Как читать радиосхемы: руководство по условным обозначениям и интерпретации электрических схем

Как научиться читать и понимать радиосхемы. Какие условные обозначения используются в электрических схемах. Как правильно интерпретировать различные элементы на радиосхемах. На что обращать внимание при анализе электрических схем.

Основные принципы чтения радиосхем

Чтение и понимание радиосхем — важный навык для любого, кто занимается электроникой. Радиосхемы представляют собой графическое изображение электрических цепей с использованием стандартизированных условных обозначений. Чтобы научиться их читать, необходимо знать основные принципы:

• Каждый элемент схемы имеет свое уникальное условное обозначение
• Линии на схеме обозначают электрические соединения между элементами
• Схема читается слева направо и сверху вниз
• Входы схемы обычно располагаются слева, выходы — справа
• Питание, как правило, подается сверху схемы, земля — снизу
• Рядом с элементами указываются их номиналы и маркировка

Зная эти базовые правила, можно приступать к более детальному изучению условных обозначений и принципов построения радиосхем.

Условные обозначения основных элементов

Каждый элемент электрической цепи имеет свое стандартное условное обозначение на схеме. Вот некоторые из наиболее распространенных:

• Резистор — зигзагообразная линия
• Конденсатор — две параллельные линии
• Катушка индуктивности — несколько полукругов
• Диод — треугольник с чертой
• Транзистор — круг с тремя выводами
• Микросхема — прямоугольник с выводами
• Источник питания — круг с плюсом и минусом

Зная эти базовые обозначения, можно понять основную структуру схемы. Более сложные элементы имеют свои специфические обозначения, которые необходимо изучать дополнительно.

Анализ структуры и функциональных блоков схемы

При чтении радиосхемы важно уметь выделять основные функциональные блоки и понимать их назначение. Типичными блоками являются:

• Источник питания
• Входные цепи
• Усилительные каскады
• Фильтры
• Выходные цепи
• Цепи обратной связи

Анализируя связи между этими блоками, можно понять принцип работы устройства в целом. Важно также обращать внимание на ключевые компоненты, определяющие характеристики схемы — например, транзисторы в усилителях или конденсаторы в фильтрах.

Интерпретация значений компонентов

Рядом с условными обозначениями элементов на схеме указываются их номиналы и маркировка. Для правильной интерпретации этих значений необходимо знать:

• Единицы измерения (Ом, Фарад, Генри и т.д.)
• Префиксы кратности (кило-, мега-, микро-, нано- и т.п.)
• Обозначения допусков
• Маркировку транзисторов и микросхем

Например, «10k» рядом с резистором означает 10 килоом, а «100n» у конденсатора — 100 нанофарад. Правильное понимание этих обозначений критически важно для анализа схемы.

Особенности обозначения электронных ламп

Электронные лампы имеют свою специфику обозначений на схемах. Основные принципы:

• Лампа изображается в виде окружности с элементами внутри
• Катод обозначается вертикальной чертой внизу
• Анод — горизонтальной чертой вверху
• Сетки — пунктирными линиями между катодом и анодом
• Нить накала — зигзагообразной линией внизу

Количество и расположение электродов позволяет определить тип лампы (триод, пентод и т.д.). Рядом с лампой указывается ее маркировка, например «6П14П».

Анализ цепей питания и заземления

Правильное понимание цепей питания и заземления критически важно для анализа схемы. Основные моменты:

• Линии питания обычно проходят горизонтально в верхней части схемы
• Земля обозначается специальным символом внизу схемы
• Развязывающие конденсаторы часто располагаются рядом с точками подключения питания
• Цепи питания различных каскадов могут быть разделены

Анализ этих цепей позволяет понять, как распределяется питание по схеме и как организовано заземление, что важно для правильной работы устройства.

Интерпретация входных и выходных цепей

Входные и выходные цепи определяют, как устройство взаимодействует с внешним миром. При их анализе важно обратить внимание на:

• Входные разъемы и их тип
• Входные согласующие цепи
• Выходные усилительные каскады
• Выходные трансформаторы или согласующие цепи
• Выходные разъемы

Понимание этих цепей позволяет определить, для каких входных сигналов предназначено устройство и какие выходные сигналы оно формирует.

