Как научиться принимать азбуку Морзе на слух. Какие упражнения помогают освоить передачу телеграфного кода. Какие существуют методики для быстрого изучения азбуки Морзе. Как преодолеть типичные трудности при обучении телеграфу.
Основы изучения приема азбуки Морзе на слух
Прием на слух азбуки Морзе является одним из ключевых навыков для радиолюбителей и профессиональных радиооператоров. Овладение этим умением требует систематических тренировок, но при правильном подходе доступно практически каждому.
Каковы основные принципы эффективного изучения приема телеграфного кода?
- Регулярность занятий — ежедневно по 15-30 минут
- Постепенное увеличение скорости приема
- Использование качественных учебных материалов и программ
- Развитие навыка распознавания целых слов, а не отдельных букв
- Тренировка концентрации внимания на сигналах
Рассмотрим подробнее некоторые эффективные методики изучения приема азбуки Морзе.
Метод «копирования в уме» для освоения приема телеграфа
- Прослушивание качественных телеграфных передач без записи
- Концентрация только на восприятии звуковых сигналов
- Попытка мысленно декодировать буквы и слова
- Отключение аналитического мышления, только слушание
- Постепенное увеличение скорости передачи
Этот метод позволяет «настроить» мозг на распознавание звуковых образов букв и слов. Он снимает напряжение, связанное с необходимостью записывать принимаемый текст.
Развитие навыка мысленной визуализации при приеме Морзе
Для более эффективного восприятия телеграфного кода можно использовать метод мысленной визуализации. Как это работает?
- Представьте перед мысленным взором пустой экран или доску
- По мере приема сигналов «проецируйте» на этот экран буквы и слова
- Старайтесь видеть целые слова, а не отдельные буквы
- Визуализируйте текст как бегущую строку на табло
Такой подход помогает лучше фокусироваться на сигналах и быстрее распознавать целые слова. Это важный шаг к восприятию телеграфа как обычной речи.
Использование фонетического метода для ускорения обучения
Фонетический метод позволяет быстрее научиться воспринимать слова целиком. Как его применять на практике?
- Воспринимайте буквы не по их названиям, а по звучанию в словах
- Мысленно проговаривайте звуки букв по мере приема
- Постепенно выстраивайте из звуков целые слова
- Старайтесь сразу произносить получившееся слово
Например, при приеме слова «запад» мысленно проговаривайте: «з-з-з…а-а-а…п-п-п…а-а-а…д-д-д…запад». Это помогает быстрее распознавать слова на слух.
Эффективные упражнения для тренировки передачи телеграфного кода
Освоение передачи азбуки Морзе не менее важно, чем обучение приему. Какие упражнения помогут отработать этот навык?
- Передача отдельных букв и цифр под метроном
- Тренировка передачи коротких слов и фраз
- Работа на учебном телеграфном ключе
- Передача текстов с постепенным увеличением скорости
- Запись собственной передачи для анализа ошибок
Регулярные тренировки позволят довести навык передачи до автоматизма. Важно следить за правильностью формирования сигналов.
Использование компьютерных программ для изучения азбуки Морзе
Современные технологии значительно упрощают процесс освоения телеграфного кода. Какие программы могут помочь в обучении?
- Morse Cat — тренажер для Windows с широкими возможностями
- CW Skimmer — программа для декодирования Морзе в реальном времени
- LCWO.net — бесплатный онлайн-курс изучения азбуки Морзе
- G4FON Koch Trainer — эффективный тренажер по методу Коха
- RufzXP — программа для тренировки приема позывных
Использование специализированного ПО позволяет сделать обучение более интересным и результативным. Многие программы имеют игровые элементы и систему достижений.
Преодоление типичных трудностей при изучении телеграфа
В процессе освоения азбуки Морзе многие сталкиваются с определенными сложностями. Как их преодолеть?
Проблема: Путаница похожих знаков
Решение:
- Тренируйтесь на группах схожих символов
- Используйте мнемонические приемы для запоминания
- Визуализируйте структуру знаков
Проблема: Сложности с увеличением скорости
Решение:
- Повышайте скорость постепенно, на 1-2 знака в минуту
- Используйте метод Фарнсворта
- Чередуйте тренировки на разных скоростях
Проблема: Быстрая утомляемость при занятиях
Решение:
- Делайте короткие перерывы каждые 15-20 минут
- Чередуйте прием и передачу
- Используйте разнообразные упражнения
Помните, что освоение телеграфа требует терпения и регулярных занятий. Не отчаивайтесь, если прогресс кажется медленным — это нормально.
Практические советы по эффективному изучению азбуки Морзе
Чтобы сделать процесс обучения телеграфному коду более результативным, следуйте этим рекомендациям:
- Занимайтесь ежедневно, даже если всего по 15 минут
- Слушайте качественные записи телеграфных передач
- Пробуйте принимать реальные радиограммы из эфира
- Участвуйте в соревнованиях для радиолюбителей
- Общайтесь с более опытными операторами
Важно сделать изучение азбуки Морзе интересным занятием. Ставьте перед собой достижимые цели и отмечайте свой прогресс.
