуку Морзе .Вы, вероятно, не будете этого делать, но иногда это может пригодиться, например, для символов национального алфавита.

    Языковые мутации

    • ENАнглийская версия
    • CZЧешская версия
    • RUРусская версия

    ПаПачут рекомендует

    Если вы тренируете слух на азбуке Морзе, используйте наушники… особенно если вы в общественном транспорте, так как окружающие обычно жалуются на гудки…. :-).

    Новости

    Версия 6.7.2

    Выпущено 01 марта 2022 г.
    • FIXисправлены опечатки в русском переводе
    • NEWПростое переключение между языками

    Версия 6.7

    Выпущено 06 февраля 2021 г.
    • NEWЯзык азбуки Морзе можно переключить
    • NEWтемный режим поддерживается
    • FIXисправлена ​​ошибка в генерации звука
    • NEWобновлена ​​ссылка на веб-страницы, электронная почта и добавлена ​​ссылка на политику конфиденциальности

    Версия 6.6

    Выпущено 28 марта 2020 г.
    • FIXИсправлена ​​перестановка e и ë в русской версии

    Версия 6.5

    Выпущено 29 февраля 2020 г.
    • FIXУлучшенная генерация звука

    Версия 6.4

    Выпущено 30 ноября 2019 г.
    • NEWДобавил свою новую игру Snake:The New World в Мои другие приложения
    • NEWУлучшены некоторые тексты в игре
    • FIXдобавлена ​​кнопка повтора звука в игровые режимы, где воспроизводится звук

    Версия 6.3

    Выпущено 13 апреля 2019 г.
    • FIXулучшенная русская таблица азбуки Морзе

    Версия 6.2

    Выпущено 24 февраля 2019 г.
    • FIXфиксированная русская таблица азбуки Морзе

    Версия 6.1

    Выпущено 30 сентября 2018 г.
    • NEWмутация русского языка
    • FIXИсправлены некоторые угловые ошибки в переводчике

    Версия 6.0

    Выпущено 2 марта 2017 г.
    • NEWновый режим тренировки
    • NEWудалена сигнализация фонарика

    Версия 5.5

    Выпущено 26 марта 2016 г.
    • NEWУлучшенный макет приложения для небольших дисплеев
    • NEWОбновлены Мои другие приложения

    Версия 5.4

    Выпущено 30 января 2016 г.
    • NEWУлучшенный макет приложения для небольших дисплеев
    • NEWдобавлена ​​кнопка Мои другие приложения
    • FIXисправлены некоторые ошибки

    Версия 5.3

    Выпущено 5 апреля 2014 г.
    • NEWДобавлен режим обучения с использованием статистики ошибок
    • NEWредактирование таблицы азбуки Морзе теперь выполняется быстрее

    Условия использования, политика конфиденциальности

    Это приложение было создано с лучшими намерениями; как для меня, так и для тебя весело и требует только ограниченный набор разрешений (для вибрации). Приложение не собирает личные данные пользователя и ничего не отправляет с устройства пользователя — ему даже не нужно разрешение для интернет-общения.Однако, приложение предоставляется как есть, вы признаете, что оно может содержать ошибки. Автор не несет ответственности за какой-либо ущерб или убытки, будь то прямые, косвенные, случайные или специальные, от которых пользователь страдает в результате любого дефекта, ошибка или ошибка приложения или его невыполнение, даже если автор был предупрежден о возможности такого дефекта, ошибка, неисправность или сбой. В любом случае общая авторская совокупность ответственность перед вами за все убытки любого рода и типа (независимо от того, на основании контракта или деликта) не должна превышать 0 долларов США.00. В случае применимости закон не может допускать ограничения или исключения ответственности или случайных или косвенные убытки, вышеуказанное ограничение или исключение может не относиться к вам, хотя ответственность автора будет ограничена в максимально возможной степени по действующему законодательству.

    Наслаждайтесь азбукой Морзе!