Анализ цепей обратной связи

Цепи обратной связи играют важную роль во многих радиосхемах. При их анализе следует обратить внимание на:

• Тип обратной связи (положительная или отрицательная)
• Элементы, формирующие обратную связь
• Точки съема и подачи сигнала обратной связи
• Цепи регулировки глубины обратной связи

Правильное понимание цепей обратной связи позволяет оценить стабильность работы схемы и ее основные характеристики.

Интерпретация радиосхем с микросхемами

Современные радиосхемы часто строятся на основе интегральных микросхем. При их анализе важно:

• Определить тип и функцию микросхемы по ее маркировке
• Изучить назначение выводов микросхемы
• Проанализировать внешние цепи, подключенные к микросхеме
• Обратить внимание на цепи питания и обвязки микросхемы

Понимание принципов работы используемых микросхем и их взаимодействия с внешними цепями ключевое для анализа современных радиосхем.

Типичные ошибки при чтении радиосхем

При изучении радиосхем начинающие часто допускают некоторые типичные ошибки:

• Неправильная интерпретация условных обозначений
• Ошибки в определении направления тока и сигнала
• Пропуск важных элементов схемы
• Неверное понимание функций отдельных блоков
• Игнорирование примечаний и пояснений к схеме

Чтобы избежать этих ошибок, важно внимательно изучать все элементы схемы, сверяться со справочниками и не стесняться задавать вопросы более опытным специалистам.

Как читать монтажные схемы и делать по ним монтаж

Монтажные схемы — это чертежи, показывающие реальное расположение компонентов как внутри, так и снаружи объекта, изображённого на схеме. Такие схемы чертят для монтажа многих видов радиоаппаратуры и не только, с помощью монтажных схем например, собирают электрические шкафы. Монтажная схема представляет собой список радиодеталей, узлов и компонентов, но они не соединяются между собой дорожками, на выводах этих элементов указывается маршрут. Маршрут – это буквенно-цифровое обозначение на схеме, указывается на выводах элементов,  указывает на то, с каким другим элементом эта цепь должна соединяться. Все монтажные схемы читаются одинаково, но инженеры их могут рисовать по разному. В данной статье мы научимся читать монтажные схемы и делать монтаж, все примеры буду приводить с электрическими шкафами.

Монтажные схемы

При монтаже удобно работать с двумя схемами, с монтажной и принципиальной электрической. Монтажная схема чертится после составления принципиальной, некоторые пункты при составлении монтажных схем могут упускаться, в таком случае можно обратиться к электрической схеме. Возьмем небольшой кусочек схемы и посмотрим как ее нужно читать, как правильно указывать маршрут и т.п., к примеру имеется вот такой кусочек монтажной схемы:

На схеме изображены 2 релюшки, какого они типа и на какое напряжение обычно указывается рядом с релюшками, или пишется в электрической схеме, т.е. если в монтажной схеме не написано (или может забыли написать) рабочее напряжение какого либо элемента, открываете электрическую схему, находите там этот элемент и смотрите. В данном случае у нас изображены 2 релюшки: KV8 и KV9, в кружочках, выше элемента указывается порядковый номер или номер элемента. А кружочки что внутри это как вы наверное уже поняли контактные площадки релюшек, если по другому, то посадочные места, контакты. Внутри кружочков так же пишется цифра, а буквами —А- и —В- означаются контакты для питания.

Контакты которые должны соединяться с другими элементами, выносятся полосками за край корпуса и с краю пишется маршрут, в нашем случае от элемента -40- отходит один контакт с маршрутом -41В-, данный маршрут говорит о том, что контакт номер –В- элемента номер -40- должен соединяться с контактом -В- элемента элемента -41-.  Можно сказать, что контакты –В- релюшек -40- и -41- соединяются вместе. Что касается указаний маршрута на кембриках, то на элементе -40- на контакт -В- закручивается (т.к. у нас контакты релюшек с винтовыми клеммами) провод на который одет кембрик с надписью -41:В-, а на элементе -41- к контакту -В- одевается другой кембрик с маршрутом -40:В-.

Если выразиться попроще, то на кембриках (или кабельных маркерах) указываются обратные маршруты с соединяемыми элементами.