Заключение: азбука Морзе как уникальный навык
Освоение приема и передачи телеграфного кода открывает новые возможности для радиолюбителей и профессионалов. Этот уникальный навык позволяет:
- Устанавливать дальние радиосвязи при минимальной мощности передатчика
- Передавать сообщения в сложных условиях прохождения радиоволн
- Участвовать в интересных соревнованиях и мероприятиях
- Развивать концентрацию внимания и память
Несмотря на развитие современных цифровых технологий, азбука Морзе остается востребованным средством связи. Овладение этим искусством — увлекательный процесс, который принесет много положительных эмоций.
App Store: Морзе код гуру Lite
Описание
*** Отличное приложение! Советую всем, кто знает азбуку морзе. Если забываете напевы оно вам поможет вспомнить! Автору спасибо! *** — Zloioikak
*** Самый быстрый и самый точный Морзе приложение в магазине приложений ***
Желанный даже военными ! Передача и принимающая телеграф сигналы кода . На скоростях Шифрование до 60 слов в минуту !
УНИКАЛЬНАЯ :
Имеет возможность не только декодировать или кодировать сигналы , но и переводить и визуализировать их .
Высокая алгоритм точность гарантирует, что нет никаких ошибок в тексте перевода .
Поддержка нескольких Морзе кода стандартам , как английский азбуке Морзе , Российской азбуке Морзе и корейской азбуки Морзе позволяет декодировать сигналы, передаваемые в нескольких стандартов .
Узнать :
Переводчик удваивается в качестве тренера и помогает вам самостоятельно узнать .
Показывает живые субтитры для всего вы входите , чтобы вы могли убедиться , что вы вошли .
Расшифровка и перевод может быть выполнен в нескольких формах, как звук , визуальное или текст. Вы можете ввести текст и перевести его в различных формах и даже кодирования и передачи его в звуковой форме, используя громкоговорители вашего устройства или в визуальной форме , используя полноэкранный стробирование . Кроме того, вы можете принимать передачи звуковой форме и живая декодировать их в текст .
ЛЕГКО :
Легко доступные настройки.
Особенности упакованы в интуитивно понятной и эффективной пользовательского интерфейса.
Имитация вам мозг , давая вызов .
Доступен на вашем родном языке .
ПРИМЕНЕНИЕ:
Находки использует в вооруженных силах , как армии, флота или военно-воздушных сил для военного применения.
В качестве альтернативы для телеграфной станции или любительского радио.
Используется для экстренной связи между расстояниями с использованием визуального передатчик , как сигнализации сигнал бедствия сигнал SOS .
Для обучения азбуки Морзе .
Для отправки секретных сообщений или для простого шифрования.
Может использоваться в качестве фонарика , прожектора или стробоскопа , передавая сообщение в петле в визуальной форме.
В App покупки:
Если вы удовлетворены с приложением, дополнительные закупки премиум доступные для скоростей свыше 20WPM через в приложении покупки.
Версия 9.2.8
Приложение было обновлено компанией Apple, чтобы в нем отображался значок приложения Apple Watch.
— Исправлена ошибка, показываются объявления в платных версиях. — Исправлены некоторые проблемы
Оценки и отзывы
Оценок: 8
Удобно
Прекрасное, очень удобное приложение, но меня мучит вопрос: почему на его картинке написано “дуру”? Прикол от дизайнера?)
Жалкое убожество
Это не приложение, а кусок глючного кода, корявый и бесполезный.
Супер!
Именно то что я искал, низкий поклон 😀
Разработчик Arun Babu не сообщил Apple о своей политике конфиденциальности и используемых им способах обработки данных.
Нет сведений
Разработчик будет обязан предоставить сведения о конфиденциальности при отправке следующего обновления приложения.
Информация
- Провайдер
- Arun Babu
- Размер
- 12,1 МБ
- Категория
- Утилиты
- Возраст
- 4+
- Copyright
- © 2017 Arun Babu
- Цена
- Бесплатно
- Поддержка приложения
Другие приложения этого разработчика
Вам может понравиться
Изучение телеграфной азбуки (азбука Морзе)
Необходимо изучить прием на слух и передачу азбуки Морзе.
Телеграфная азбука образована из различных комбинаций коротких и длинных посылок: точек и тире. Длительность тире соответствует длительности трех точек, интервал между знаками в одной букве или цифре равен точке.
Интервал между буквами в слове равен трем точкам. Интервал между словами — семь точек. Изучение телеграфной азбуки является делом хотя и трудным, но вполне доступным каждому.
Изучение азбуки Морзе
Один из способов самостоятельного изучения азбуки Морзе это с помощью компьютера. В Интернете можно найти много бесплатных программ. Например, CW Code Practice Utility под DOS, CW Master, G4ILO morse generator, GenTexts, SUPER MORSE, Super Morse for Windows, LZ1FW тренировщик кода Морзе, Morse Cat, АРАК, Morse trainer, Morser, APAK-CWL, CW Beeper, АДКМ и другие.
Когда телеграф уже освоен, для наращивания скорости написаны такие программы, как OXYGEN‘99, Ultra High Speed CW Trainer. Их можно свободно скачать из Интернета.
В приведенной ниже таблице указаны напевы для букв и цифр телеграфной азбуки, которые стоит запомнить.
Каждый напев начинается на соответствующею буквы, слоги с гласными буквами «О» и «А» поются протяжно, обозначая длинную посылку (тире), а все остальные коротко (точки).
Знаки телеграфной азбуки для букв русского и латинского алфавитов, цифр, знаков препинания и служебных знаков приведены на рисунках 1-2. Коды знаков препинания, принятые в русском языке, которые отличаются от международных кодов, приведены на рисунке 3.
Разумеется, это только пример напевов. Вы можете использовать свои, только бы они вызывали у вас ассоциации с верными буквами. Можно записать пару аудиокассет с азбукой Морзе и прослушивать их дома самостоятельно. Конечно, в этом случае изучить телеграф будет сложнее, но при желании можно достичь всего.
Рис. 1. Знаки телеграфной азбуки для букв русского и латинского алфавитов, цифр, напевы.
Рис. 2. Знаки телеграфной азбуки для цифр, знаков препинания и служебных символов, напевы.
Рис. 3. Коды знаков препинания принятые в русском языке, отличаются от международных кодов.
Проще, объединившись с товарищем, изучить вдвоем слуховой прием и передачу ключом знаков телеграфной азбуки. Но это можно сделать и одному. При самостоятельном изучении телеграфной азбуки передача ключом и слуховой прием изучаются одновременно. Запоминаем музыкальный напев каждого знака.
После освоения знаков телеграфной азбуки проводится наращивание скорости приема и передачи. Что делается постепенно при систематических тренировках.
В эфире всегда работает много служебных и любительских радиостанций с медленной скоростью. Можно пробовать принимать из эфира отдельные буквы телеграфной передачи, хотя прием из эфира труднее, чем прием со звукового генератора или с использованием компьютерных программ.
Радиолюбителю коротковолновику необходимо знание не только русских, но латинских букв азбуки. Когда вы освоите азбуку Морзе, то, работая в эфире телеграфом, убедитесь, что это надежный и помехоустойчивый вид связи.
Если нет компьютера, то для изучения телеграфной азбуки нужно иметь телеграфный ключ, головной телефон и простой звуковой генератор.
Схема простого звукового генератора
Простую схему звукового генератора можно собрать всего на двух транзисторах показанную на рис. 4. Для удобства изготовления и повторения разработана печатная плата рис. 5. Размер печатной платы 32×28 мм. Подойдут любые германиевые или кремниевые транзисторы с n-p-n проводимостью.
Рис. 4. Схема генератора звуковой частоты для изучения телеграфа вариант 1.
Рис. 5. Вид печатной платы генератора звуковой частоты для изучения телеграфа вариант 1.
Схема приведена на рис. 6 имеет еще меньшее количество деталей.
Рис. 6. Схема генератора звуковой частоты для изучения телеграфа вариант 2.
Схему (рис. 4) на транзисторах с n-p-n проводимостью и схему (рис. 6) в дальнейшем можно использовать как тональный вызов или для самоконтроля телеграфа в трансивере.
Если в схеме (рис. 4) применить транзисторы с p-n-p проводимостью, то нужно поменять полярность источника питания. В этом варианте «плюс» источника питания будет соединен с эмиттерами транзисторов VT1, VТ2.
Печатная плата остается той же.
Источник: Вербицкий Л.И., Вербицкий М.Л. — Настольная книга радиолюбителя-коротковолновика. (ur5lak.qrz.ru).
Маленькие игры с азбукой Морзе в вашем браузере · Caffeinspiration
Не забудьте также проверить мою другую игру азбуки Морзе, азбуку Морзе, ежедневную головоломку Wordle азбуки Морзе.
Это пара игр для игры с азбукой Морзе. Поскольку игры воспроизводят сигналы как звук, я рекомендую наушники (по возможности проводные из-за задержки) и низкий уровень громкости. Варианты игры доступны внизу.
К сожалению, для запуска этих игр требуется JavaScript. Единственный JS, работающий на моем сайте, предназначен для игр (без отслеживания и т. д.), если вы хотите его включить. Хорошая новость заключается в том, что если вы отключили JavaScript, вы, вероятно, уже знаете азбуку Морзе 🙂В этой игре будет воспроизводиться слово на азбуке Морзе, и вы должны ввести это слово.
Нажмите Старт, чтобы начать.
Как играть в слуховую игру
Когда вы услышите азбуку Морзе, введите буквы (или слова!), которые вы слышите. Нажмите Enter (кнопку или на клавиатуре), чтобы узнать, получили ли вы его, и нажмите Replay (или Control на клавиатуре), чтобы прослушать его еще раз.
Для поиска по буквам Морзе я считаю полезным взглянуть на древовидную диаграмму, где вы можете следовать от одного узла к другому в зависимости от того, является ли это точкой или тире. Источник
В разговорной игре будет показано слово, и вам нужно будет ввести его азбукой Морзе.
Нажмите Старт, чтобы начать.
Как играть в говорящую игру
Нажмите «Старт», чтобы открыть цель. Введите азбуку Морзе с помощью пробела или кнопки Tap. Нажмите Control или кнопку «Попробовать еще раз», чтобы очистить ввод и начать сначала.
Игра будет считать, что вы закончили с буквой после интервала между буквами (см. параметры ниже), и автоматически вставит пробел после интервала между словами; будьте осторожны, чтобы между точками не было слишком много времени!
Для выполнения поиска по буквам Морзе я считаю полезным просмотреть алфавитный список с соответствующим представлением.
Это ускоряет поиск письма. Источник
Варианты игры
После изменения настроек необходимо остановить и перезапустить вышеуказанные игры.
Сложность
Пожалуйста, выберите предпочитаемую сложность: Легко (буквы)
Средний (короткие слова)
Hard (несколько коротких слов)
Очень сложно (несколько слов)
Скорость
Пожалуйста, выберите предпочитаемую скорость: Медленный
Средний
Быстро
Быстрее
Использовать метод Фарнсворта?
Да
№
Скорости соответствуют следующим из Википедии:
Продолжительность тире в три раза больше продолжительности точки. За каждой точкой или тире в закодированном символе следует период отсутствия сигнала, называемый пробелом, равный продолжительности точки. Буквы слова разделены пробелом длительностью, равной трем точкам, а слова разделены пробелом, равным семи точкам.
| Скорость | Точка (мс) | Тире (мс) | Промежуток между буквами (мс) | Промежуток слов (мс) |
|---|---|---|---|---|
| Медленный | 300 | 900 | 900 | 2100 |
| Средний | 200 | 600 | 600 | 1400 |
| Быстро | 100 | 300 | 300 | 700 |
| Очень быстро | 60 | 180 | 180 | 420 |
Но, при этом, метод Фарнсворта изменяет интервалы между буквами и промежутками между словами вместо изменения длины точек, тире или промежутков между символами.
Это более полезно для изучения звуков каждой буквы на реальной скорости, с которой вы бы ее услышали.
Все время указано в миллисекундах. Я рекомендую начинать с медленного и давать себе достаточно времени для тире, а затем увеличивать скорость по мере продвижения!
Проблемы/вопросы
Что-то пошло не так?Возможно, вам придется обновить страницу — она немного шероховатая по краям.
Что-то пошло не так на iOS?Во-первых, убедитесь, что на вашем телефоне отключен звук (оказывается, телефон с отключенным звуком блокирует API веб-аудио). Вам также может потребоваться несколько раз нажать «Пуск» и «Стоп», обновить или начать с «говорящей» игры. Я столкнулся с проблемой при инициализации AudioContext, и хотя я думаю, что понял это правильно, извините, если это доставляет вам проблемы.
Почему так быстро с пробелами при прослушивании? Извините, проще всего было быть очень строгим в отношении времени при его создании.
Попробуйте замедлить скорость или потренироваться, чтобы ехать быстрее!
Вы можете прочитать об этом здесь, и вы можете увидеть исходный код здесь и здесь, хотя он очень неотполирован.
Какие рекомендации по изучению азбуки Морзе на самом деле?Я далеко не эксперт, но пока видел несколько рекомендаций (спасибо любопытствующимфабу и SaberTail на HN):
- https://morsecode.world/international/trainer/trainer.html
- https://lcwo.net/
- http://www.elkins.org/
Изучение азбуки Морзе
Изучение азбуки Морзе«Копирование в голове» Просто слушать отправку хорошего кода, возможно, самый лучший способ, как для изучения кода, так и для повышения квалификации.
Это, безусловно, самое простое и легкое — никаких отвлекающих факторов — вы можете дать
все внимание на то, чтобы просто слушать и пытаться понять — без борьбы
писать одновременно. Разве не так мы все выучили наш язык?
Посмотрите, как учатся маленькие дети.
ПОСЛУШАЙ!
Многие опытные преподаватели считают, что просто слушать хороший код без записывать что-либо — лучшая форма практики написания кода на всех этапах. Он служит нескольким целям. Во-первых, он обращает наше внимание на тот факт, что код звучит, и мы учимся распознавать звуковые паттерны каждого характера и некоторых слов. Во-вторых, и это очень важно, это помогает уменьшить напряжение, связанное с записью каждой буквы (никаких отвлекающих факторов) Но есть еще кое-что — это помогает нам хорошо познакомиться с использованием кода.
Итак, слушайте, слушайте, слушайте, чтобы стать лучше. Как только
некоторое владение алфавитом, начните слушать при каждой возможности, чтобы хорошо
посылая, даже занимаясь другими делами, не требующими вашего пристального внимания
(например, приготовление пищи, прием пищи, рутинная работа руками). Не думай
вам нужно много новых записей. Помните, что: «Часто повторять — значит
учиться». Повторное воспроизведение одних и тех же знакомых материалов снова и снова, день за днем,
особенно полезно, если вы делаете это творчески, действительно слушая его.
Играйте в них снова и снова, обращая пристальное внимание, пытаясь понять. Как ты
слушайте, пусть ваш ум будет открытым и восприимчивым — намеренным слушать каждое
сигнал по мере поступления. не ожидая и не пытаясь вспомнить, что он сказал
перед. — Так. позвольте себе ознакомиться с кодом, потратив некоторое время
каждый день расслабляться и получать удовольствие просто от прослушивания хорошего CW.
Этот вид слушания – это слушание творчески, конструктивно, по мере необходимости.
вдоль.. Это имеет несколько явных преимуществ, не последним из которых является
снять любое напряжение или напряжение — вы знаете, о чем идет речь — вы
уже знаком с ним в целом и чувствуешь себя с ним более комфортно.
И — вы действительно знакомитесь со звуком кода — он становится
все более значимым для вас. Таким образом, вы можете извлечь большую пользу, слушая
к одним и тем же вещам снова и снова таким конструктивным образом — просто слушая, как
это приходит. Но по мере того, как вы продвигаетесь вперед, смешивайте узоры нового и незнакомого
записи тоже.
Новый материал будет становиться все легче и легче с этим
вид практики. Вы можете сделать свои собственные записи: — несколько бюллетеней ARRL
радиопередачи, качественные QSO — библейские отрывки хороши — или другой текстовый материал
и воспроизводить их снова и снова.
Особенно на ранних стадиях получения, когда дела идут очень медленно, и
часто снова, когда вы приобрели значительный навык, ум может иметь тенденцию блуждать
куда-то в другое место или мчатся вперед (поспешные выводы). Как ты
слушайте, цепляйтесь за каждую букву, слово и фразу — цепляйтесь, как пиявка (что
то есть, сконцентрируйтесь на нем), действительно слушая его. (Это также помогает; снимите все
напрягаться, зная кое-что из того, о чем идет речь.) Помните, что в
практическое общение, когда мы слушаем радио, сигналы здесь и
затем исчезли и не могут быть возвращены, если они не были записаны. Вы
научиться так хорошо разбираться в звуке кода, чтобы делать его правильно с первого раза
время будет легким. Легкое знакомство поможет нам в этом.
Мы с большей вероятностью устремимся вперед, когда будем свежими и бдительными. Не позволяй своему
ум попытаться обогнать отправителя. Мы должны сопротивляться тому, чтобы наши мысли блуждали, или
предвидеть или сделать паузу, чтобы попытаться что-то понять. Некоторые из нас делают это в
нормальная беседа и чтение, но нам нужно особенно остерегаться
это в коде приема. Не позволяйте этому стать привычкой с Морзе. Как
мы слушаем, нам нужно отключить все сознательные аналитические процессы, а вместо этого
сохраняйте нетерпеливую готовность получать — слышать каждую букву, слово и фразу
когда оно приходит, желая, чтобы оно было тем, чем оно будет. Это означает, что мы
цепляйтесь за каждую букву, слово и фразу по мере их поступления, готовясь к следующему
один. Слушайте, продолжайте слушать и хотеть понять. Давайте разработаем
желание и чувство для этого. Нет необходимости когда-либо становиться
смущаетесь (или паникуете), потому что не можете прочитать или скопировать все, что слышите.
ЧТО ТЫ ПРОПУСТИЛ, ОТПУСТИ
Боюсь ли я что-то потерять? Я должен избавиться от этого страха и
расслабьтесь и научитесь доверять уму и получать удовольствие от слушания. Это факт, что
меньше мы стараемся, тем лучше мы получим. Никогда не останавливайся, чтобы попытаться
выяснить что-то, что вы не уловили. Продолжайте следить за отправителем — продолжайте
слушать, и вскоре вы получите достаточно, чтобы понять смысл каждого
предложение, и со временем вы получите все это. Но даже когда ты совсем
хорошо, будут некоторые слова, которые сначала не имеют смысла — в большинстве случаев
вы поймете в этом смысл, если будете следовать за отправителем и без
даже пытается. Контекст и избыточность помогают заполнить пробелы — просто
сосредоточьтесь на сигналах. (И не забывайте, что иногда отправитель может
ошиблись.) Если вы научились только записывать,
потребуется некоторая практика, чтобы научиться «копировать в уме», не записывая. Слушать
чтобы понять. Продолжайте слушать, не боясь потерять здесь
и там.
Вскоре сигналы, кажется, замедляются, когда они маршируют
перед вашим умом или «внутренним взором» в виде значимых слов и фраз.
Научитесь слушать целые слова, фразы и смысл сообщений, а не
отдельные буквы.
«БРОСЬТЕ СВОЙ КАРАНДАШ!»
Многие старожилы всегда записывали все, что получали: он никогда не научился сидеть сложа руки, расслабляться и просто наслаждаться общением. Ему нужно бросить убери карандаш и научись получать удовольствие от слушания ради самого слушания. Многие Новичок также чувствует себя привязанным к карандашу и бумаге из страха, что может промахнуться. что-то, если он не запишет все это, каждую букву. Этот создает напряжение, напряжение, препятствующее нормальному функционированию телеграфная «привычка» ума. «Выбросьте карандаш и просто наслаждайтесь прослушиванием» хороший совет.
КОНЦЕНТРАТ
Получая, мы должны учиться все больше и больше, чтобы отключить все отвлекающие факторы и
концентрируем наше внимание на сигналах, которые мы слушаем, на том, что происходит
сказал.
Нам нужно научиться сознательно концентрировать наше внимание на
сигналы и игнорировать все остальное, пока это не станет привычкой — автоматически.
Приготовьтесь делать это непосредственно перед тем, как начать слушать, и в любое время.
бывают затишья. Сделайте это привычкой ментальной подготовки к действию, чтобы вы могли
обращайте внимание исключительно на сигналы, которые вы слышите. Когда мы заинтересованы в
то, что мы слышим, поможет нам сконцентрироваться. Итак, давайте хотим знать
о чем говорится, но не настолько сильно, чтобы мы начали догадываться
то, что будет сказано, и упустить то, что на самом деле передается.
Агент, ответственный за найм судовых операторов, был
сам заядлый оператор CW. Он подключил телеграфный ключ в
его офис с зуммером в зале ожидания. Затем всякий раз, когда
открывая, он посылал подходящее имя из своего списка потенциальных клиентов на азбуке Морзе.
Если мужчина не отвечал быстро, он просто пропускал его и переходил к следующему.
имя. Он считал, что хороший бортовой оператор должен быть бдителен, уметь
ответить на КВ.
Разве это не интересный способ получить хорошего оператора? —
Он слушает, начеку?
НАУЧИТЕСЬ СЛЫШАТЬ СЛОВА КАК СЛОВА ОНИ ЯВЛЯЮТСЯ СТРОИТЕЛЬНЫМИ БЛОКАМИ МЫСЛИ
По мере того, как вы будете лучше знакомиться с кодовым алфавитом, вы скоро услышите буквы достаточно легко — пора начать думать в терминах смысла — это означает, что вы начинаете слышать слова, а не цепочки букв. Но по мере того, как скорость растет, у нашей способности произносить слова по буквам есть предел. Наша следующая цель – услышать слова. Пусть каждое слово или кодовая группа развиваются на экране внутреннего монитора вашего разума. Начните развивать звук сознание слов. Это не означает, что вам нужно заново учить слова, но только измените свой подход с визуального на звуковой. Практика со списками слова, воспроизведение текстов или QSO — такая практика может помочь вам достичь знакомство с общеупотребительными словами.
Существует предел нашей способности мысленно произносить слова и запоминать их.
их. Пока мы слышим только букву за буквой, мы почти
чтобы скопировать их, чтобы понять, что отправляется. Чтобы услышать код во время разговора, мы
нужно научиться слышать слова как слова – это сделает код читабельным или
«разговорный», а не просто короткие или длинные цепочки букв. Это
второй этап. Если вы научились слышать и думать хотя бы о некоторых из
100 самых распространенных слов как слова, вы уже сделали первые шаги.
Слова — это строительные блоки языка, поэтому нам нужно начать слышать, а не кодировать
или буквы, но все больше и больше в словах как единицах восприятия. (Шаг
третья, стадия эксперта, состоит в том, чтобы научиться слышать больше посредством идей — всего содержания —
чем словами.)
КАК МЫ МОЖЕМ НАУЧИТЬСЯ ЭТОМУ? СЛУШАЙТЕ СМЫСЛ.
Когда мы начинаем слышать и посылать слова вместо отдельных букв, наши
приемная способность и скорость будут улучшаться. Это часть нашего
цель сделать код более полезным и приятным. Слушание слов
вместо строк букв сделает ускорение естественным и легким.
Это
потребует некоторой практики и усилий. Ум нужно толкать, но не
слишком сложно. Давайте сделаем это простым способом, за короткие периоды практики.
Обучение распознаванию целых слов становится автоматическим процессом декодирования,
что-то, что позволяет нам понимать, как мы слышим. Это не большая работа —
слово «the», например, не длиннее цифры 9.
Начните учиться слышать общие короткие слова, пока они не станут неизгладимо фиксируется в памяти, как звучит слово. Научитесь читать по словам так же легко, как вы распознавать буквы. Сначала научитесь слышать общие короткие слова поверх и до тех пор, пока они не закрепятся в памяти, как звуки слова, как если бы кто-то на самом деле сказал их вам. Расширьте это до более длинных слов, такие методы, как следующие, которые некоторые люди сочли полезными: —
«МЕНТАЛЬНЫЙ ЭКРАН» похож на пишущую машинку — визуализируйте
пишущая машинка или доска, на которой пишут каждое слово по мере поступления, пишут его
по букве за буквой по строке, или как один из тех, что освещены
отображать знаки, где слова медленно перемещаются по экрану.
Пусть каждое слово
разрабатывайте на экране внутреннего монитора или на доске своего разума, чтобы вы «видели»
это написано в контексте. Попробуйте «проецировать» букву или цифру и т. д.,
на долю секунды на вашем мысленном экране, когда вы слушаете его, чтобы поощрить
мгновенно «видя» это в своем уме, когда вы это слышите. Научитесь писать на
ваша ментальная доска. Это помогает сосредоточить наше внимание на
сигналы, образующие слова, и учатся «видеть» их как слова. Позвольте вам возражать
быть пустым, когда вы слушаете быстрый код, и вскоре буквы выпрыгивают на вас.
Некоторые обнаружили, что PHONICS может улучшить понимание и ускорить построение
легко и естественно таким образом:—. Расслабьтесь и подумайте о звуках кода
буквы не как названия букв, а как они произносятся в словах. Нравиться
это — пока принимается слово «запад» — по мере поступления каждой буквы
вдоль одного за другим скажите вслух или про себя: «ух, ух… пи,
пи…вес, вес,…запад», постепенно выстраивая слово в уме по звуку.
Это облегчает прослушивание их звуков. Озвучьте их один за другим
другой по мере их появления, пока мы не получим слоги и, наконец, звук
само слово целиком. Он учит разум расшифровывать точки-пробел-тире
паттерны и сочетания в их звуковые значения, как мы слышим слова.
Конечно, эта система не работает идеально, потому что английский язык не написан.
совершенно фонетически. Некоторые буквы «молчаливые», как конечные
«э.» Пусть буквы объединяются в слова, как вы слышите их в коде, так же, как
мы распознаем слова, когда слышим их звуки. Вы можете помочь, потренировавшись с
распространенные буквосочетания (бр, гл, нг и т. д.) и слоги (ком-. экс-,
интер-, -мент, -инг, -ция и др.) для ознакомления с ними. Чтение целиком
слова таким образом затем становятся процессом декодирования того, что мы слышим в битах
и кусочки во что-то, что мы слышим и понимаем как значимые единицы.
Это даже может помочь с сокращениями. Вы можете попробовать этот подход и
пусть это станет автоматическим. Когда мы научимся слышать слова как слова, мы
часто также может мысленно исправлять ошибки отправителя или пропуски сигнала, в то время как
слушаю.
Важность ПРАВИЛЬНОГО ИНТЕРЕСА СЛОВ теперь должна стать более очевидной.
Это дает разуму долю секунды, чтобы понять смысл только что полученных им стимулов.
получили. Эти слова, разделяющие пробелы, жизненно важны. Последующий
упражнение стоит попробовать — как только вы узнаете слово по пробелу, который
следует за ним (если посылка идет не слишком быстро, а пробелы между словами
достаточно долго), старайтесь произносить каждое слово вслух (или мысленно про себя), когда вы
признать это. Вы можете захотеть составить некоторые практические материалы, которые оставят
более широкие промежутки между словами, чтобы дать время их произнести. (Также может быть
полезно практиковать этот способ с короткими группами чисел, такими как 2 или 3
цифры.) Обратите внимание, как, пока вы слушаете, тишина перед говорит
«начните здесь» и, как сказано в следующем месте, «все готово», типа островов
отдыха. Вот почему знакомство со звучанием кодовых слов
так полезно. Это делает слово значимой единицей, и вы начинаете чувствовать
легко получать то, что имеет смысл.
Чем больше слов вы знаете
с тем легче его получить. Это прогоняет напряжение.
Один радиолюбитель выразился так: «код просто влетает мне в ухо и выходит как слова». Точно так же, как мы научились позволять уму распознавать каждый код характер и представить его нам сознательно и автоматически, теперь мы должны принять что следующий шаг и доверить тому же разуму хранить эти письма и помещать их в слова, не требуя осознания процесса и «слышания» каждую букву отдельно. Мы должны научиться позволять нашему подсознанию разум представляет нам слова, которые они образуют. Пока мы настаиваем на узнавая каждую отдельную букву, мы вмешиваемся, вмешиваемся в нашу обычную привычное функционирование ума и неправильное направление нашего внимания.
Цель состоит в том, чтобы научиться слушать код так же, как произнесенное слово.
В конце концов звук активирует ваше сознание так же, как произнесенное слово.
делает, и тогда, когда вы сможете это сделать, вам будет легче скопировать его.
МЫ ДОЛЖНЫ СЛУШАТЬ НА БОЛЬШИХ СКОРОСТЯХ, ЧТОБЫ УЛУЧШИТЬ
Чтобы стать лучше, мы должны начать слушать со скоростью, превышающей нашу. удобно, чтобы привыкнуть к нему и ускорить наше узнавание. Мы должны слушать с разной скоростью, как медленнее, так и быстрее, чем мы можем легко читается. Нам нужно быть гибкими, чтобы не оставаться на одной скорости слишком долго за один раз. Наряду с этим, давайте потренируемся слушать много стандартный английский на скоростях, близких к нашему пределу. Этот предел должен сохраняться растет по мере того, как мы продолжаем практиковать таким образом. Всего полчаса в день просто слушая на скоростях, за которыми мы едва успеваем, будут творить чудеса в пару недель. Слушайте, как на концерте, наслаждаясь им на ходу.
Иногда мы должны выбирать скорость так высоко, что мы можем разобрать только символ
тут и там. Такое слушание быстро поможет нам начать
получать все больше и больше. Маленькие слова начнут выскакивать — как только они
были отправлены, мы будем знать, что это за слова, хотя сознательно
излагайте их по мере поступления.
Нам нужно продолжать в том же духе.
практики, и скоро мы будем получать достаточно каждого предложения, чтобы сделать
толку от этого. Обучение переменчиво В некоторые дни вы будете лучше
чем другие, но пусть это вас не беспокоит — это нормально. Все мы
так некоторое время на каждой скорости.
Вы обнаружите, что иногда можете прочесть несколько слов сплошь, а затем
не быть в состоянии прочитать что-либо, кроме письма здесь и там на некоторое время.
Все это является частью нормального обучения. Продолжайте слушать: дайте входящий
сигнализирует о вашем безраздельном внимании и оставайтесь расслабленным, как если бы вы слушали
разговор друга. Вскоре вы будете улавливать не только маленькие слова, но и более длинные.
те . . . пока вы не получите все это. Ты будешь
обнаружите с практикой, что сигналы, которые раньше были слишком быстрыми, будут казаться
замедляться, когда они проносятся перед вашим внутренним взором как значимые слова и
фразы. — Интересным примером является слепой любитель, который мог скопировать 35 слов в минуту,
и наткнулся на некоторую практику кода и послушал.
Он потерял письмо здесь или
там, а потом был поражен, когда они сказали, что это практика 55 слов в минуту!
НЕДОСТАЮЩИЕ СЛОВА, ДЛИННЫЕ СЛОВА, ОБЕЗГЛАВЛЕННЫЕ СЛОВА и ЛОМАНЫЕ СЛОВА
Статика, помехи или затухание могут на мгновение стереть одну или две буквы, маленькое слово или часть более длинного слова. Кратковременная невнимательность (из-за умственное переутомление, рассеянность или что-то еще) с нашей стороны при отправке или получение тоже может это сделать. Когда слово обезглавлено первым пропущено несколько букв. Это особенно усложняет работу в английском языке, потому что начало слов очень важно для нас, чтобы мы могли понять смысл слова — и, что еще хуже, это часто часть с ударением. В на самом деле, когда мы можем получить первые несколько букв слова, разве мы часто не знаем, довольно хорошо, что целое слово, вероятно, будет?
При стабильном приеме, когда мы просто слушаем, могут происходить странные вещи.
случается: появляется короткое слово или первая часть длинного слова,
кажется незнакомым — не имеет узнаваемой формы — и мы на мгновение спотыкаемся, пытаясь
чтобы понять это.
Это приводит к тому, что мы не слушаем следующие несколько слов.
письма, и тогда мы, вероятно, потеряем то, что следует сразу же, в случае
длинного слова, всего слова. В другое время наши умы иногда кажутся
идти в обратном порядке после первых нескольких букв длинного слова, затем пропускает пару
букв посередине, пытается подобрать их и, наконец, теряет всю
слово.
Как мы можем остановить это? Мы не должны упустить первую часть
слово отвлекает нас, так что мы перестаем слышать все остальное. — Как мы можем предотвратить
это? Является частью напряжения, вызванного пропуском или потерей первой части из-за
распознать временной промежуток, в котором нет ничего узнаваемого, чтобы заполнить его? — Мы можем быть
способен восстановить длинные слова, если мы просто продолжаем слушать. (Когда мы
копируя, мы часто можем дополнить его впоследствии из контекста.) Сломанный
слово (прерывистое, несвязное) получается, когда пропущенная буква (или буквы)
встречается в середине слова. Иногда этот перерыв происходит из-за того, что отправитель
непреднамеренно колеблется слишком долго между двумя буквами.
В любом
случае, расстояние между буквами слишком велико, и наш разум интерпретирует это как
break, помечая его как конец одного слова и начало следующего.
Поскольку это не имеет смысла, мы понимаем, что что-то не так, и задаемся вопросом, какое слово
что последняя группа букв была. (Пусть это будет предупреждением, чтобы избежать его нашего собственного
отправка.)
Когда отправлена неправильная буква (орфография) или несимвол, или слово
опущенное, оно может точно так же отвлекать нас. Действительно, разве это не похоже на
опечатка при чтении. Разве мы не часто пропускаем сразу из-за опечатки или отсутствия
слово и почти не замечаешь его? Как мы это делаем? Не потому ли мы
понять это в контексте? Разве мы не можем научиться делать это в
тоже телеграф? — Если одна или несколько букв или даже слов неверны или
отсутствуют, разве мы не можем часто заполнять их правильно? Мы можем научиться делать это
на отсутствующие или лишние точки и т. д., мысленно исправляя их во время прослушивания.
Как
мы подчеркивали, прежде чем мы должны просто отпустить его и продолжать слушать. Если
мы делаем паузу, пытаемся разобраться в этом моменте, это отвлечет наше внимание от
прием к анализу и серьезно нарушить наш автоматический прием, когда мы
попытайтесь найти в этом смысл. Часто мы обнаруживаем, что по ходу дела
прояснится.
Во-первых, мы должны сосредоточиться на входящих сигналах, не пытаясь
смысл из них. ПЫТАТЬСЯ найти смысл — это сознательная деятельность,
вмешиваться в автоматическое психическое функционирование. Чувство чего-либо
замешана забота — забота о том, что мы не сможем вспомнить первую часть
пока слово не окончено, или что его начало своеобразно, не имеет
узнаваемая форма (например, технические или медицинские термины) или что она будет
слово, которое мы вообще не сможем узнать (кажется незнакомым). За
много слов, один из способов помочь — ознакомиться с распространенными префиксами и
суффиксы, чтобы они «звучали» как единицы, а не отдельные буквы. Мы
должен научиться не позволять сознательной мысли блокировать дальнейшее восприятие.
ПРОСЛУШИВАНИЕ В ЭФИРЕ
Когда мы слушаем радио, статические помехи, затухание и помехи замедляют нас вниз. В этих условиях высокое качество отправки (точное время) будет получить через гораздо лучше, чем небрежной отправки. Но есть определенные корректировки или изменения, которые могут быть сделаны в нашем приемном оборудовании, которые помощь: напр. использование ВЧ и аудио фильтров, изменение настройки ПЧ усилители и т. д. Они помогут разделить сигналы и уменьшить шум.
Статические и нерегулярные несигнальные электрические помехи часто могут
уменьшается за счет уменьшения усиления RF и увеличения усиления AF, чтобы усилить сигнал.
Некоторые шумы можно отключить в мозгу с помощью наушников, подключенных таким образом, чтобы они
находятся в противофазе друг с другом. Двойной прием может значительно
уменьшить или устранить фейдинг, но для этого требуется серьезное изменение оборудования:
необходимы две отдельные антенны и два одинаковых ВЧ-входа.
ухо является отличным дискриминатором сигналов CW в QRM, шумах и других
помехи, намного превосходящие любое оборудование, доступное сегодня.