    Получить азбуку Морзе — выучить и перевести

    Приложение переводит текст в азбуку Морзе и наоборот.Он также может научить вас азбуке Морзе через серию уровней. Приложение бесплатное и без рекламы. ПЕРЕВОДЧИК * Он может перевести сообщение в азбуку Морзе или азбуку Морзе в обычный текст. * Текст переводится в режиме реального времени по мере ввода. Приложение автоматически определяет, является ли введенный текст азбукой Морзе, которую следует перевести в обычный текст, или текстом, который следует перевести в азбуку Морзе. * Азбуку Морзе можно передавать в виде звука с помощью динамика.* Вы можете настроить скорость передачи, скорость Фарнсворта, частоту тона и другие параметры. Вы также можете выбрать одну из версий азбуки Морзе. В настоящее время поддерживается международная азбука Морзе и несколько местных версий азбуки Морзе (например, чешская, польская, немецкая, греческая, русская и другие). * Буквы разделены косой чертой (/), а слова разделены двумя косыми чертами (//) в азбуке Морзе по умолчанию. Разделители можно настроить в меню «Настройки». * Переводчик также поддерживает радиолюбительские Q-коды.Когда вы вводите азбуку Морзе и в ней обнаруживается Q-код, значение этого Q-кода добавляется рядом с ним в скобках. Эту функцию можно отключить в настройках, если вы не хотите ее использовать. * Существует также генератор случайного текста. Вы можете использовать его, если хотите попрактиковаться в переводе более длинных текстов. * Также поддерживаются несколько простых шифров. Нажмите на значок с тремя точками в переводчике, чтобы получить к ним доступ. Вы можете поменять местами точки и тире, поменять местами азбуки Морзе или выбрать пароль и зашифровать свое сообщение с помощью шифра Виженера.УЧУСЬ * Обучение разделено на уровни. Вы начинаете всего с двух букв на первом уровне. На каждом втором уровне вводится новая буква. Буквы добавляются от самых простых к более сложным. * Вам представлена ​​буква или азбука Морзе. Вы можете либо выбрать ответ, нажав на одну из кнопок (вопросы с несколькими вариантами ответов), либо ввести перевод в текстовое поле. * Выбор уровня полностью зависит от вас.Нет необходимости начинать с самого начала, если вы уже знаете некоторые основы. Также переход на следующий уровень зависит от вас. Когда вы почувствуете уверенность, что можете легко перевести все буквы с текущего уровня, просто нажмите, чтобы перейти на следующий уровень. * Когда вы должны ввести перевод азбуки Морзе, код можно воспроизвести с помощью динамика. КОДЫ МОРЗЕ И СПИСОК Q-КОДОВ * Все буквы и соответствующие азбуки Морзе могут отображаться в одной таблице.* Вы можете быстро найти любой код. Просто введите искомую букву или ее азбуку Морзе в строку поиска. * На второй вкладке находится список радиолюбительских Q-кодов. Вы также можете легко искать в списке. ДРУГИЕ ПРЕИМУЩЕСТВА Также есть версия для Android (https://play.google.com/store/apps/details?id=holecek.pavel.MorseCode). Вы можете использовать одно и то же приложение на своем компьютере дома и на своем телефоне Android. В настоящее время приложение доступно на английском, немецком и чешском языках.Переводчики на другие языки приветствуются! Если вы хотите помочь с переводом на ваш язык, свяжитесь со мной (pavel.holecek.4 (at) gmail.com). Вам не хватает какой-либо функции? Напишите мне, и я могу попробовать реализовать это в следующей версии.

    Показать больше

    ‎Morse:Код обучения для CW гуру в App Store

    Азбука Морзе — приложение с системной клавиатурой для обучения и изучения азбуки Морзе, а также со светодиодным передатчиком зашифрованных сообщений.Ввод текста не глядя на экран. Алфавиты: немецкий, русский и английский.

