Генератор на одном транзисторе и реле схема. Генератор на одном транзисторе и реле: простая схема импульсного генератора

Принцип работы этой схемы очень прост: в ней просто используется транзистор в качестве переключателя с реле на его коллекторе в качестве нагрузки. Пять переключателей (от S0 до S4) расположены последовательно с резистором ограничения тока R2, подключенным к нему.Еще пять переключателей (от S5 до S9) подключены через базу транзистора и землю. Таким образом, эта схема использует транзистор в качестве переключателя, и транзистор включается только тогда, когда все переключатели с S0 на S4 были в состоянии ВКЛ, а с S5 на S9. был в состоянии ВЫКЛ. Это была основная логика для этой схемы. Давайте посмотрим, как спроектировать ее в соответствии с нашим желанием.

Теперь, переходя к дизайну этой схемы, мы должны переставить переключатели на панели таким образом, чтобы пароль было трудно угадать.Например, если ваш пароль 58901, вы должны организовать его в схеме, чтобы клавиатура 5 была вашим переключателем S0, затем 8 как S1,9, как S2,0 как S3 и 1 как S4. Поскольку это было последовательно, напряжение не будет проходить до тех пор, пока вы не нажали правильную комбинацию клавиш.

Таким образом, если была нажата правильная комбинация клавиш, транзистор включится, и он активирует цепь реле, таким образом, он откроет замок. Если даже была нажата клавиша от S5 до S9, то на транзисторе не будет напряжения, что приведет к его включению. остаются в выключенном состоянии.Устройство, используемое для управления с помощью схемы блокировки, может быть подключено через клеммы реле. Трансформатор T1, мост D1 и конденсатор C2 формируют питание схемы, а диод D2 — это диод свободного хода, который использовался со схемой реле.

Эта схема может быть недорогой и работает очень эффективно. С помощью этой схемы мы можем хранить наши личные вещи на нашей полке, в шкафах и т. Д. Испытайте ее и почувствуйте себя в безопасности.

ОБНОВЛЕНИЕ:

На приведенной выше схеме есть небольшая ошибка, резистор R1 не следует опускать на землю.Он должен быть подключен таким образом, чтобы соединить переключатель S9 и базу транзистора Q1, чтобы смещать его для включения реле.

Связанное содержание

в цифровом формате

Как управлять нагрузкой с помощью цифровой схемы, такой как Arduino? Возможно, вам ответят на схему транзисторного реле.

Выходной импульс цифровой схемы для смещения транзистора включен.

Затем он управляет реле как переключатель ВКЛ-ВЫКЛ.Для питания любых цепей или внешних устройств.

Реле базового применения

Управляющие электронные схемы, электрические устройства в домах или на фабриках. Мы часто сначала используем реле. Хотя они очень древние, реле все еще имеют много применений. Потому что это просто и дешево.

Обычное реле — это механический переключатель. Его контакт замыкается, когда через катушку протекает ток.

На схеме ниже представлена ​​простая базовая схема. Вы поймете, как работает реле.

Меньшее напряжение (V1) — это максимальное напряжение, которое может получить катушка. Через резистор R проходит более низкий ток I1. Он ограничивает ток до безопасного уровня для катушки.

Таким образом, когда ток течет через катушку. Затем возникает магнитное поле. Это заставляет контакты реле соединяться вместе, когда переключатель замыкается. Для подключения напряжения -V2 обеспечивает высокий ток (I2) на нагрузку, как нам нужно.

Иногда можно использовать реле с цифровой схемой.Использование выходного импульса микроконтроллера или ИС с цифровым затвором. Контролировать реле на работу.

Но самое главное, его выход малоточный. Итак, вам нужен помощник, используйте транзистор для переключения высокого тока, чтобы управлять катушкой.

Большая часть схемы драйвера транзисторного реле

В приведенной ниже схеме показана большая часть схемы драйвера транзисторного реле. Катушка реле нуждается в токе около 100 мА. И входной ток на выходе нормальной цифровой схемы составляет около 2 мА.

Вы можете рассчитать ограничивающие резисторы-R по входному напряжению и току.Например, входное напряжение 5 В, ток примерно 2 мА.

Таким образом, R можно рассчитать следующим образом:

R = (Vin-VBE) / Iin

Vin = 5 В, VBE кремниевого транзистора составляет около 0,7 В, Iin = 2 мА

R = (5-0,7 ) / (2 мА)

= 2150 Ом

Таким образом, мы должны выбрать R = 2,2 К. Это стандартное значение. Купить его можно в любых магазинах.

VBE — это напряжение на базе эмиттера транзистора.

Какой у транзистора номер?

В приведенной выше схеме вы можете выбрать правильный номер.Во-первых, это транзистор типа NPN.

Предположим, что транзистор имеет коэффициент усиления по току (hFE) примерно в 50 раз. Так как входной ток около 2 мА. Таким образом, ток на выходе составляет около 100 мА (2 × 50 = 100). Достаточно на нужды катушки реле.

Есть много транзисторов, у которых коэффициент усиления hFE больше 50. Например, 2N3053, 2N2222 транзистор и т.д. , и ограничивающий резистор тока.

Показывают размер любого значения.

• Vin — входное напряжение
• Iin — выходной ток ICS
• Icoil — ток катушки реле
• R — резистор ограничения тока

Таблица 1 показывает размер входного напряжения различных цифровых ИС и потребность в катушке реле. . У By есть различные резисторы-R, ограничивающие правильный ток для цепи.

Катушка реле получена от входного напряжения

На рисунке 3 показана схема реле драйвера, использующая входное напряжение для подачи на катушку реле, но имеет некоторую базу соединения напряжения и вывод эмиттера транзистора.Что имеет значение около 0,7 вольт.

Например, вход с импульсного выхода цифрового импульса 12 вольт для подачи на транзистор.

Следовательно, у нас будет напряжение на катушке реле около 12В-0,7В = 11,3В и т. Д.

Рисунок 3

Эта схема не требует резистора-R. Потому что схема как эмиттерный повторитель уже будет иметь высокий входной импеданс.

Так что не беспокойтесь, что шум возник в результате, транзистор работает, входной ток «Iin» рассчитывается как ток, протекающий через катушку реле, деленный на коэффициент усиления транзистора.

Например, сопротивление катушки реле равно 120 Ом.

То, что мы используем транзистор, получило 50-кратное увеличение «Iin» ниже:

Iin = (100 × 10 / -3) / 50
= 2 мА

Таким образом, он вычисляет входной ток, равный: 2 мА.

По каждому релейному признаку определяется сопротивление катушки в единицах Ом. Итак, если мы знаем напряжение реле, мы также рассчитаем ток катушки. например напряжение реле 12 вольт.

Сопротивление катушки реле 120 Ом рассчитывает, что ток, протекающий через катушку реле, 12, деленный на 120, равен 0.1 А или 100 мА и т. Д.

Как увеличить коэффициент усиления

На рисунке 4 показана схема драйвера реле, которая имеет увеличивающееся усиление. В случае очень низкого входного тока от цифровой схемы. Мы увидим, что в этой схеме мы используем транзистор как соединение Дарлингтона для замены двух транзисторов.

Рис. 4

Если мы используем транзистор, который имеет усиление примерно в 50 раз, и используем один транзистор для увеличения до 2500 раз (50 × 50).Таким образом, при очень низком токе около 100 мкА схема драйвера реле может обеспечить ток до 250 мА.

Следовательно, ток катушки 250 мА.

Резистор-R можно рассчитать по входному напряжению, входному току и усилению первого транзистора.

Например, входное напряжение Vin равно 5 вольт,

, входной ток Iin = 100 мкА, а коэффициент усиления первого транзистора равен 50 разам, будет вычислено «R» следующим образом.

Следовательно, резистор-R был рассчитан с использованием вместо него 720 Ом или 750 Ом.

(Значение 1,4 — это падение напряжения на комбинации выводов базы и эмиттера, измеренное в вольтах.)

Драйвер реле обратного состояния

На рисунке 5 показана схема драйвера реле. Что будет работать противоположно всей схеме?

Потому что схема на рисунках 2, 3 и 4 будет работать. Когда выходной сигнал цифровой схемы подается на вход, это высокое состояние или логический «высокий уровень».

Но в случае, показанном на Рисунке 5, достигнутый вход в низкий статус или логический «низкий», чтобы транзисторы работали для управления реле.

Обратите внимание на наличие резисторов на 2 шт. Используя резистор-R. Он рассчитывается как схема на Рисунке 2.

Резистор-R1 должен быть достаточно высоким, чтобы быть достойным, прежде чем вызвать насыщение напряжения на коллекторе и эмиттере первого транзистора.

А должно иметь низкое значение, прежде чем это приведет к переходу второго транзистора в состояние насыщения.

Это означает, что несмотря на изменение входного тока не повлияет на выходные токи.

Пример: реле 12 вольт требует протекания тока через катушку реле 100 мА, используя транзистор с усилением в 50 раз, поэтому входной ток рассчитывается следующим образом.

Следовательно, входной ток-Iin, подаваемый на вторые транзисторы, равен 2 мА, это ток, в результате чего насыщение первого транзистора происходит при напряжении 12 вольт.

Таким образом, R1 будет меньше расчетного значения. Здесь сопротивление R1 будет меньше 6 кОм (рассчитано делением напряжения 12 вольт на ток 2 мА).

И если первый транзистор увеличился в 50 раз, имеет входной ток-Iin = 100 мкА, следовательно, ток, протекающий через R1, равен 5 мА (рассчитывается как 50, умноженное на 100 мкА).

Это значение тока, при котором вторые транзисторы состояния будут иметь напряжение насыщения 12 вольт.

Следовательно, R1 будет больше, чем значение, вычисленное в этом R1, будет более 2,4 кОм. (Рассчитано делением напряжения 12 вольт на ток 5 мА).

Резистор-R1 находится в диапазоне от 2,4 до 6 кОм, который подходит для использования — 4,3 кОм, центрирован правильно, чтобы оба транзистора работали до насыщения.

Все вышеперечисленные схемы Обратите внимание, что на катушке реле есть диод.Для предотвращения обратного напряжения от индуцированного магнитного поля реле. Это приводит к повреждению транзистора. Самым большим диодом будет диод, который в общей схеме выпрямителя — 1N4001 и т.д. внешние устройства, которые теперь выбираются в соответствии со схемой.

Как повысить напряжение для реле низкого напряжения

Использование реле в большинстве случаев, чем использование источника питания с напряжением постоянного тока со значением вольт, указанным на реле.

Для работы реле, но, если у нас нет источника питания, который хочет питать, дайте реле. Эта схема помогает реле работать.

Как работает схема

Из схемы используются два источника питания от at, чтобы прийти на работу, дайте реле 12 В.

Источник питания сначала использует 6 В при подаче напряжения питания.

Источник питания 2, использующий напряжение питания более 3 В, мешает входу Q1 работать.

Это заставляет Q2-BC558 работать вместе с тем, чтобы сделать вывод C Q2 иметь источник напряжения 6V, подать реле Ry1, и когда Q1 работа будет сравниваться как что-то через цепь на земле.

Заставляет С1 что-то сделать, разряд 6В на катоде конденсатора С1. Которая построена с полюсом реле RY1 снова рядом с одним, делает реле падения напряжения RY1 равным 12 В.

Тогда заставить реле RY1 работать и работать будет только давно? что от чего-то зависит разряд конденсатора С1.

Заменить деталь : BC558 = BC327 = BC556 = 2N4403 PNP 40 В 0,6 A
2SC458 = 2SC1815 = 2SC828 = 2SC2675 = BC337 = 2N2222

Простой кодовый замок с одним транзистором

Если вы ищете легкий и увлекательный проект в области электроники, то это то, что вам нужно.В этом уроке мы собираемся сделать простую схему кодового замка с одним транзистором. Эта схема недорогая, простая и также выполняет свою работу. Он использует всего несколько компонентов, то есть один транзистор, 10 переключателей, два резистора, реле и диод. Несмотря на то, что в этой схеме используется всего несколько основных компонентов, она работает хорошо и идеально подходит для создания системы кодового замка в вашем доме или офисе.

Требуемое оборудование

2N3904

Рабочее объяснение

Схема состоит из транзисторного ключа. переключатели от S1 до S5 включены последовательно между базой транзистора и положительным источником питания, тогда как другие переключатели от S6 до S10 подключены параллельно через базу и отрицательный конец источника питания. Работа этой схемы проста, когда переключатели с S1 на S5 включены, реле получит входной сигнал и активируется, а когда S6 — S10 включены, реле останется неактивным.Даже если один переключатель с S1 на S5 будет выключен, реле не сработает.

На что следует обратить внимание: После того, как вы закончите построение схемы, убедитесь, что переключение выполнено в виде клавиатуры от 0 до 9. Вы можете использовать источник питания или батарею для работы этой схемы. Реле должно иметь то же напряжение, что и напряжение питания / рабочее напряжение.

Приложения и способы использования

Настоящее изобретение относится к релейной схеме.

В обычных электромагнитных или твердотельных реле постоянное напряжение заданной полярности подается на реле только один раз при его работе. В реле с защелкой при отпускании реле на него подается напряжение противоположной полярности. Если реле не реагирует на быстро нарастающий фронт приложенного напряжения по какой-либо причине, оно не может восстановиться после сбоя, и его контакты остаются разомкнутыми или замкнутыми на неопределенный срок. То же самое верно, если реле после срабатывания случайно размыкает свои контакты из-за удара от внешнего источника.Такие случайные размыкания контактов часто происходят с блокирующими реле. Попытка избежать этой проблемы в предшествующем уровне техники включает использование цепи резистора-конденсатора, которая подключается между обмоткой реле и источником постоянного напряжения через переключатель для поглощения колебательных токов, генерируемых вибрационными движениями или «дребезжанием» контактов. выключателя, когда он замкнут.

Таким образом, целью настоящего изобретения является создание релейной схемы, в которой сбой контактов обнаруживается либо когда сначала прикладывается быстро возрастающее напряжение, либо когда реле уже находится под напряжением, и такое же напряжение повторно прикладывается при обнаружении таких условий.

В частности, релейная схема настоящего изобретения содержит реле, имеющее неподвижный контакт, приспособленный для подключения к источнику постоянного напряжения, и подвижный контакт, приспособленный для подсоединения к цепи нагрузки для переключения подвижного контакта на неподвижный контакт в ответ на быстро нарастающий фронт напряжения постоянного тока, приложенного к реле. Датчик напряжения подключен к подвижному контакту реле для определения напряжения, которое появляется на нем. Для срабатывания реле переключатель замыкается, чтобы подать напряжение от источника постоянного напряжения на генератор импульсов.Генератор импульсов подает на реле прямоугольный импульс, когда напряжение не обнаруживается датчиком напряжения при наличии напряжения, подаваемого через переключатель. Если напряжение не обнаруживается датчиком напряжения на подвижном контакте после включения реле, генератор импульсов повторно подает прямоугольный импульс на реле до тех пор, пока на подвижном контакте не появится напряжение. Когда датчик напряжения обнаруживает напряжение на подвижном контакте, генератор импульсов подает постоянное напряжение на реле.

С практической точки зрения генератор импульсов включает в себя конденсатор, подключенный через переключатель к источнику напряжения. Генератор импульсов разряжает конденсатор с периодическими интервалами для генерации одного или нескольких прямоугольных импульсов. Датчик напряжения включает в себя цепь, которая устанавливает короткое замыкание на конденсаторе, чтобы прекратить его зарядку и разрядку, когда напряжение появляется на подвижном контакте реле. Последовательная цепь из резистора и диода подключена к переключателю для подачи тока на конденсатор, а пробойный диод подключен к подвижному контакту реле для определения напряжения на нем.Предусмотрен транзистор, имеющий базу, подключенную к пробивному диоду, и коллектор, подключенный к переходу между резистором и диодом, чтобы установить короткое замыкание через конденсатор, когда ток подается от пробивного диода.

Настоящее изобретение будет описано более подробно со ссылкой на прилагаемые чертежи, на которых:

РИС. 1 — принципиальная схема релейной цепи настоящего изобретения;

РИС.2 — диаграмма, иллюстрирующая формы сигналов, представленные на фиг. 1 при восстановлении реле после случайного размыкания контактов; и

РИС. 3 — диаграмма, иллюстрирующая формы сигналов, представленные на фиг. 1, когда реле восстанавливается, когда батарея заряжается после случайного или чрезмерного утечки тока.

Теперь обратимся к фиг. 1 показана релейная схема настоящего изобретения. Релейная схема обычно содержит генератор 10 импульсов, схему 11 измерения напряжения и отключения генератора, пару управляемых вручную переключателей 12a, 12b и реле 13 на интегральной схеме.Реле 13 имеет подвижный контакт 26, который обычно переключается на контакт 24 положения ВЫКЛ и переключается на контакт 25 положения ВКЛ, когда приводится в действие для подачи положительного потенциала от батареи 40 на выходной контакт 27, к которому подключена цепь 50 нагрузки.

Генератор импульсов 10 содержит генератор 14 на интегральной схеме и последовательную схему, включающую резистор 15 и диод 16, катод которого соединен с контактом 22 положения ВКЛ переключателя 12b. Диод 16 имеет полярность, чтобы проводить ток от положительного вывода батареи 40 для зарядки конденсатора 17, когда напряжение не появляется на подвижном контакте 26.Конденсатор 17 подключен к входному порту триггера интегральной схемы 14 и разряжается через резистор 18 к входному порту разряда генератора 14 ИС. Входной порт триггера генератора 14 соединен с подвижным контактом переключателя 12b. Переключатель 12a имеет контакт 19 положения ВЫКЛ, соединенный с подвижным контактом 26 реле, и контакт 20 положения ВКЛ, подключенный к положительной клемме батареи 40. Переключатель 12b имеет контакт 21 положения ВЫКЛ, подключенный через резистор 28 к выходной клемме 27. .Генератор 14 IC имеет входной порт Vcc источника напряжения и входной порт RST сброса, которые соединены вместе с одним концом резистора 15 и с подвижным контактом переключателя 12a. На порт сброса RST постоянно подается высокое напряжение и он реагирует на сигнал сброса с низким уровнем напряжения для сброса генератора IC 14. Тип .mu.PC1555C, доступный от NEC Corporation, является подходящим генератором IC 14. Выходной порт генератора. 14 подключен к контакту рабочей цепи 29.

Схема 11 измерения напряжения и отключения генератора образована переключающим транзистором 30, резисторами 31, 32 и стабилитроном 33.Коллектор транзистора 30 подключен к переходу 34 между резистором 15 и диодом 16, а эмиттер заземлен. База транзистора 30, которая соединена с анодом стабилитрона 33 резистором 31, смещена потенциалом, возникающим на резисторе 32, когда пробойный диод 33 является проводящим. Катод стабилитрона 33 соединен с подвижным контактом 26 реле 13 для определения напряжения на нем.

Когда реле 13 не запитано, выходная клемма 27 находится на нулевом уровне напряжения, и, следовательно, стабилитрон 33 выключен, а транзистор 30 остается в выключенном состоянии.В этом состоянии генератор 14 включен. Переключение переключателей 12a и 12b из их положений ВЫКЛ в положения ВКЛ вызывает появление напряжения батареи Vs (см. Фиг.2) на Vcc и портах сброса RST генератора 14 ИС, а также прохождение тока через резистор 15, диод 16 и переключатель 12b на вход триггера генератора 14, заряжающий конденсатор 17 для выработки напряжения на входе триггера. Когда напряжение на входном порте триггера достигает заданного уровня, генератор 14 заставляет конденсатор 17 разряжаться через резистор 18 и снова заряжаться током от батареи.Процесс повторяется, так что конденсатор 17 заряжается и разряжается через определенные промежутки времени. Таким образом, выходное напряжение VRL генератора 14 колеблется между высоким и низким уровнями напряжения и приводит в действие контактную рабочую схему 29 IC-реле 13. Подвижный контакт 26 реле переключается на контакт 25 положения ВКЛ в ответ на быстрое повышение напряжения на втором нарастающем фронте в момент времени T 1, например, из-за собственной задержки. Таким образом, положительный потенциал батареи 40 прикладывается через контакт реле к выходному выводу 27, обеспечивая напряжение V.sub.o к цепи нагрузки 50. Приложение напряжения Vo на выходном выводе 27 заставляет ток течь через стабилитрон 33 и резисторы 31 и 32 на землю, смещая транзистор 30 в проводящее состояние. Таким образом, переход 34 между резистором 15 и диодом 16 приводится в действие до нулевого уровня напряжения, прекращая зарядный ток конденсатора 17. В результате генератор 14 стабилизируется, а его выходное напряжение VRL поддерживается на высоком уровне. Таким образом, подвижный контакт 26 остается переключенным на контакт 25 положения ВКЛ, непрерывно обеспечивая выходное напряжение V.sub.o к цепи нагрузки 50. Если подвижный контакт 26 не реагирует на второй нарастающий фронт импульса возбуждения реле, операция зарядки будет продолжена, и выходное напряжение генератора VRL снова упадет до низкого уровня. уровень напряжения, генерирующий второй импульс, как показано пунктирной линией 60 на фиг. 2. Генератор выдает третий импульс, чтобы реле 13 среагировало на него.

Предположим, что подвижный контакт 26 реле переключается в положение ВЫКЛ 24 контакта в ответ на удар и т.п. в момент времени T.п.2, потенциал на выходной клемме 27 падает до нулевого уровня, и стабилитрон 33 и, следовательно, транзистор 30 отключаются, позволяя потенциалу на переходе 34 повышаться до высокого уровня, чтобы возобновить операцию зарядки и разрядки конденсатора. . Таким образом, осциллятор 14 снова запускается, чтобы генерировать генерацию своего выходного напряжения VRL, создавая быстрое повышение напряжения в момент времени T 3. Если энергии, производимой генератором 14 в этот момент, достаточно для переключения подвижного контакта 26 на контакт 25 положения ВКЛ, транзистор 30 снова включается, чтобы прекратить зарядку конденсатора 17.В противном случае операция заряда и разряда конденсатора 17 повторяется для изменения напряжения VRL до тех пор, пока на рабочую схему 29 контактов не поступит энергия, достаточная для приведения в действие контакта 26.

Предположим, что батарея 40 была случайно или чрезмерно разряжена во время работы, а рабочая схема 29 контактов теряет достаточно энергии, чтобы поддерживать подвижный контакт 26 в положении ВКЛ. 25. Если батарея 40 перезаряжается позже, так что ее напряжение начинает снижаться. встать в момент Т.sub.1 (см. фиг. 3), постепенное повышение напряжения V S заставляет ток течь через резистор 15 и диод 16 к конденсатору 17, чтобы снова инициировать колебания выходного напряжения VRL. Когда амплитуда колебаний повышается до достаточного уровня V th в момент времени T 2 для реле 13, подвижный контакт 26 снова переключается на контакт 25 положения ВКЛ из-за энергии удара, создаваемой быстрым повышение напряжения в момент времени T 2, и на выходной клемме 27 снова появится напряжение Vo.

Таким образом, видно, что реле 13 выполнено с возможностью автоматического приема повторяющихся импульсов до тех пор, пока его контакты не будут переключены. Из-за высокого уровня энергии импульса внутренняя инерция реле 13 может быть легко преодолена, и период нежелательного разомкнутого состояния реле может быть сокращен до минимума.

Приведенное выше описание показывает только один предпочтительный вариант осуществления настоящего изобретения. Специалистам в данной области очевидны различные модификации, не выходящие за рамки настоящего изобретения, которое ограничивается только прилагаемой формулой изобретения.Следовательно, показанный и описанный вариант осуществления является только иллюстративным, а не ограничивающим.

Лаборатория 2

ECE U401 / U211-Введение в электричество и компьютер Инженерная лаборатория

Лаборатория 2

[Лабораторные правила] [Отладка] [Лаборатория 1] [Лаборатория 2] [Лаборатория 3] [Лаборатория 4] [Лаборатория 5] [Лаборатория 6]

Строительные блоки Basic: частоты, реле, Логические схемы

Введение:

В этой лабораторной работе мы поэкспериментируем с некоторыми из основных строительных блоков, которые будем использовать на протяжении всего квартала.Первая часть лаборатории просит вас поэкспериментируйте с осциллографом, который можно использовать для «наблюдайте» за сигналами, которые быстро меняются во времени. Вы будете использовать осциллограф (также называемый просто «осциллографом»), чтобы посмотреть на форму, амплитуда и период некоторых типичных сигналов. Вы будете экспериментировать как звучат эти сигналы и как они выглядят, когда мы используем их для поворота свет включается и выключается. Вы будете экспериментировать с тем, насколько быстро ваши глаза и уши могут реагировать на звуковые и световые сигналы.

Одна повторяющаяся тема в этом курсе — это различные «переключатели». используется в электротехнике.Вы будете использовать два типа автоматических выключателей в эта лаборатория. Первый называется реле. Реле — это электромеханическое устройство. используется как переключатель. С помощью реле мы можем позволить цепи управления работать при небольшие токи и напряжения (например, компьютер) для управления другим устройством, которое работает при более высоких токах или напряжениях (например, двигатель). В этой лаборатории мы будем используйте реле для управления светом. Второй тип переключателя, который мы будем использовать, — это устройство, называемое транзистором (точнее, биполярным переходным транзистором или BJT).Транзистор меньше, легче и быстрее реле (каждое из их на один или несколько порядков), но может не справиться с такой Текущий.

Наконец, вы начнете узнавать, как использовать переключатели (в частности, BJT в конкретной конфигурации) для создания схем, называемых логическими схемами, которые могут, по сути, оцените последовательность условий и «решите», какое действие принять. Эта концепция является сердцем цифровой электроники, которая сама по себе сердце большей части современной электротехники и вычислительной техники.В следующей лаборатории мы будем использовать транзисторы, которые производятся одновременно, в интегрированном схема, или «микросхема»

Несколько советов для этой лаборатории: внимательно выбирайте резисторы — используя неправильное значение сопротивления (например, 10кВт вместо 1кВт или наоборот) можно оставить ваша схема не работает должным образом.

Подготовка к лаборатории:

1. Прочтите лабораторную работу.
2. Ответ на 6 предварительных лабораторных работ вопросы (обозначенные от Q0 до Q5 ) в записной книжке.
3. Возьмите с собой лабораторный ноутбук.

Часть I — Частота

0. Поскольку в этой лаборатории мы будем обсуждать частоту и напряжение, Давайте начнем с предлабораторного вопроса, который должен быть задан каждому инженеру-электрику. смог ответить. Q0: Какое напряжение и частота обычно предоставляются? для освещения и повседневного использования в США. Если вы родом из другого страна, каковы эти ценности в вашей стране? Обратите внимание, что есть исключения для таких предметов, как электрические плиты и для промышленного применения.

1. В этой части эксперимента вы будете использовать генератор функций для управления аудио динамик. Функциональный генератор может генерировать синусоидальную форму волны, прямоугольная волна (т. е. последовательность импульсов, чья амплитуда меняется довольно резко между + V и -V вольт периодическим образом), и треугольная волна (которая линейно изменяется между + V и -V вольт периодическим образом). Если вы используете синусоидальная форма волны для управления динамиком: Q1: Какие изменения в звуке Вы ожидаете услышать, когда увеличите амплитуду синусоидального сигнал на функциональном генераторе? Q2: Какое изменение звука у вас ожидаете услышать при увеличении частоты синусоиды? Настройте генератор функций Tektronix на создание синусоидального сигнала в частота 1 кГц с размахом 10 вольт (5 вольт).Обратите внимание на форму выходного сигнала функционального генератора на осциллограф с помощью кабеля BNC.

2. Используйте BNC «T» для подключения выходного сигнала функционального генератора. как к осциллографу, так и к одному из звуковых динамиков, поставляемых в коробке в лаборатория. Что происходит с пиковым уровнем напряжения, отображаемым на осциллографе, когда вы «разгрузить» генератор функций, подключив к динамику? (Примечание: если вы используете одну из недавно приобретенных колонок меньшего размера, она скорее всего, ничего не будет.В таком случае объясните, что произойдет, если вы использовали громкоговоритель большего размера с меньшим сопротивлением.) Измените частоту и амплитуда синусоидального сигнала. Делайте то, что слышите (говорящий), и измеряйте (осциллограф) имеет смысл? Вы ответили на вопросы 1 и 2 выше? верный? (Ничего страшного, если они были неправильными, просто прокомментируйте это здесь.) Определите частоту сигнала с помощью кнопки «Измерение» на осциллограф. Насколько хорошо согласуются осциллограф и генератор сигналов?

3.Определите верхний и нижний пределы частот динамика / человеческого уха. система. Какую самую высокую частоту вы можете слышать? У обоих членов у вашей команды есть сопоставимые ограничения низких и высоких частот на то, что они могут слышать? Обычно приводятся пределы человеческого слуха от 20 Гц до 20 кГц. Можешь ли ты получить близко к этим значениям? Если нет, то почему бы и нет? Как громкость звук меняется при изменении частот? какие частоты звучат громче всего? Нежно касайтесь диафрагмы динамика во время работы динамика.Какая частота вибрации вы чувствуете? Как вы думаете, почему этот частотный диапазон отличается чем частотный диапазон для слуха?

4. В этой части вы будете работать со своими соседями по соседнему верстак. Попросите одну команду воспроизвести синусоидальный тон в динамик на частоте от 500 до 2 кГц. Не зная частоты, вторая команда должна изменяйте частоту его генератора до тех пор, пока не будет достигнуто «совпадение» звука. обнаружен между двумя динамиками. Насколько точно вы можете сопоставить тона, используя твои уши? Запишите оба параметра, которые вы выбрали для эксперимента, с помощью своего соседей и ваши количественные результаты, то есть насколько близко вы подошли к соответствие.

5. Измените частоту обратно на 1 кГц. Сравните звуки, издаваемые вашим динамик, когда управляющий сигнал представляет собой синусоидальную волну, а не прямоугольную. Ты можешь иметь достаточно внимательно прислушаться, чтобы услышать разницу, и вы должны попытаться компенсировать разницу в громкости при сравнении (это сложно сделать именно с этим генератором функций). Прямоугольная волна содержит частоты которые являются целыми (в частности, 3,5,7 …) кратными 1 кГц. Они называются гармоники.

6.Один из способов отправки сообщений при цифровой связи Система должна использовать метод, называемый частотной манипуляцией (FSK). в В простейшем случае FSK мы отправляем двоичное сообщение, то есть строку из единиц и нули. «Нулевой» символ сигнализируется отправкой одной частоты, а символ «один», посылая другую частоту. Предположим, студенты ECE Салли Статик и Винс Вольтинг решают использовать эту схему, чтобы Салли могла отправлять Винс ее адрес электронной почты. Винсу придется решить, какая синусоида была отправлено, чтобы декодировать каждый символ, который отправляет Салли.Поскольку Салли могла хорошо бы посылать две последовательные единицы или два последовательных нуля, два из них необходимо заранее согласовать продолжительность синусоидального сигнала для каждого символа. последний. Например (эти цифры нереалистичны, они только для иллюстрацию), предположим, они решают, что о нулевом сигнале будет посылать сигнал частотой 1 кГц. синусоидой и единицей, отправив синусоиду 2 кГц, и Винсу требуется 1 секунда, чтобы определить, какая синусоида отправляется. Так что если Винс видит 3 секунды 2 кГц синусоида, за которой следует 1 секунда синусоиды 1 кГц, он знает, что Салли отправив ему строку 1110.Их скорость передачи сообщений составляет 1 бит в секунду (что составляет довольно медленно, так что хорошо, что она отправляет только адрес электронной почты!)

Эксперимент с использованием функции генератор-громкоговоритель как система FSK. Помните, что сообщение (т.е. единица и ноль) не соответствуют включенному или выключенному звуку, соответственно, но вместо этого они сигнализируют о том, какой из двух частоты отправляются. Попробуйте определить, сколько бит (то есть символов) можно надежно отправлять посекундно.Запишите параметры вашей системы FSK; в используемые частоты и скорость передачи результирующего сигнала в битах в секунду. Какие ограничения ваш битрейт? (Это очень медленная, примитивная система FSK; причина этого упражнение состоит в том, чтобы понять, что делает система FSK. В реальном общении системы изменение частоты и обнаружение выполняются автоматически электронные схемы.)

Спросите, не сбивают ли с толку эти инструкции!

Часть II — Электромеханические реле

ВНИМАНИЕ — во время этого эксперимента вы будете переключать сеть 120 В переменного тока. Есть инструктор или технический специалист проверит вашу электрическую схему, прежде чем подключать вилку к розетку на 120 В переменного тока.

1. Возьмите блок реле и лампы из шкафа в лаборатории. Выньте реле из гнезда и осмотрите его. Вы можете понять, как это работает?

2. Вставьте реле обратно в гнездо. Присоедините черный провод к отрицательная клемма источника питания постоянного тока на вашем рабочем месте. Установите напряжение на 12 В постоянного тока. Обратите внимание, что происходит с реле, когда вы на мгновение касаетесь красного провода. к положительной клемме источника питания.Что вызывает звук щелчка?

3. Вставьте вилку блока реле в розетку на 120 В переменного тока . Обратите внимание, что происходит с лампой, когда вы присоединяете красный провод к положительному клемма источника питания постоянного тока. Объяснять.

4. Поэкспериментируйте с переключением лампы с помощью реле и функционального генератора. Используйте прямоугольный сигнал на выходе функционального генератора, чтобы включить реле и выключенный. Поскольку реле снова закроется через короткую задержку, когда вы измените тока, вам нужно будет использовать функцию «DC Offset» на генератор для получения +12 вольт на «HI» части прямоугольной волны и 0 вольт на «LO» части.(В качестве альтернативы вы можете подключить диод. через вход реле, который закоротит ток через реле за один направление.) Наблюдайте за выходным сигналом генератора, установив осциллограф в положение «Постоянный ток. Связь «, чтобы убедиться, что вы знаете, какой будет результат.

Какая максимальная частота переключения, при которой вы можете видеть световой поворот? включить и выключить? Это та же максимальная частота, что и в лабораторной работе 1, части III, когда вы подключили светодиоды к генератору функций? Если это другое, почему вы думаете, что это другое? Попробуйте этот эксперимент, используя все три типа формы сигналов на генераторе функций.Составьте таблицу с указанием максимума частоту переключения вы можете увидеть для каждого типа сигнала, а также он выглядит всегда включенным или всегда выключенным, когда вы превышаете эту частоту. Подведите итоги своей полученные результаты.

Часть III — Простые логические схемы

Эта серия экспериментов посвящена цифровой электронике. В цифровом формате мы относятся к схемам, предназначенным для обработки сигналов с входными и выходными уровнями, которые представляют собой четко различимые условия высокое и низкое .высокий может быть уровень напряжения между 4 и 5 вольт, например, в то время как низкий может быть уровень где-то между нулем и 2 вольт. Нас не волнует точная стоимость напряжение при условии, что оно находится в одной из этих двух полос, чтобы мы могли легко приписать уровень либо высокому, либо низкому состоянию. Мы будем использовать термины «высокий» и «низкий» являются синонимами «логических состояний» 1 («Истина») и 0 («Ложь») соответственно. Все это в в отличие от аналоговой электроники, где мы часто озабочены точным значения напряжений или токов в любом заданном узле цепи.Вы экспериментировали с аналоговыми напряжениями в Части I., когда вы подключил синусоидальный генератор к динамику. По мере того, как вы постепенно меняли амплитуду синусоидального напряжения, звук тоже изменился. Вы также работали с цифровыми состояния в Части II: блок реле-лампа был включен или выключен.

Биполярные переходные транзисторы (BJT) представляют собой трехконтактные полупроводниковые устройства. из кремния и других элементов. Вы узнаете о изготовлении, физика и техника использования этих устройств в качестве усилителей и переключателей в более формальным образом позже в учебной программе дошкольного образования, но в сегодняшнем эксперименте вы будут использовать их как твердотельные переключатели.Схематический символ и эквивалент схемы для NPN BJT показаны на рисунке 1 ниже. Три терминала на Транзистор — это коллектор (C), база (B) и эмиттер (E). ТА будет покажет вам в лаборатории, как распознать C, а какое E; B это середина один. Запишите схему контактов в лабораторную книгу, чтобы вам больше не приходилось спрашивать!

BJT может приблизительно соответствовать однополюсному однопозиционному переключателю (SPST) между клеммы C и E, изменяя напряжение на клеммах B и E.В транзистор включен (замыкает цепь между C и E, тем самым позволяя ток, протекающий между этими выводами), приложив положительное напряжение около 1 вольт на ВЭ. (Стрелка между B и E указывает направление управляющий ток; небольшой ток от B к E позволит намного больше ток к потоку от C к E — направление важно!) Тогда Вкл. Модель, показанная ниже, дает разумное приближение того, как транзистор ведет себя. Транзистор выключен (размыкается цепь между C и E, тем самым предотвращая прохождение тока между этими клеммами) путем удаления управляющее напряжение и отключение тока от B до E.Модель для это состояние модели Off, показанной ниже. Обратите внимание, что функция Транзистор очень похож на функцию реле в Части II.

Рис. 1. Символ биполярного транзистора и простые модели включения и выключения.

BJT могут использоваться в качестве переключателей для создания шлюзов, реализующих логические операции с цифровыми сигналами. Ворота, которые вы построите ниже, называются Резисторно-транзисторная логика (RTL), потому что они зависят от использования транзисторов в качестве переключатели с «подтягивающими» или «понижающими» резисторами для включения логические функции работают правильно.

1. Настройте схему «эмиттер-повторитель», показанную на рисунке 2. используя один из входящих в комплект транзисторов. Подайте напряжение +6 В на коллектор транзистор. Является ли выход высоким или низким, когда на входе 6 вольт (высокий, логическая 1)? Что это, когда на входе 0 вольт (низкий логический 0)? Воспроизводить таблицу ввода / вывода, показанную в записной книжке, и заполните экспериментально определенные значения напряжения, измеренные, когда выход равен 1 или 0. Цепь, которая выполняет такую ​​логическую функцию, которая называется «вентиль».В Таблица ввода / вывода, которую вы только что создали, называется «таблицей истинности». Его цель — показать результат при всех возможных условиях ввода. Вот ты имеют только один вход, который может иметь только два состояния (ВЫСОКИЙ или НИЗКИЙ, 1 или 0). Q3: Если бы у вас было два входа, сколько строк вам понадобилось бы для вашей таблицы? Три входы? N входов? Q4: Зачем нужен понижающий резистор между эмиттером и землей? (Подсказка: используйте модели эквивалентных схем — Цепи «Вкл.» И «Выкл.» Выше — чтобы попытаться понять ответ.Является ли это возможным чтобы определить, каким будет Vout, когда транзистор выключен, если бы к терминалу эмиттера ничего не подключено? Что бы случилось, если бы мы замените резистор на кусок провода, чтобы выполнить понижение?) Значение резистора выбирается для ограничения количества тока, протекающего от источник питания, через клеммы коллектор-эмиттер, а затем на землю, когда транзистор включен.

Рисунок 2. Схема эмиттерного повторителя

2.Получается «дополнение» или противоположность логического уровня. используя вентиль НЕ, имеющий логику, как показано на рисунке 3. Обратите внимание, что подтягивание В этой схеме используется резистор, а не понижающий резистор. Когда транзистор выключен, выходной сигнал повышается резистором до ВЫСОКОГО уровня. Когда транзистор включен, выходной сигнал НИЗКИЙ, так как он подключен к земле. через перекресток СЕ. Буква с полосой над ней означает логичную. дополнение или противоположное состояние логической переменной. Q5: Что бы случится если резистор убрать или заменить на кусок провода? Построить показанную схему и проверьте ее работу, построив таблицу истинности с указанием фактических измеренных напряжений.

Рис. 3. Затвор НЕ реализован с использованием транзистора NPN.

3. Сконфигурируйте логический элемент ИЛИ, используя пару транзисторов, как показано на рисунке 4. Логический элемент ИЛИ — это схема, выход которой ВЫСОКИЙ, если один из входов (или оба) имеют ВЫСОКИЙ уровень, и НИЗКИЙ, только если оба входа НИЗКИЕ. (Обратите внимание, что логический термин «ВЫСОКИЙ» означает, что напряжение составляет от 4 до 6 вольт; тогда как Уровень «НИЗКИЙ» — это напряжение около нуля вольт, скажем, от нуля до 0,5 вольт) Подключите и отсоедините провода от +6 В к точкам A и B, чтобы подтянуть входы. высокий (логическая 1 или от +4 В до +6 В) или низкий (логический 0, <0.5В). Помните, что когда базовое напряжение становится ВЫСОКИМ, транзистор включается, а коллектор и эмиттер соединены друг с другом, как в схеме «На модели» выше. Когда приложенное входное базовое напряжение снимается, транзистор выключается. ПРИМЕЧАНИЕ: база вводы в этом случае не нужно заземлять; их можно оставить плавающими. Логика символ и "таблица истинности" ввода-вывода для логического элемента ИЛИ показаны ниже. Проверьте работу этой схемы, изготовив ее на макете и заполнение таблицы истинности, включая фактически измеренные выходные напряжения в ваш ноутбук.

Рис. 4. Логический элемент ИЛИ, реализованный на транзисторах NPN.

4. Сконфигурируйте логический элемент И, используя пару транзисторов, как показано на рисунке 4. Выход логического элемента И ВЫСОКИЙ, только если оба входа ВЫСОКИЙ и НИЗКИЙ. иначе. Управляйте входными сигналами, как описано в предыдущей задаче. Этот Схема затвора И очень чувствительна к значениям, выбранным для резисторов. которые могут отличаться в зависимости от используемых транзисторов — даже разные транзисторы из того же бункера.(Это одна из причин того, что логические элементы RTL который мы построили, был заменен на TTL-ворота, которые мы будем использовать в в следующей лаборатории.) Поэкспериментируйте, чтобы найти значение R, необходимое для правильной работы. для всех возможных входов. Логический символ и таблица истинности для логического элемента И: показано ниже. Проверьте работу этой схемы, изготовив ее на своем макетной платы и заполнение отдельной таблицы истинности (включая фактические значения напряжения измерено) в записной книжке.

Рисунок 5.Логический элемент И реализован на транзисторах NPN.

>> Когда вы получите схему, показанную на рисунке 5, работающую, возьмите лабораторную инструктор или технический специалист, чтобы подписать вашу лабораторную книжку под вашей схемой цепи, чтобы указывают, что это сработало. <<

5. RTL Реализация логического элемента NAND или NOR. Функция НЕ может быть в сочетании с вентилями И и ИЛИ, чтобы сформировать вентили И-НЕ и ИЛИ-НЕ, имеющие логику символы и символы истины, показанные на Рисунке 6 ниже. Обратите внимание, что разница между символом AND (или OR) и NAND (или NOR) находится маленький кружок на выходном конце диаграммы.Постройте или один из них ворот и проверьте его работу, заполнив таблицу истинности из вашего измерения. Обратите внимание, что вам не нужно строить оба ворот, только один из них. Вы можете использовать кнопочные переключатели (обозначение цепи показано на Рисунке 7) для управления входы, или просто используйте провода.

Рисунок 6. Символы логических элементов И-И и И-И и таблицы истинности.

Рисунок 7. Условное обозначение цепи переключателя.

>> Когда вы получите схему, показанную на рисунке 6, работающую, возьмите лабораторную инструктор или технический специалист, чтобы подписать вашу лабораторную книжку под вашей схемой цепи, чтобы указывают, что это сработало.<<

[Лабораторные правила] [Отладка] [Лаборатория 1] [Лаборатория 2] [Лаборатория 3] [Лаборатория 4] [Лаборатория 5] [Лаборатория 6]

Кафедра электротехники, Северо-Восточный университет.
Последнее обновление: 25.01.07, С. В. Макнайт.

Разница между логикой приемника и источника

Для человека, никогда не имевшего опыта подключения ввода-вывода для управления движением, это может показаться пугающим с первого раза. Если устройства подключены неправильно, это может вызвать ряд проблем, поскольку двигатель просто не выполняет то, что ожидается, и приведет к необратимому повреждению продукта.Я до сих пор нервничаю перед тем, как нажать кнопку СТАРТ в демоверсии. Кто-нибудь знает закон Мерфи?

Сложность начинается, когда инженеры или производители используют различную терминологию проводки. Как можно быть уверенным, что вы говорите яблоки с яблоками? Например, совпадает ли логика поиска с логикой PNP? «Мы тонем или берем затонувший источник?» По нашему опыту поддержки приложений управления движением мы все это слышали.

В большинстве случаев инженеры службы поддержки направят вас к электрической схеме и посоветуют ей следовать.Что на самом деле означают логика приемника и логика источника? Начнем с базовой терминологии.

Электронная схема (цифровая)

Электронная схема содержит электронные компоненты, такие как резисторы, транзисторы, конденсаторы, катушки индуктивности и / или диоды. Они соединены токопроводящими проводами или дорожками на печатной плате. Для этого требуется напряжение и земля, где земля действует как земля для измерения потенциального напряжения. Цифровая электронная схема использует напряжение постоянного тока и дискретные значения (вкл. / Выкл.).Источник питания постоянного тока перетекает с положительного на отрицательный.

ввод / вывод

I / O определяется как входы / выходы, которые в простейшем смысле представляют собой все, что выполняет выход на основе входа. Это может быть клавиатура (вход) и монитор (выход). В этом случае ввод / вывод описывает передачу сигналов между двумя устройствами (например, ПЛК и драйвером шагового двигателя) с использованием двоичной логики включения / выключения.

Электрическая нагрузка

Электрическая нагрузка — это электрический компонент или часть цепи, потребляющая электроэнергию.Это противоположность источника питания, такого как батарея или генератор, который производит энергию. Примеры нагрузок — лампочки и моторы. В данном случае мы говорим о входной цепи.

Логическая схема

Логическая схема определяется как электрическая цепь (I / O), выход которой зависит от входа. Он может включать один или несколько двоичных входов (вкл. / Выкл.) И один двоичный выход. Он может состоять из любых двоичных электрических или электронных устройств, включая переключатели, реле, твердотельные диоды и транзисторы.

Логические схемы приемника и истока обычно связаны с сигналами ввода-вывода ПЛК и применяются только к цепям постоянного тока. Они различаются типом используемого компонента и определяют текущий поток.

• Логика определяется типом компонентов в схеме.
• Логика определяет протекание тока в цепи.
• Какую бы логику вы ни использовали для выхода, для входа требуется обратное.

Логика мойки

Для логики потребителя транзистор NPN обеспечивает путь к земле для электрической нагрузки. Чтобы схема транзистора NPN работала, она должна быть подключена к схеме транзистора PNP. Другими словами, логическая схема приемника должна быть подключена к логической схеме источника.

На рис. 1 показан входящий цифровой выход, подключенный к исходному цифровому входу. Входная цепь подключена между положительной стороной источника питания (Vcc) и транзистором NPN.

Исходная логика

Для логики истока транзистор PNP обеспечивает путь к напряжению для электрической нагрузки. Чтобы схема транзистора PNP работала, она должна быть подключена к схеме транзистора NPN. Другими словами, логическая схема истока должна быть подключена к логической схеме приемника.

На рис. 2 показан исходный цифровой выход, подключенный к входному цифровому входу. Входная цепь подключена между транзистором PNP и GND источника питания (0 В).

Полезный мнемонический трюк для логики «сток против истока» состоит в том, чтобы рассматривать логическую схему истока как источник напряжения (она обеспечивает путь к источнику), а логическую схему приемника как опускающуюся к земле (она обеспечивает путь к земле).

Большая часть моей поддержки осуществлялась удаленно по телефону. Это сделало поддержку проводки очень сложной. Чтобы быть уверенным, что я не повредлю ПЛК моих клиентов, я распечатывал электрические схемы, а затем отслеживал ток от источника напряжения до электрической нагрузки и до земли. Поддерживая удаленно, я также узнал, что очень важно точно знать, о какой стороне ввода-вывода имеет в виду заказчик.

Для того, чтобы выходной сигнал источника ПЛК запускал входящий сигнал на драйвере, мы должны убедиться, что все имеет необходимую мощность. Достаточное напряжение и ток должны поступать на положительный вывод со стороны ПЛК через выходную цепь во входную цепь (электрическая нагрузка), а затем выходить через другой вывод обратно на землю источника питания, чтобы замкнуть цепь. В ПЛК каждый отдельный сигнал ввода / вывода должен обеспечивать 2 клеммы для подключения: одну для входящего тока и одну для выхода.В целях экономии места иногда терминала сгруппированы вместе и поэтому называются «общими». Этим «общим» может быть либо источник напряжения, либо земля. Подробнее позже.

Важно обратить внимание на тип логики или транзистора, чтобы определить правильный метод подключения. Кроме того, есть разница в отношении безопасности. Если случайно что-то случится с устройством пользователя и вызовет утечку на землю сигнальной линии ввода-вывода или короткое замыкание линии заземления (0 В), это может быть потенциально опасным.

Однако, если использовалась логика источника, входная цепь не была напрямую подключена к положительной стороне питания (Vcc), поэтому утечка на землю или короткое замыкание сигнальной линии не включили бы вход.Вот почему он считается одним из самых безопасных способов подключения.

Некоторые продукты на рынке предлагают логику как приемника, так и источника для гибкости в соединениях. Это возможно благодаря параллельному соединению двунаправленных диодов. Фотоэлементы также помогают минимизировать повреждение проводки.Используйте эти продукты, если требуется гибкость или если вы планируете использовать их позже.

Вот как выглядят настоящие электрические схемы для. Есть одна схема для подключения логических выходов приемника и другая схема для логических выходов источника. ПЛК, или «Программируемый контроллер», находится слева, а драйвер двигателя — справа. Обозначения INx — это входы, а обозначения OUTx — выходы.

Посмотрите на первый вход «IN-COM0» (общие входы).На верхней схеме подключения он подключен к 24 В постоянного тока, а вход имеет заземление. На нижней диаграмме «IN-COM0» подключен к 0 В, а вход имеет путь к источнику напряжения. Двунаправленные диоды во входных цепях позволяют это.

Надеюсь, это поможет. Большинство наших новых драйверов предлагают логику как приемника, так и источника. Если вам нужна помощь в их поиске, спросите нашего полезного.