На некоторых элементах, например на тех же релюшках, могут быть пририсованы какие-нибудь радиоэлементы, ниже на схеме параллельно обмоткам релюшек нарисованы диоды:

Такие элементы, как правило на чертежах соединятся прямо с контактами БЕЗ указаний маршрутов – зачем писать маршрут когда и так понятно, что анод диода -VD5- соединяется с контактом –В- релюшки -К4-, а катод соединяется с контактом –А- того же элемента. На вывода таких элементов кембрики НЕ одеваются и маршрут соответственно тоже, не пишется. Если посмотрите внимательнее, то на схеме 2 увидите так называемую перемычку, которая соединяет контакты -А- элементов -30- и -31- (релюшек -К4- и -К5-) между собой. Такие перемычки обычно рисуют в тех случаях, когда проще провести линию между элементами, особенно если они располагаются рядом друг с другом, чем писать маршрут на схеме. Если бы элементы располагались в разных концах монтажной схемы, то рисовать длинную линию соединяющую эти два элемента не имеет смысла, проще указать маршрут. Думаю и тут понятно, что контакт -А- элемента -30- соединяется с контактом –А- элемента -31-. На схеме есть еще перемычка, которая соединяет контакты -11- и –А- элемента -30- между собой. В перемычках обычно не указывают маршрут, как на монтажной схеме, так и при монтаже этого участка схема, но новичкам все же советую не лениться и подписывать кембрики.

Монтаж схемы может выполняться разными проводами, например экранированным, силовым, обычным монтажным и т. п. или проводами у которых разное сечение. На монтажных схемах с краю обычно всегда пишут, какие провода нужно использовать для монтажа и какое у них сечение, пример ниже:

Ниже вы можете увидеть небольшой участок такой схемы, где указано, каким проводом делать монтаж этих цепей. Из схемы видно, что монтаж контактов 1,2,4 разъема Х13 должен выполняться проводом, с сечение которого 0.35мм2, а соединение (монтаж) контактов 9,15,16 выполняются проводом 0.75мм2 и т.д. Кстати, монтаж заземления выполняется проводом желто-зеленого цвета, так принято.

Обычно, большинство элементов на монтажных схемах легко читается и понимается, многие элементы (резисторы, конденсаторы, диоды, лампочки …) обозначаются стандартным образом.

Но часто, на монтажке рисуют элементы, посмотрев на которые не сразу понимаешь что это, в таких случаях смотрим на порядковый номер элемента и идем искать его на принципиальной электрической схеме. Вот, к примеру один из вариантов обозначения винтовых клеммников – согласитесь, сразу и не поймешь что это такое.

Ниже обозначение на монтажной схеме трехфазного трансформатора, то, что это возможно трансформатор, можно догадаться по надписям А,В,С (фазы).

Вот так  может обозначаться трехполюсный автоматический выключатель

Они кстати могут быть самыми разными, есть автоматические выключатели на 10-20 ампер, а есть на большие токи (1000А и более) с магнитным приводом, который электрическим способом переключает автомат, при срабатывании которого раздается сильный треск и грохот.
В общем то, сложности возникают только в первое время, если вы устроились на какое то предприятие, консультируйтесь с работниками или инженером, с тем, кто рисовал монтажку.

Монтаж

Монтажник обычно занимается соединением деталей в корпусе шкафа между собой проводами. Но в обязанности некоторых входит и расстановка элементов внутри шкафа. Мы же будем рассматривать только соединение элементов между собой проводами. Прежде чем приступать к монтажу, прикиньте в голове, как будете прокладывать жгуты проводов внутри шкафа.  Старайтесь не прокладывать много жгутов, если в монтажной схеме есть элементы, которые соединяются между собой экранированным проводом, то экранированные провода нужно прокладывать отдельно, а сами экраны нужно соединять с общим проводом или землей. Силовые провода желательно крепить после выполнения основного монтажа.  Провода для монтажа обычно выдают в катушках или бобинах, разматывать их следует аккуратно и не нужно отрезать несколько концов, для удобства их помещают в специальные подставки для удобной размотки, и еще, не выкидывайте табличку которая прилагается к проводу, на табличке указывается сечение провода и некоторые другие параметры, если потеряете – в следующий раз будет тяжело определить параметры провода. Кембрики нужны для того, чтобы указывать на них маршрут, которые затем одеваются на концы проводов. Указание маршрутов необходимо для того, чтобы самому не запутаться в проводах, отпадает необходимость каждый раз прозванивать их в случае, если вы забыли какой провод куда идет. Кроме того, таким образом облегчается поиск неисправностей и ремонт устройства.

Фото из архива, вот так выглядело мое рабочее место:

Необходимые инструменты

Прежде чем приступить к монтажу приготовьте следующие инструменты:

1. Инструмент для снятия изоляция, предназначены для удобного снятия изоляции с провода. Обычными кусачками можно повредить жилы.

2. Набор кембриков для используемых типов проводов, не одевайте слишком толстые и  широкие кембрики на тонкие провода. Использовать вместо кембриков (ПВХ трубочек) термоусадочные трубки не рекомендуется, потому что при сильном нагреве они могут усаживаться.

   Также, если позволяет бюджет, можно использовать кабельные маркеры.

3. Маркер для того, чтобы писать маршрут на кембриках, желательно с тонким стержнем и перманентный.

4. Жидкий флюс, канифоль, припой, возможно пригодится паяльная кислота или оксидал, для пайки окисленных выводов радиоэлементов, лепестков и т. п., паяльник 25-40 ватт.
5. Самоклеющиеся площадки, для крепления жгутов на стенках шкафа.

6. Стяжки или хомутики, для стяжки проводов. В некоторых случаях применяют специальные пластиковые пеналы, или каналы – внутри которых и прокладываются провода.

Конечно, может пригодится еще что то, но как правило этого бывает достаточно. Самое главное, приступайте к работе с хорошим и бодрым настроением чтобы не допустить ошибок – электроника шуток не любит.

Перед началом монтажа внимательно изучите схему, монтаж стоит начинать с того участка, где стоит больше всего элементов, еще стоит обратить внимание на то, куда идут провода. Если с какого-то одного участка идет группа проводов на другой участок, нужно начинать с этого места. Если на двери шкафа имеются приборы и кнопки с регуляторами, то монтаж начинают с двери, от двери к корпусу шкафа делают петлю из получившегося жгута проводов, чтобы дверь нормально открывалась и закрывалась.

Монтаж может выполняться разными проводами, в монтажной схеме всегда указывают, какой провод нужно применять для данного участка схемы, делать монтаж проводом меньшего сечения чем указано в монтажной схеме не рекомендуется, т. к. провод меньшего сечения может не выдержать нужных токов и может расплавиться, оголиться. Никогда не снимайте изоляцию с провода больше, чем это нужно, это во первых не красиво, во вторых, может случайно коротнуть, если провода располагаются рядом. Если провода крепятся, скажем на релюшки или на клеммники с помощью винтов, прикиньте, как глубоко может войти провод под винт — вот столько и снимайте изоляцию. Вывода проводов, с которых сняли изоляцию, и которые крепятся на элементы в шкафу, всегда нужно залуживать!  Как только зачистили и залудили один конец провода, берется кембрик, пишется на нем маршрут, после чего одевается на провод, а сам провод нужно припаять или прикрутить к элементу. На другой конец провода так же одевается кембрик с указанием обратного маршрута, затем конец провода завязывается в узел и провод можно бросить, этот конец провода нам пока не нужен. На первом этапе монтажа на все вторые концы проводов одеваются кембрики с указанием маршрутов, концы завязывают в узел, чтобы кембрик не вылетел и провод бросают.

Когда закончите крепить концы проводов на определенном участке, получится небольшая косичка из проводов. Потом эта косичка аккуратно собирается и прокладывается по корпусу (по стенке) шкафа, провода прокладываются до того элемента, куда должны идти по монтажной схеме, т.е. с одного элемента до другого. По ходу прокладки, жгут может разветвляться и идти на другой элемент.

В конце концов должен образоваться пучок проводов с одетыми кембриками на концах. На рисунке выше показан пучок проводов около клеммников, провода отрезаются нужной длины, с них снимается изоляция, залуживаются, и крепятся на клеммники. И так со всеми проводами, которые по монтажной схеме должны идти на этот элемент.

Конечно, с монтажом простых бытовых устройств, например блоков питания или усилилелей ЗЧ все намного проще. Обычно при соединении узлов или плат между собой проводами в качестве маршрутов можно указывать шины питания, вход или выход, плюс или минус питания, указать напряжение и так далее.

Как только закончили основной монтаж, можно приступать к монтажу силовых цепей, на силовые провода так же одеваются кембрики и точно так же пишется маршрут. Чаще силовые провода используются для питающих цепей и на кембриках как правило указывается только фаза.

После того, как полностью закончили монтаж приступают к прозвонке цепей. НИ В КОЕМ СЛУЧАЕ НЕ ВКЛЮЧАЙТЕ УСТРОЙСТВО БЕЗ ПРЕДВАРИТЕЛЬНОЙ ПРОВЕРКИ И ПРОЗВОНКИ! Для прозвонки удобно использовать мультиметр с пищалкой. К примеру, в нижеприведенной схеме, если мы прикоснемся одним щупом мультиметра к контакту резистора -4:1-, а другим щупом к контакту лампочки с указанием маршрута -23:R12- — мультиметр должен запищать, если окажется что нет контакта, то мультиметр естественно будет молчать.

В таком случае нужно искать ошибку, возможно, вы один из концов провода прикрутили к другому элементу или вполне возможно, что просто нет механического контакта, особенно если зажимы винтовые. Поиск ошибок — процесс достаточно трудоемкий, лучше изначально все делать правильно и без ошибок, после монтажа участка цепи всегда перепроверяйте цепь. Если после прозвонки ошибок не нашли, то можно потихоньку приступать к запуску. Сначала, как правило просто подают питание, при этом автоматы отключены и платы могут быть вынуты с устройства, таким образом еще раз проверяют правильность монтажа и нету ли нигде короткого замыкания. После, можно проверить индикацию и пускатели путем принудительного включения, а так же другие вспомогательные элементы схемы. Конечно, разные устройства настраиваются и налаживаются по-разному, тут нельзя дать точных рекомендаций. Вообще, в мои обязанности входило только монтаж схемы, а настройку уже выполнял другой специалист. Во время первого запуска устройства прикасаться к корпусу и элементам категорически запрещается! Прежде чем лезть в устройство всегда нужно ПОЛНОСТЬЮ отключать питание.

Урок 7: Как читать схемы

Понравилось? Расскажи!!!

Сегодня мы познакомимся с условными обозначениями и правилами чтения схем

---

Для того, чтобы научиться вязать схемы, нам необходимо познакомиться с условными обозначениями.

При вязании крючком схемы употребляются очень часто, в них все наглядно и понятно что из себя будет представлять готовое изделие. В своих мастер-классах помимо словесного описания я буду стараться приводить и схемы, так вы быстрее закрепите полученные здесь навыки.

Ниже приведены основные правила чтения схем:
— читаются снизу вверх, если вязание идет прямыми и обратными рядами, и от центра к краям, если вы вяжете по кругу.
— все нечетные ряды — лицевые (1-й, 3-й, 5-й и т.д.) читаются справа налево, четные
ряды — изнаночные (2-й, 4-й, 6-й и т.д.) читаются соответственно слева направо.
— круговые ряды читают справа налево, т.е. против часовой стрелки (как правило в схемах ряды нумеруются или различаются по цвету).
— раппорт. Раппорт — это повторяющаяся часть узора. Раппорт может повторяться и на схеме и в описании, заключен он между двумя звездочками (*…*). Вязание начинается с петель до раппорта, затем вяжется раппорт столько раз сколько нужно, чтобы связать изделие нужной ширины и заканчивается вязание петлями после раппорта.
Далее приведена схема простого узора, изучив которую, попытаемся его связать.

Итак, приступим. Для начала определимся с тем, сколько воздушных петель нам нужно набрать-смотрим на самый нижний ряд (25 воздушных петель, из них 4 для подъема, 21 основная).

1 ряд: в 5 петлю от крючка вяжем 6 столбиков с одним накидом (ССН), следующую петлю цепочки пропускаем и далее снова вяжем 6 ССН. Здесь можно заметить, что наш узор повторяется до конца ряда (это и называется раппорт, в нашем случае это будет *6 ССН, пропустить петлю*, поэтому продолжаем вязать дальше аналогично. Вот мы и дошли до конца ряда, провязали в последнюю петлю 6 ССН. Далее вязание необходимо развернуть.

2 ряд: в первую петлю выполняем соединительный столбик (СС), затем набираем 4 воздушные петли (ВП), в следующие 5 петель вяжем по одному ССН, набираем 3 воздушные петли, снова СС. Здесь видим, что узор снова имеет повторение, всего их будет 7. Одно мы уже провязали, осталось 6 :*3 ВП, 5 ССН, 3 ВП, СС*. Далее * 2 ВП, 5 ССН, 2ВП, СС* — повторяем 4 раза, то есть до конца ряда.

Теперь можно обрезать нить, оставив хвостик для того, чтобы закрепить все слои розы, пришить бусину в центре и любоваться связанной красотой!

Надеюсь, вам помог сегодняшний урок, успехов, дорогие рукодельницы!

Задать вопрос по уроку можно на нашем форуме.

2018-06-05 20:45:51

Оставь свой комментарий или вопрос:

---

С даным материалом так же читают:

Урок 28: Вытянутые петли крючком

Урок 22: ​Незаметная смена цвета нити при вязании крючком без перехода цвета

Урок 2: Воздушная петля

Урок 4.2: Столбик с тремя накидами

Урок 11: Рачий шаг (урок с фото и видео)

Урок 3: Столбик без накида

Выключи эту чертову штуковину: схематические символы вакуумных ламп

Схематические символы ламп разнообразны и сложны, и они менялись с годами. Это краткий обзор того, как они выглядят в разные моменты времени и что они означают.

Примечание 1 : символы труб не предусмотрены законом — это соглашения, которым следуют инженеры и чертежники, которые их создают. Когда я говорю, что что-то относится к определенному периоду, скажем, к началу 1930-х годов, это просто означает, что это было наиболее распространено в то время. Условные обозначения труб с начала 19 века.30-е все еще использовались в 1950-х, хотя и редко.

Примечание 2 : почти все изображения можно щелкнуть, чтобы открыть увеличенную версию.

1920-е годы

Самые ранние символы трубок начинались с графических элементов, которые представляли собой изображения реальных элементов. Оболочка представляла собой круг, нить накала представляла собой высокую петлю, пластина действительно была пластиной, а управляющая сетка представляла собой проволоку между ними. Предположительно, человек, который сделал первую трехэлементную трубку ДеФорест, согнул электрод зигзагообразным образом, чтобы увеличить площадь поверхности.

Петлевидные нити (слева) распространены в возрасте от 20 до 20 лет, но они быстро переходят в форму перевернутой буквы V (справа) и остаются такими по сей день.

Эти трубчатые элементы располагаются горизонтально с потоком электронов справа налево. Позже это будет изменено на горизонтальное расположение с нитью внизу и пластиной вверху (за исключением случаев, когда было полезно вращать элементы для упрощения диаграммы).

Еще одна довольно распространенная вариация той эпохи — просто не рисовать панцирь. Проблема в том, что символ сетки выглядит точно так же, как резистор, хотя он подключен только с одного конца, а трубки обычно исчезают на диаграммах. Рисование кругов вокруг трубчатых элементов легко привлекало к ним внимание, и это делало символ сетки очевидным и отличным от резисторов.

1930-е годы

1930-е годы выявили большую разницу, поскольку символы быстро изменились и стали такими, какие мы знаем сегодня.

Сначала элементы поворачивались так, чтобы поток электронов шел снизу вверх: снизу была нить накала, затем катод (если он был), затем пластина вверху. Сетки появлялись между катодом и пластиной в том же порядке, что и в реальной трубке (т.е. управляющая сетка ближе всего к катоду, подавитель ближе всего к пластине).

Затем пластина была изменена с прямоугольника с выводом на перевернутую букву Т. Когда начали появляться катоды, ранние символы изображали квадрат или прямоугольник, который почти окружал нить накала (теперь называемую нагревателем), но быстро превратился в больше похоже на перевернутую L, с рудиментарным заглушкой на дальнем конце.

Сетка изменена с зигзагообразной на пунктирную. Это могло быть сделано для того, чтобы сделать рисунок немного менее загруженным и более легким для чтения. Ранние трубки имели только одну сетку, но к 30-м годам стали обычным явлением три сетки и начали появляться пять сеток, и все эти зигзаги выглядели как беспорядок. Пунктирные линии немного очистили интерьер; плюс это еще больше дистанцировало сетку от того, чтобы ее ошибочно приняли за резистор.

Зигзагообразная сетка была одним из элементов, за который упорно цеплялись, и появляется на рисунках спустя долгое время после того, как новый стиль получил широкое распространение.

Octals и Loktals

Octals и Loktals появились в середине-конце 30-х годов. Восьмеричные числа идентифицируются по маленькому черному прямоугольнику в положении «6 часов» на корпусе; Loktals получил немного более сложную схему, чтобы показать «запирающий» штифт. Насколько я могу судить, никакой другой тип цоколя (например, 7- или 9-контактные миниатюрные лампы) не имеет специального символа цоколя.

Условные обозначения на схемах

Номера контактов на принципиальных схемах почти всегда отображаются в том порядке, который лучше всего подходит для схемы; номер появляется рядом с выводом подключаемого элемента. В случае пентода слева это октальная трубка с металлическим корпусом, поэтому контакт 1 является корпусом. Контакты 2 и 7 — нагреватель. Пин 4 — это управляющая сетка, пин 5 — экран. Подавитель внутренне соединен с катодом. Контакт 8 — катод. Контакт 6 не используется.

В то время как на большинстве схем выводы нумеруются в том порядке, который облегчает чтение схемы, на некоторых схемах схема должна следовать фактическому расположению выводов трубки. Изображение вверху справа (обозначенное 12SJ7) взято из схемы, в которой используется это соглашение. Выводы не пронумерованы, но идентифицированы в порядке расположения на основании (металлическая оболочка, нагреватель, подавитель, управляющая сетка, катод, экран, нагреватель, пластина). Схема подключения как внутри, так и снаружи трубы имеет многочисленные перекрытия для ее размещения. Их не так много увидишь, но иногда они появляются.

В конце 30-х и 40-х годов, когда конструкции и схемы становились все более сложными, соединения нагревателя часто исключались, чтобы уменьшить количество линий на чертеже. Одним из способов сделать это было поставить отметку, часто X, для волокон. На вторичной обмотке силового трансформатора, питающей лампы, появятся два соответствующих крестика; крестиками обозначено соединение схемы между источником питания и нагревателями ламп. Другая распространенная версия показывает X или стрелку на одной стороне нагревателя и символ заземления на другой.

Более распространенная версия, особенно в 40-х и 50-х годах, заключалась в том, чтобы полностью исключить нагреватель, когда это возможно, и показать соединения накала вниз от источника питания. Поскольку трубчатые нагреватели обычно находились в отдельной цепи, это имело смысл и упрощало схемы, как только вы привыкли видеть это таким образом.

 

На изображении в левом верхнем углу показана цепочка нагревателей, подключенная к трансформатору, где все 6-вольтовые лампы соединены параллельно. Вызываются конкретные трубки, и называются их штыревые соединения. Обратите внимание, что схема была отредактирована, чтобы удалить отвлекающие компоненты.

Изображение в левом нижнем углу похожее, но оно взято из схемы All-American 5, где нагреватели соединены последовательно. Опять же, называются определенные трубки и отмечаются их штыревые соединения.

Последнее условное обозначение, которое я хочу показать, обычно встречается в схемах испытательного оборудования, где лампа с двойным триодом (например, 12AU7) показана разделенной пополам, причем одна половина находится на одной стороне схемы, а другая — в другом месте. Двойные триоды идеально подходят для такого рода вещей, потому что они на самом деле представляют собой два триода в одном корпусе, и они могут работать независимо; но пример ниже (и показан справа) на самом деле 6AN8: комбинация триода и пентода.

На схеме справа (нажмите на нее, чтобы увеличить) показана трубка, обозначенная как «V6», разделенная пополам: V6A находится вверху и соединена следующим образом: пластина — это контакт 1, сетка — это контакт. 2, катод — это контакт 3, а нити накала — контакты 4 и 5. V6B (внизу) имеет пластину на контакте 6, экран на контакте 7, управляющую сетку на контакте 8 и катод на контакте 9.

Нагреватель (контакты 4 и 5) является общим для обеих половин, поэтому он показан только один раз. На них отмечены дополнительные «X» и «Y», и они соответствуют «X» и «Y» на блоке питания (здесь не показаны).

[Если кому-то интересно, это генератор синусоидальных и прямоугольных импульсов Jackson 605.]

Ручные диаграммы RCA и ламп Sylvania

Это диаграммы одной и той же лампы (12AX7): левая сторона исходит от руководство RCA; правая сторона взята из руководства Sylvania (оба 1950-х годов). Оба очень похожи: поскольку они взяты из руководства к лампе, а не используются на схеме, выводы подсчитываются по порядку по часовой стрелке, как они будут отображаться на основании трубки. Чтобы приспособиться к этому, внутренние провода немного запутаны и запутаны. В RCA используется схема, очень близкая к реальной принципиальной схеме. Sylvania использует что-то собственного дизайна.

Другие типы трубок

Magic Eyes

RCA назвала их электронно-лучевыми трубками, но сейчас они чаще всего известны как трубки «волшебный глаз». Фактические символы различаются в зависимости от того, что происходит внутри — доступно несколько различных типов — но это очень распространенная версия, 6E5 . Здесь вторая сетка внутренне привязана к пластине (вывод 2). Контакт 4 является «целью».

На некоторых волшебных глазах символ цели наклонен.

 

Балласт

Балластные трубки обычно используются в качестве регуляторов напряжения. Они называются холодными катодами, потому что в них нет нити накала для нагрева катода.

Здесь катод показан как контакт 8, кружок в центре трубки. Точка рядом с контактом 7 указывает на то, что он заполнен газом.

 

 

Кинескопы (кинескоп)

Кинескоп — это раннее название RCA для телевизионных кинескопов, поэтому я использовал его здесь, потому что они фигурируют в вездесущих руководствах RCA как таковые.

В руководствах принципиальная схема кинескопа выглядит как любая другая трубка (круглая оболочка и все обычные элементы внутри). Однако в некоторых принципиальных схемах телевизоров или устройств, использующих кинескопы (например, осциллографы), используется нечто подобное.

 

Есть много других трубок, но это те, с которыми вы, скорее всего, столкнетесь.

источник питания — Что означает n/o и n/c на принципиальной схеме?

\$\начало группы\$

Итак, у меня два вопроса. Я смотрю на принципиальную схему пульта дистанционного управления игрушечной машинкой и не могу понять, что означают компоненты «n/o» и «n/c», которые подключены к источнику питания двигателя. Также не уверен, что это один и тот же компонент или они просто выглядят по-разному. Другие мои вопросы: что такое компонент RL1 с завитками и двумя линиями?

• блок питания
• схема
• пульт ДУ

\$\конечная группа\$

2

\$\начало группы\$

RL1 представляет собой реле , тип механического переключателя с электрическим приводом. Завитки — это катушка реле, а две линии указывают на то, что она обернута вокруг магнитного сердечника.

Вещь с маркировкой N/O и N/C также является частью реле; N/O означает «нормально разомкнутый», что означает, что контакт переключателя разомкнут или разомкнут, когда на катушку реле не подается напряжение. N/C также является «нормально замкнутым», что означает, что контакт переключателя замкнут, т. е. подключен, когда катушка реле не находится под напряжением. Когда ток протекает через катушку реле, создаваемое им магнитное поле перемещает переключатель, открывая размыкающий контакт и замыкая нормально разомкнутый.

Обратите внимание, что в контексте интегральных схем вы можете увидеть, что «NC» означает «не подключен», но здесь, когда он находится рядом с контактами реле, это довольно однозначно.

\$\конечная группа\$

3

\$\начало группы\$

NO = нормально открытый контакт
NC = нормально закрытый контакт

Нормально разомкнутые (НО) контакты соединяют цепь при срабатывании реле; цепь размыкается, когда реле неактивно. Нормально замкнутые (НЗ) контакты размыкают цепь при срабатывании реле; цепь подключена, когда реле неактивно. Все формы контактов включают в себя комбинации НО и НЗ соединений.

Источник

\$\конечная группа\$

1

\$\начало группы\$

Н.О. и NC обозначают нормально разомкнутые и нормально замкнутые контакты. Это соединения, являющиеся частью реле (или компонентов, подобных реле, например твердотельных реле или модулей). Они не являются независимыми частями. Как следует из названия, нормально разомкнутые контакты будут разомкнуты или не подключены к общему контакту, когда реле выключено.

RL1 — это реле, частью которого являются контакты NO и NC. Закрученные линии — это индуктор, сердечник с обмоткой из электромагнитного провода, который используется для работы реле. На этой диаграмме он более четко показан как единое целое.

Вы можете использовать однополюсное однопозиционное реле, которое будет иметь только нормально разомкнутый контакт (существуют и нормально замкнутые реле SPST), или однополюсное двухпозиционное реле, которое будет иметь и то, и другое.