    ПРОСТОТА:
    Обучение с подсказками для начинающих и без подсказок для профессионалов.
    Тренировка восприятия на слух, а также изучение букв алфавита.
    Создание архива текстов для проигрывания диктантов на уроках.
    Передача светодиодных кодов вспышкой, экраном телефона или звуком в режиме реального времени.
    Клавиатура с двумя режимами тёмный и светлый, с настройками скорости ввода.
    Шпаргалка по азбуке Морзе всегда под рукой.
    Переключение языка клавиатуры: немецкий, русский, английский.

    ПРИМЕНЕНИЕ:
    Может использоваться в вооруженных силах, в армии, на флоте или в ВВС для военных целей.
    В качестве альтернативы для любительской радио- или телеграфной станции.
    Для экстренной связи на расстоянии с помощью светодиодной вспышки или для оповещения о бедствии SOS.
    Для изучения азбуки Морзе, для обучения студентов или персонала.
    Для отправки секретных сообщений или для простого шифрования.
    Может использоваться как фонарик, прожектор или стробоскоп, передавая сообщение в цикле или в ручном режиме.

    ПОДРОБНОЕ ОПИСАНИЕ:
    Азбука Морзе — комплекс для изучения и работы с азбукой Морзе, содержащий настоящую клавиатуру для быстрого ввода текста азбукой Морзе и приложение для тренировки навыков. Приложение содержит утилиты для преобразования текста в азбуку Морзе, а также воспроизведения результата через встроенную светодиодную вспышку телефона, экран или звуковой сигнал.

    СТУДЕНТЫ:
    Приложение позволяет самостоятельно тренировать навыки азбуки Морзе двумя способами. Во-первых, это слуховое восприятие. Второй — проверка азбуки Морзе по памяти. Чередуя оба метода, можно быстро выучить азбуку Морзе без особых усилий.
    В каждой тренировке есть подсказки для новичков, что дает возможность безболезненно изучить азбуку и не выходить из режима тренировки.
    Тренировки содержат огромное количество фраз, чтобы занятия проходили с интересом и не надоедали быстро.
    Результаты тренировок сохраняются в таблице результатов с возможностью поделиться лучшим результатом с друзьями в социальной сети.
    Результаты обучения полезны для самооценки владения азбукой Морзе и в процессе обучения.

    ПРОПОВЕДИ:
    Утилиты позволяют на лету конвертировать любой текст в азбуку Морзе, с возможностью просмотра и прослушивания. Разрешить формировать отчеты для отправки по почте, добавления в социальные сети.
    Позволяет сохранять результаты преобразования для дальнейшего использования и воспроизведения.
    Все созданные преобразования сохраняются в списке, для быстрого выбора для контрольного диктанта.
    Скорость воспроизведения регулируется в широких пределах.

    СОМНЕНИЯ:
    Приложение Morse не зря лидирует среди массы подобных приложений, неоднократно отмечалось в обзорах различных интернет-изданий.
    Приложение является лучшим в своем роде и подходит как для самостоятельного изучения азбуки Морзе, так и для обучения в вузах и военных училищах.
    Действительно позволяет успешно обучать и обучать людей азбуке Морзе.

    ПОКУПКИ ПРИЛОЖЕНИЙ:
    При покупке приложения бесплатно на три дня, а затем, если вы не отписались, будет списан выбранный тип оплаты (неделя, месяц, год). Оплата будет производиться с учетной записи iTunes при подтверждении покупки. Подписка продлевается автоматически, если автоматическое продление не будет отключено по крайней мере за 24 часа до окончания текущего периода. Плата за продление взимается в течение 24 часов до окончания текущего периода. Подписки могут контролироваться пользователем, автоматическое обновление можно отключить, зайдя в настройки учетной записи пользователя после покупки.В течение активного периода подписки текущая подписка не отменяется.
    Политика конфиденциальности: https://static.macflash.ru/PRIVACY_POLICY_EN
    Условия использования: https://static.macflash.ru/TERMS_OF_USE_EN

    Выучите азбуку Морзе за 30 минут на своем смартфоне с помощью Google

    …. . .-.. .-.. — предшествующие символы переводятся как «привет». То, что вы видите, — это язык под названием азбука Морзе, который был изобретен в 1830-х годах и использовался для связи на большие расстояния с помощью телеграфов, а затем и для радио.

    Несмотря на то, что сегодня он редко используется в обычном режиме, он доказал свою эффективность как способ общения для людей, которые не могут говорить вербально. В свете этого разработчик по имени Таня Финлейсон, которая сама страдает от той же проблемы, объединилась с Google, чтобы люди могли легко использовать его на своих смартфонах, перенеся на клавиатуру Google.

    Он работает, позволяя пользователю указать, что он хочет сказать, используя «точки и тире», которые используются в азбуке Морзе, которые затем переводятся в слова английского языка с помощью Gboard.

    Как видно на картинке выше, он также предлагает варианты слов, добавляя возможности предиктивного ввода текста. Чтобы помочь людям легко изучить его, Google и Таня составили руководство, объясняющее весь процесс его запуска на ваших смартфонах и планшетах. В настоящее время он недоступен для ноутбуков и настольных компьютеров.

    См.: Сидеть дома? Вот 5 лучших платформ для изучения Java

    Ниже приведено руководство для устройств Android, которые должны работать на версии 5.0 или выше:

    Шаг 1. Загрузите Gboard

    Установите Gboard на свой телефон или планшет Android.

    Шаг 2. Настройка клавиатуры Морзе

    Шаг 3: Используйте азбуку Морзе
    • На телефоне или планшете Android откройте любое приложение, с помощью которого можно печатать, например Gmail или Keep.
    • Нажмите, где вы можете ввести текст.
    • Нажмите на глобус. Если у вас настроены другие языки, нажимайте снова, пока не дойдете до азбуки Морзе.
    • Введите текст с помощью точки (.) и тире (-).

    Раскладка азбуки Морзе работает со службами специальных возможностей, такими как TalkBack, Switch Access или Select to Speak.

    Ниже приводится руководство для iPhone и iPad:

    Шаг 1. Загрузите Gboard

    Установите Gboard на свой iPhone или iPad.

    Шаг 2. Настройка клавиатуры Морзе

    Важно : Если у вас более 3 языков, вам необходимо удалить язык, прежде чем вы сможете добавить Морзе.

    • На iPhone или iPad откройте приложение Gboard.
    • Нажмите  Языки    Добавить язык .
    • Прокрутите вниз и нажмите  Азбука Морзе (США) .

    Шаг 3: Используйте азбуку Морзе
    • На iPhone или iPad откройте любое приложение, с помощью которого можно печатать, например Gmail или Keep.
    • Нажмите, где вы можете ввести текст.
    • Нажмите и удерживайте глобус.
    • Нажмите  Азбука Морзе (США) .
    • Введите текст с помощью точки (.) и тире (-).

    Или следуйте инструкциям здесь.






    Дополнительные сведения о том, как изменить время ожидания символов и слов, разрешить повторение нажатий клавиш и изменить раскладку Морзе, можно найти в руководстве. Для тех из вас, у кого могут возникнуть проблемы с использованием сенсорного экрана, они также могут подключить внешнее переключающее устройство, например клавиатуру в Android, что сделает его более доступным.

    И это еще не все. После того, как вы установили его, вы также получите удобное руководство по обучению, которое они разработали для пользователей, чтобы они могли практиковать азбуку Морзе.

    Как только вы нажмете кнопку «Выучить Морзе», начнется анимация, знакомящая вас с основным синтаксисом языка.

    Затем он проведет вас через все 26 букв английского алфавита одну за другой, заставляя вас изучить синтаксис, который представляет собой комбинацию тире и точек, необходимых для ввода каждой буквы, с помощью формы каждой буквы.

    С другой стороны, вы также можете использовать шпаргалку, созданную Google Creative Labs, чтобы запомнить и изменить коды, находясь вдали от смартфона:

    В заключение хочу сказать, что этот великий проект может дать голос миллионам людей по всему миру, которые в противном случае столкнулись бы с многочисленными трудностями.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован.