Что такое распределительное свойство умножения. Как его применять на практике. Какие задачи можно решать с помощью этого свойства. Почему важно знать распределительное свойство умножения.
Что такое распределительное свойство умножения
Распределительное свойство умножения — это одно из важнейших свойств арифметических операций. Оно позволяет упростить вычисления и решение уравнений. Суть этого свойства заключается в следующем:
При умножении числа на сумму или разность двух чисел получается то же самое, что и при сложении (или вычитании) произведений этого числа на каждое из слагаемых.
Математически это свойство записывается следующим образом:
- a * (b + c) = a * b + a * c
- a * (b — c) = a * b — a * c
Где a, b и c — любые числа.
Примеры применения распределительного свойства
Рассмотрим несколько примеров, как работает распределительное свойство умножения на практике:
Пример 1:
3 * (4 + 5) = 3 * 4 + 3 * 5 = 12 + 15 = 27

Пример 2:
2 * (10 — 3) = 2 * 10 — 2 * 3 = 20 — 6 = 14
Пример 3:
5 * (a + b) = 5a + 5b
Как видно из этих примеров, распределительное свойство позволяет «раскрыть скобки» и упростить выражение.
Как применять распределительное свойство для упрощения вычислений
Распределительное свойство умножения можно эффективно использовать для упрощения арифметических вычислений. Вот несколько способов его применения:
1. Умножение двузначных чисел
При умножении двузначных чисел можно использовать распределительное свойство, чтобы разбить задачу на более простые части. Например:
23 * 17 = (20 + 3) * 17 = 20 * 17 + 3 * 17 = 340 + 51 = 391
2. Вынесение общего множителя
Распределительное свойство позволяет выносить общий множитель за скобки:
3x + 3y = 3(x + y)
3. Упрощение алгебраических выражений
При работе с алгебраическими выражениями распределительное свойство помогает их упростить:
2(x + 3) — (x — 1) = 2x + 6 — x + 1 = x + 7
Почему важно знать распределительное свойство умножения
Знание и умение применять распределительное свойство умножения важно по нескольким причинам:
- Оно помогает упростить сложные вычисления
- Позволяет решать уравнения более эффективно
- Является основой для понимания более сложных математических концепций
- Развивает логическое мышление и математическую интуицию
Распределительное свойство в решении задач
Рассмотрим, как распределительное свойство умножения может помочь в решении практических задач.
Задача:
В магазине продается 15 красных и 12 синих ручек. Каждая ручка стоит 20 рублей. Сколько стоят все ручки вместе?
Решение:
Мы можем решить эту задачу двумя способами:
- Сложить количество ручек и умножить на цену: (15 + 12) * 20 = 27 * 20 = 540 рублей
- Умножить цену на количество каждого вида ручек и сложить результаты: 15 * 20 + 12 * 20 = 300 + 240 = 540 рублей
Оба способа дают одинаковый результат, что подтверждает распределительное свойство умножения.
Связь распределительного свойства с другими математическими концепциями
Распределительное свойство умножения тесно связано с другими важными математическими концепциями:
- Оно является основой для формул сокращенного умножения, таких как квадрат суммы и разность квадратов
- Используется при разложении многочленов на множители
- Применяется в алгебре при работе с уравнениями и неравенствами
- Играет важную роль в теории чисел и абстрактной алгебре
Как проверить правильность применения распределительного свойства
Чтобы убедиться, что вы правильно применили распределительное свойство умножения, можно использовать следующие методы проверки:

- Вычислите значение выражения до и после применения свойства — результаты должны совпасть
- Подставьте конкретные числа вместо переменных и проверьте равенство
- Используйте обратное действие — «соберите» выражение обратно в скобки
Регулярная практика и проверка помогут вам лучше усвоить это важное математическое свойство.
Распределительное свойство в высшей математике
Хотя распределительное свойство умножения изучается в начальной и средней школе, оно продолжает играть важную роль и в высшей математике. Вот несколько примеров его применения:
- В линейной алгебре при умножении матриц и векторов
- В теории групп как одно из определяющих свойств кольца
- В математическом анализе при интегрировании и дифференцировании
- В теории вероятностей при работе с ожидаемыми значениями
Понимание распределительного свойства на базовом уровне закладывает фундамент для изучения этих более сложных концепций.
Заключение
Распределительное свойство умножения — это мощный инструмент в математике, который позволяет упрощать вычисления, решать уравнения и понимать более сложные математические концепции. Регулярная практика в его применении поможет развить математическое мышление и улучшить навыки решения задач.

Помните, что математика — это не просто набор правил и формул, а способ мышления. Распределительное свойство умножения — это один из ключей к пониманию внутренней логики математики. Чем больше вы будете практиковаться в его применении, тем легче вам будет решать различные математические задачи.
Свойства умножения и деления. Распределительное и переместительное свойство
Свойства умножения
Умножение — арифметическое действие, в котором участвуют два аргумента: множимый и множитель. Результат их умножения называется произведением.
Узнаем, какие бывают свойства умножения и как их применять.
Переместительное свойство умножения
От перестановки мест множителей произведение не меняется. |
Это свойство можно применять к произведениям, в которых больше двух множителей.
Примеры:
- 6 * 5 = 5 * 6 = 30;
- 4 * 2 * 3 = 3 * 2 * 4 = 24.
Сочетательное свойство умножения
Произведение трех и более множителей не изменится, если какую-то группу множителей заменить их произведением. |
То есть, для любых чисел a, b и c верно равенство: a * b * c = (a * b) * c = a * (b * c).
Пример:
- 3 * 2 * 5 = 3 * (2 * 5) = 3 * 10 = 30
- 3 * 2 * 5 = (3 * 2) * 5 = 6 * 5 = 30.
или
Сочетательное свойство можно использовать, чтобы упростить вычисления при умножении. Например: 25 * 15 * 4 = (25 * 4) * 15 = 100 * 15 = 1500.
Если не применять сочетательное свойство и вычислять последовательно, решение будет значительно сложнее: 25 * 15 * 4 = (25 * 15) * 4 = 375 * 4 = 1500.
Распределительное свойство умножения относительно сложения
Чтобы умножить сумму на число, нужно умножить на это число каждое слагаемое и сложить полученные результаты. |
То есть, для любых чисел a, b и c верно равенство: (a + b) * c = a * c + b * c.
Это свойство работает с любым количеством слагаемых: (a + b + с + d) * k = a * k + b * k + c * k + d * k.
С учетом переместительного свойства умножения можно переформулировать правило так:
Чтобы число умножить на сумму чисел, нужно это число умножить отдельно на каждое слагаемое и полученные произведения сложить. |
Онлайн-курсы математики для детей помогут подтянуть оценки, подготовиться к контрольным, ВПР и экзаменам.
Распределительное свойство умножения относительно вычитания
Чтобы умножить разность на число, нужно умножить на это число сначала уменьшаемое, затем вычитаемое, и из первого произведения вычесть второе. |
То есть, для любых чисел a, b и c верно равенство: (a − b) * c = a * c − b * c.
С учетом переместительного свойства умножения можно переформулировать правило так:
Чтобы число умножить на разность чисел, нужно это число умножить отдельно на уменьшаемое и вычитаемое и из первого полученного произведения вычесть второе. |
Свойство нуля при умножении
Если в произведении хотя бы один множитель равен нулю, то само произведение будет равно нулю. |
То есть, для любых чисел a, b и c верно равенство:
0 * a * b * c = 0.
Свойство единицы при умножении
Если умножить любое целое число на единицу, то в результате получится это же число. |
То есть, умножение на единицу не изменяет умножаемое число: a * 1 = a.
Практикующий детский психолог Екатерина Мурашова
Бесплатный курс для современных мам и пап от Екатерины Мурашовой. Запишитесь и участвуйте в розыгрыше 8 уроков
Свойства деления
Деление — арифметическое действие обратное умножению. В результате деления получается число (частное), которое при умножении на делитель дает делимое.
Основные свойства деления целых чисел
|
И еще одно важное свойство деления, которое проходят в 5 классе:
Если делимое и делитель умножить или разделить на одно и тоже натуральное число, то их частное не изменится. |
В буквенной форме это свойство выглядит так: a : b = (a * k) : (b * k), где k — любое натуральное число.
Применим свойства деления на практике.
Пример 1
Вычислить: 500 * (100 : 5).
Как решаем: 500 * (100 : 5) = (500 * 100) : 5 = 50000 : 5 = 10000.
Ответ: 500 * (100 : 5) = 10000.
Пример 2
Упростить выражение: 27a – 16a.
Как решаем: 27a – 16a = a * 27 – a * 16 = a * (27 — 16) = a * 11 = 11a.
Ответ: 11a.
Свойства умножения и деления помогают упрощать выражения. То есть, если запомнить эти свойства и научиться их применять, то решать задачки можно быстрее.
Распределительное свойство умножения – применение (6 класс, математика)
4.2
Средняя оценка: 4.2
Всего получено оценок: 190.
4.2
Средняя оценка: 4.2
Всего получено оценок: 190.
Свойства умножения – это, прежде всего, возможность быстро произвести вычисление. Знание распределительного свойства поможет вам без проблем посчитать сложный пример или решить уравнение. Рассмотрим в в подробностях применение распределительного свойства умножения.
Умножение
Умножение – это сокращенный процесс сложения. Что это значит? Первый множитель это число, которое складывается само с собой число раз, равное второму множителю.
3*6=3+3+3+3+3+3=18 – вот как это выглядит на практике. Умножение было изобретено во время, когда потребовались большие вычисления, которые неудобно записывать в виде сложения.
Можно 3 раза сложить число 6, а можно 6 раз сложить число 3. Результат от этого не поменяется, в этом заключается смысл переместительного свойства умножения.
Умножение позволило решить достаточно много проблем, но вместе с ним в математику пришло и деление, как противоположная операция.
Свойства умножения
Всего у умножения 3 свойства:
- Переместительное: от перемены мест множителя произведение не меняется.
Для произведения в 2 множителя это не критично, но для примеров с 3 и более множителями, это свойство может сэкономить время.
- Сочетательное свойство. Это свойство так же используется для примеров от 3 и более множителей. Суть свойства в том, что можно перемножить первые два множителя, а потом результат умножить на третий. Причем порядок перемножения может быть любым.
- Распределительное свойство. Это свойство применяется для умножения числа на сумму или разность. Это свойство сокращает время решения при правильном подходе. Суть свойства в том, что при умножении числа на сумму или разность, то можно каждое слагаемое умножить на число, а потом выполнить сложение.
Распределительное свойство
Распределительно свойство можно использовать для быстрого расчета. Рассмотрим большой пример для 6 класса с применением этого свойства умножения:
$$({3\over{4}}-{2\over{8}})*(18-16)+{1\over{15}}*((13+30)-(16-3))+{16\over{17}}*(-34+17)$$
$$-({20\over{21}}-{38\over{42}})*({7\over{3}}+{56\over{3}})$$
Обратите внимание, что пример представляет собой сумму слагаемых, каждый из которых представлен произведением. Рассмотрим каждое произведение в отдельности, а потом сложим результаты.
- $$({3\over{4}}-{2\over{8}})*(18-16)$$ – Найдем значение дроби в первой скобке, а затем умножим его на уменьшаемое и делитель во второй скобке по распределительному свойству.
$${3\over{4}}-{2\over{8}}={6\over{8}}-{2\over{8}}={4\over{8}}={1\over{2}}$$
$${1\over{2}}*18-{1\over{2}}*16=9-8=1$$ – такие ответы иногда бывают в сложных на вид примерах.
- $${1\over{15}}*((13+30)-(16-3))$$ – здесь слишком много слагаемых, чтобы использовать распределительное свойство, поэтому просто выполним действия во второй скобке и произведем умножение:
$$(13+30)-(16-3)=43-13=30$$
$${1\over{15}}*30=2$$
- $${16\over{17}}*(-34+17)$$ – обратите внимание, в знаменателе дроби стоит число 17, которое является делителем для чисел в скобках. Это признак того, что можно и нужно воспользоваться распределительным свойством умножения.
$${16\over{17}}*(-34+17)= {16\over{17}}*(-34)+ {16\over{17}}*17=-32+16=16$$
- $$({20\over{21}}-{38\over{42}})*({7\over{3}}+{56\over{3}})$$ – если посмотреть на вторую скобку, то видно, что в ней можно выполнить сложение дробей без приведения к общему знаменателю.
$$({7\over{3}}+{56\over{3}})={63\over{3}}=21$$ – теперь воспользуемся распределительным свойством и умножим число 21 на каждое из чисел в скобках:
$$({20\over{21}}-{38\over{42}})*21=20-{38\over{2}}=20-19=1$$
- Сведем все получившиеся значения в один пример и вычислим результат:
1+2+16-1=18 – вот такой маленький ответ получился в большом примере.
При решении этого примера, важно понять, что не всегда нужно использовать распределительное свойство умножения. Важно понимать, когда лучше им воспользоваться, а когда решить другим путем.
Что мы узнали?
Мы узнали, что такое умножение. Поговорили о свойствах умножения и особенно выделили распределительное свойство умножения. Решили большой пример на тему применения этого свойства.
Тест по теме
Доска почёта
Чтобы попасть сюда — пройдите тест.
Александр Плотников
10/10
Roman Tazhinov
8/10
Вет Громов
7/10
Оценка статьи
4. 2
Средняя оценка: 4.2
Всего получено оценок: 190.
А какая ваша оценка?
РУНН 0,4 кВ — распределительное устройство низкого напряжения
РУНН 0,4 кВ — распределительное устройство низкого напряженияООО «Техэкспо»
Производство дизельных электростанций
и энергокомплексов до 30 МВт
Выбранный город:
Санкт-Петербург
Промышленная ул., д. 19Р
Заказать обратный звонок- Санкт-Петербург
- Промышленная ул., д. 19Р
- +7 (812) 602-52-94
- Москва
- Щербаковская ул.
, 3
- +7 499 647-54-32
- Волгоград
- Мира ул., д. 19
- +7 844 268-48-25
- Воронеж
- Московский пр., д. 4
- +7 473 201-60-99
- Екатеринбург
- Антона Валека ул., д. 13
- +7 343 302-00-42
- Казань
- Проточная ул.
, д. 8
- +7 843 207-28-35
- Краснодар
- Карасунская ул., д. 60
- +7 861 211-72-34
- Красноярск
- Взлётная ул., д. 57
- +7 391 229-59-39
- Нижний Новгород
- Максима Горького, д. 260
- +7 831 288-54-50
- Новосибирск
- Гаранина ул.
, д. 15
- +7 383 312-14-04
- Оренбург
- Шоссейная ул., 24А
- +7 353 248-64-94
- Пермь
- Аркадия Гайдара ул., д. 8Б
- +7 342 233-83-04
- Ростов-на-Дону
- Максима Горького ул., д. 295
- +7 863 309-21-51
- Самара
- Скляренко ул.
, д. 26
- +7 846 215-16-17
- Сургут
- 30 лет Победы ул., 44Б
- +7 346 276-92-88
- Тюмень
- Пермякова ул., д. 1
- +7 345 256-43-32
- Уфа
- Кирова ул, д. 107
- +7 347 225-34-97
- Хабаровск
- ул.
Карла Маркса, 96А
- +7 421 252-90-77
- Челябинск
- Победы пр., д. 160
- +7 351 225-72-62
- Якутск
- Короленко ул., 25
- +7 411 250-55-80
- Ярославль
- Некрасова ул., д. 41А
- +7 4852 27-52-34
Заказ оборудования по телефону: 8 (800) 550-83-94
- Главная
- РУНН 0,4 кВ — распределительное устройство низкого напряжения
Распределительные устройства предназначены для приема и распределения электроэнергии, защиты от перегрузок и токов короткого замыкания в сетях с глухо-заземленной нейтралью, трехфазного переменного тока напряжением 380В. Распределительные устройства низкого напряжения НКУ 0,4 кВ применяются в системах электроснабжения промышленных, коммерческих и жилых зданий и сооружений в виде устройств силовых и вспомогательных цепей различного назначения. НКУ могут работать, как самостоятельно, так и в составе других электротехнических устройств, например, в качестве распределительного устройства на стороне низшего напряжения трансформаторной подстанции.
РУНН 0,4 кВ может включать в себя:
- Шкаф ввода низкого напряжения ШВ;
- Шкаф линейный низкого напряжения ШЛ;
- Шкаф секционный низкого напряжения ШС;
- Шкаф ввода от ДЭС ШД;
- Шкаф управления ШУ;
- Шинный мост ШМ.
Шкафы РУНН по высоте разделены на ячейки, в которых размещены автоматические выключатели. Ячейки в шкафах отделены друг от друга перегородками из стальных листов, по одной из форм внутреннего секционирования. Распределительное устройство из шкафов РУНН — группа шкафов одностороннего или двухстороннего обслуживания. Для электрического и механического соединения РУНН с силовым трансформатором КТП служат шинопроводы и кожухи.
В шкафах РУНН устанавливаются аппараты защиты, измерительные приборы, средства релейной защиты и автоматики, а также вспомогательные устройства со всеми внутренними электрическими соединениями главных и вспомогательных цепей.
В шкафах РУНН напряжение 0,4 кВ через вводные автоматические выключатели подается на сборные шины, от сборных шин — через линейные автоматические выключатели к потребителю. Конструкция шкафов РУНН позволяет выполнить любую комбинацию автоматических силовых выключателей выдвижного или стационарного исполнения.
Каждый шкаф разделен на отсеки выключателей и релейный отсек, где установлена аппаратура управления автоматики и учета электроэнергии, а также отсек шин, где размещены сборные шины, шинные ответвления для кабельных и шинных присоединений и трансформаторы тока.
Распределительное устройство низкого напряжения однотрансформаторной подстанции состоит из одной секции шкафов РУНН. Секция – это набор шкафов, состоящих из одного шкафа ввода и одного или нескольких шкафов отходящих линий. Распределительное устройство низкого напряжения двухтрансформаторной подстанции состоит из 2 секций и 1 шкафа секционирования. В качестве коммутирующего аппарата в шкаф секционирования могут быть установлен выключатель или разъединитель. При работе двухтрансформаторных подстанций предусмотрена схема АВР. Возможна реализация схемы АВР как на электромеханических реле, так и на микропроцессорной аппаратуре.
Если РУНН оборудовано дополнительным вводом от дизельной электростанции, при исчезновении напряжения на главных вводах включается данный ввод. Отключение ввода от ДЭС происходит при появлении напряжения на одном из основных вводов. Автоматические выключатели на вводах и в секционной панели могут быть выполнены с моторным приводом для реализации схемы АВР. При этом, управление может располагаться на дверях РУНН, либо может быть дистанционным и находиться вне щита.
Требуются шкафы РУНН и срок поставки — пишите запрос на order@tech-expo.

Параметры РУНН для КТП:
Бесплатно: выезд для оценки стоимости работ или осмотр оборудования нашим специалистом в Санкт-Петербурге
По мощности По производителю По двигателю По цене
Распределительное свойство умножения. Распределительное свойство умножения 6.
- Альфашкола
- Статьи
- Распределительное свойство умножения
Вспомним, что такое распределительное свойство умножения. Cформулируем данный закон ниже относительно сложения:
Запишем с помощью переменных данное свойство:
\(a(b+c)=a*b+a*c\)
Приведем пример:
\(6(2+3)=6*2+6*3=12+18=30\)
Относительно вычитание свойство будет выглядеть:
\(a(b-c)=a*b-a*c\)
\(6(3-2)=6*3-6*2=18-12=6\)
Данное свойство верно и для более двух чисел:
\(a(b+c+d)=a*b+a*c+a*d\)
Больше уроков и заданий по математике вместе с преподавателями нашей онлайн-школы «Альфа». Запишитесь на пробное занятие уже сейчас!
Запишитесь на бесплатное тестирование знаний!
Нажимая кнопку «Записаться» принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности
Наши преподаватели
Танрыкули Азатович Сейткулиев
Репетитор по математике
Стаж (лет)
Образование:
Международный туркмено-турецкий университет
Проведенных занятий:
Форма обучения:
Дистанционно (Скайп)
Репетитор 5-11 классов. В репетиторстве имею богатый опыт индивидуального обучения. Горжусь тем, что успешно подготовил учеников к вступительным экзаменам в вузы Дальнего и Ближнего зарубежья. Дети по уровню и по обучаемой программе на полгода опережали своих сверстников. Мой подход — это максимальное упрощение внедрения метода решения задач для ученика. Подготовлю к ближайшему экзамену или контрольной, где вы сможете не сомневаться в том, что успешно его сдадите. Со мной на занятии вы не будете бояться делать ошибки! Могу научить играть в шахматы.
Анастасия Александровна Чернова
Репетитор по математике
Стаж (лет)
Образование:
Национальный исследовательский ядерный университет
Проведенных занятий:
Форма обучения:
Дистанционно (Скайп)
Репетитор по математике для 1-11 классов и по физике для 5-9 классов. Подготовка к ОГЭ, ЕГЭ. Привет! Я занимаюсь преподаванием уже третий год. Для достижения результата активно внедряю собственные методы обучения, которые эффективно способствуют пониманию нового материала
Светлана Алексеевна Тарасова
Репетитор по математике
Стаж (лет)
Образование:
Воронежский государственный университет
Проведенных занятий:
Форма обучения:
Дистанционно (Скайп)
Репетитор по обществознанию для 5-11 классов. Подготавливаю к ОГЭ, ЕГЭ, помогаю с профориентацией. Учу не бояться ошибок, делать выводы. Прививаю понимание взаимосвязи английского с культурой, местом и временем. Расширяю границы восприятия языка. Ищу индивидуальный подход к каждому ученику.
Похожие статьи
- Синус, косинус острого угла треугольника
- Определение неопределенного интеграла
- Площадь треугольника
- Основные формулы треугольника
- Тетраэдр
- Как перевести квадратные километры в квадратные метры
- Как округлить число до тысячных?
- Логарифмические неравенства
Нажимая кнопку «Записаться» принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности
Распределительное свойство сложения и умножения.

Цели урока:
- Получить равенства, выражающие распределительное свойство умножения относительно сложения и вычитания.
- Научить учащихся применять это свойство слева направо.
- Показать важное практическое значение этого свойства.
- Развивать у учащихся логическое мышление. Закрепить навыки работы на компьютере.
Оборудование: компьютеры, плакаты со свойствами умножения, с изображениями машин и яблок, карточки.
Ход урока
1. Вступительное слово учителя.
Сегодня на уроке мы рассмотрим ещё одно свойство умножения, которое имеет важное практическое значение, помогает быстро производить умножение многозначных чисел. Повторим ранее изученные свойства умножения. По ходу изучения новой темы проверим домашнее задание.
2. Решение устных упражнений.
I . На доске запись:
1 – понедельник
2 – вторник
3 – среда
4 – четверг
5 – пятница
6 – суббота
7 – воскресенье
Задание. Задумайте день недели. Умножить номер задуманного дня на 2. Прибавить к
произведению 5. Умножить сумму на 5. Увеличить произведение в 10 раз. Назвать
результат. Вы загадали… день.
(№ * 2 + 5) * 5 * 10
II . Задание из электронного учебника «Математика 5-11кл. Новые возможности для усвоения курса математики. Практикум». ООО «Дрофа» 2004, ООО «ДОС» 2004, CD – ROM, НФПК». Раздел «Математика. Натуральные числа». Задание №8. Экспресс-контроль. Заполните пустые клетки в цепочке. Вариант 1.
III . На доске:
- a + b
- (a + b) * c
- m – n
- m * c – n * c
2) Упростить:
- 5 * x * 6 * y
- 3 * 2 * а
- а * 8 * 7
- 3 * а * b
3) При каких значениях x равенство обращается в верное:
x + 3 = 3 + x
407 * x = x * 407? Почему?
Какие свойства умножения применялись?
3. Изучение нового материала.
На доске плакат с изображениями машин.
Рисунок 1.
Задание для 1 группы учащихся (мальчиков).
В гараже в 2-х рядах стоят грузовые и легковые машины. Записать выражения.
- Сколько грузовых машин в 1-ом ряду? Сколько легковых?
- Сколько грузовых машин во 2-ом ряду? Сколько легковых?
- Сколько машин всего в гараже?
- Сколько грузовых машин в 1-ом ряду? Сколько грузовых машин в двух рядах?
- Сколько легковых машин в 1-ом ряду? Сколько легковых машин в двух рядах?
- Сколько всего машин в гараже?
Найти значения выражений 3 и 6. Сравнить эти значения. Записать выражения в тетрадь. Прочитать равенство.
Задание для 2 группы учащихся (мальчиков).
В гараже в 2-х рядах стоят грузовые и легковые машины. Что означают выражения:
- 4 – 3
- 4 * 2
- 3 * 2
- (4 – 3) * 2
- 4 * 2 – 3 * 2
Найти значения двух последних выражений.
Значит, между этими выражениями можно поставить знак =.
Прочитаем равенство: (4 – 3) * 2 = 4 * 2 – 3 * 2.
Плакат с изображениями красных и зелёных яблок.
Рисунок 2.
Задание для 3 группы учащихся (девочек).
Составить выражения.
- Какова масса одного красного и одного зелёного яблока вместе?
- Какова масса всех яблок вместе?
- Какова масса всех красных яблок вместе?
- Какова масса всех зелёных яблок вместе?
- Какова масса всех яблок?
Найти значения выражений 2 и 5 и сравнить их. Записать это выражение в тетрадь. Прочитать.
Задание для 4 группы учащихся (девочек).
Масса одного красного яблока 100 г, одного зелёного 80 г.
Составить выражения.
- На сколько г масса одного красного яблока больше, чем зелёного?
- Какова масса всех красных яблок?
- Какова масса всех зелёных яблок?
- На сколько г масса всех красных яблок больше, чем зелёных?
Найти значения выражений 2 и 5.Сравнить их. Прочитать равенство. Только ли для этих чисел верны равенства?
4.

Задание. По краткой записи условия задачи поставить главный вопрос, составить выражение и найти его значение при данных значениях переменных.
1 группа
Найти значение выражения при а = 82,b = 21, c = 2.
2 группа
Найти значение выражения при а = 82, b = 21, с= 2.
3 группа
Найти значение выражения при а = 60, b = 40, с = 3.
4 группа
Найти значение выражения при а = 60, b =40, с = 3.
Работа в классе.
Сравнить значения выражений.
Для 1 и 2 групп:(а + b) * с и а * с + b * с
Для 3 и 4 групп:(а – b) * с и а * с – b * с
(а + b) * с = а * с + b * с
(а – b) * с = а * с – b * с
Итак, для любых чисел а, b, с верно:
- При умножении суммы на число можно умножить на это число каждое слагаемое и сложить полученные произведения.
- При умножении разности на число можно умножить на это число уменьшаемое и
вычитаемое и из первого произведения вычесть второе.
- При умножении суммы или разности на число умножение распределяется на каждое число, заключённое в скобках. Поэтому это свойство умножения называется распределительным свойством умножения относительно сложения и вычитания.
Прочитаем формулировку свойства по учебнику.
5. Закрепление нового материала.
Выполнить №548. Примените распределительное свойство умножения.
- (68 + а) * 2
- 17 * (14 – x)
- (b – 7) * 5
- 13 * (2 + y)
1) Выбирай задания на оценку.
Задания на оценку «5».
Пример 1. Найдём значение произведения 42 * 50. Представим число 42 в виде суммы чисел 40 и 2.
Получим: 42 * 50 = (40 + 2) * 50. Теперь применим распределительное свойство:
42 * 50 = (40 + 2) * 50 = 40 * 50 + 2 * 50 = 2 000 +100 = 2 100.
Аналогично решить №546:
а) 91 * 8
в) 6 * 52
д) 202 * 3
ж) 24 * 11
з) 35 * 12
и) 4 * 505
Представить числа 91,52, 202, 11, 12, 505 в виде суммы десятков и единиц и
применить распределительное свойство умножения относительно сложения.
Пример 2. Найдём значение произведения 39 * 80.
Представим число 39 в виде разности 40 и 1.
Получим: 39 * 80 = (40 – 1) = 40 * 80 – 1 * 80 = 3 200 – 80 = 3 120.
Решить из №546:
б) 7 * 59
е) 397 * 5
г) 198 * 4
к) 25 * 399
Представить числа 59, 397, 198, 399 в виде разности десятков и единиц и применить распределительное свойство умножения относительно вычитания.
Задания на оценку «4».
Решить из №546 (а, в, д, ж, з, и). Применить распределительное свойство умножения относительно сложения.
Решить из № 546 (б, г, е, к). Применить распределительное свойство умножения относительно вычитания.
Задания на оценку «3».
Решить №546 (а, в, д, ж, з, и). Применить распределительное свойство умножения относительно сложения.
Решить №546 (б, г, е, к).
Для решения задачи №552 составить выражение и выполнить рисунок.
Расстояние между двумя сёлами 18 км. Из них выехали в разные стороны два
велосипедиста. Один проезжает в час m км, а другой
n км. Какое расстояние будет между ними через 4 ч?
(Устно. Примеры записаны на обратной стороне доски.)
Вместо поставьте пропущенные цифры:
Задание из электронного учебника «Математика 5-11кл. Новые возможности для усвоения курса математики. Практикум». ООО «Дрофа» 2004, ООО «ДОС» 2004, CD – ROM, НФПК». Раздел «Математика. Натуральные числа». Задание №7. Экспресс-контроль. Восстановите пропавшие цифры.
6. Подведение итогов урока.
Итак, мы рассмотрели распределительное свойство умножения относительно
сложения и вычитания. Повторим формулировку свойства, прочитаем равенства,
выражающие свойство. Применение распределительного свойства умножения слева
направо можно выразить условием «раскрыть скобки», т. к. в левой части равенства
выражение было заключено в скобки, а в правой скобок нет. При решении устных
упражнений на отгадывание дня недели мы тоже использовали распределительное
свойство умножения относительно сложения.
(№ * 2 + 5) * 5 * 10 = 100 * № + 250, а затем решали уравнение вида:
100 * № + 250 = а
Мы определили сложение, умножение, вычитание и деление целых чисел. Эти действия (операции) обладают рядом характерных результатов, которые называются свойствами. В этой статье мы рассмотрим основные свойства сложения и умножения целых чисел, из которых следуют все остальные свойства этих действий, а также свойства вычитания и деления целых чисел.
Навигация по странице.
Для сложения целых чисел характерны еще несколько очень важных свойств.
Одно из них связано с существованием нуля. Это свойство сложения целых чисел утверждает, что прибавление к любому целому числу нуля не изменяет это число . Запишем данное свойство сложения с помощью букв: a+0=a
и 0+a=a
(это равенство справедливо в силу переместительного свойства сложения), a
– любое целое число. Можно услышать, что целое число нуль называют нейтральным элементом по сложению. Приведем пару примеров. Сумма целого числа −78
и нуля равна −78
; если к нулю прибавить целое положительное число 999
, то в результате получим число 999
.
Сейчас мы дадим формулировку еще одного свойства сложения целых чисел, которое связано с существованием противоположного числа для любого целого числа. Сумма любого целого числа с противоположным ему числом равна нулю . Приведем буквенную форму записи этого свойства: a+(−a)=0 , где a и −a – противоположные целые числа. Например, сумма 901+(−901) равна нулю; аналогично сумма противоположных целых чисел −97 и 97 равна нулю.
Основные свойства умножения целых чисел
Умножению целых чисел присущи все свойства умножения натуральных чисел . Перечислим основные из этих свойств.
Также как нуль является нейтральным целым числом относительно сложения, единица является нейтральным целым числом относительно умножения целых чисел. То есть, умножение любого целого числа на единицу не изменяет умножаемое число . Так 1·a=a
, где a
– любое целое число. Последнее равенство можно переписать в виде a·1=a
, это нам позволяет сделать переместительное свойство умножения. Приведем два примера. Произведение целого числа 556
на 1
равно 556
; произведение единицы и целого отрицательного числа −78
равно −78
.
Следующее свойство умножения целых чисел связано с умножением на нуль. Результат умножения любого целого числа a на нуль равен нулю , то есть, a·0=0 . Также справедливо равенство 0·a=0 в силу переместительного свойства умножения целых чисел. В частном случае при a=0 произведение нуля на нуль равно нулю.
Для умножения целых чисел также справедливо свойство, обратное к предыдущему. Оно утверждает, что произведение двух целых чисел равно нулю, если хотя бы один из множителей равен нулю . В буквенном виде это свойство можно записать так: a·b=0 , если либо a=0 , либо b=0 , либо и a и b равны нулю одновременно.
Распределительное свойство умножения целых чисел относительно сложения
Совместно сложение и умножение целых чисел нам позволяет рассматривать распределительное свойство умножения относительно сложения, которое связывает два указанных действия. Использование сложения и умножения совместно открывает дополнительные возможности, которых мы были бы лишены, рассматривая сложение отдельно от умножения.
Итак, распределительное свойство умножения относительно сложения гласит, что произведение целого числа a на сумму двух целых чисел a и b равно сумме произведений a·b и a·c , то есть, a·(b+c)=a·b+a·c . Это же свойство можно записать в другом виде: (a+b)·c=a·c+b·c .
Распределительное свойство умножения целых чисел относительно сложения вместе с сочетательным свойством сложения позволяют определить умножение целого числа на сумму трех и большего количества целых чисел, а далее – и умножение суммы целых чисел на сумму.
Также заметим, что все остальные свойства сложения и умножения целых чисел могут быть получены из указанных нами свойств, то есть, они являются следствиями указанных выше свойств.
Свойства вычитания целых чисел
Из полученного равенства, а также из свойств сложения и умножения целых чисел вытекают следующие свойства вычитания целых чисел (a , b и c – произвольные целые числа):
- Вычитание целых чисел в общем случае НЕ обладает переместительным свойством: a−b≠b−a
.
- Разность равных целых чисел равна нулю: a−a=0 .
- Свойство вычитания суммы двух целых чисел из данного целого числа: a−(b+c)=(a−b)−c .
- Свойство вычитания целого числа из суммы двух целых чисел: (a+b)−c=(a−c)+b=a+(b−c) .
- Распределительное свойство умножения относительно вычитания: a·(b−c)=a·b−a·c и (a−b)·c=a·c−b·c .
- И все другие свойства вычитания целых чисел.
Свойства деления целых чисел
Рассуждая о смысле деления целых чисел , мы выяснили, что деление целых чисел – это действие, обратное умножению. Мы дали такое определение: деление целых чисел – это нахождение неизвестного множителя по известному произведению и известному множителю. То есть, целое число c мы называем частным от деления целого числа a на целое число b , когда произведение c·b равно a .
Данное определение, а также все рассмотренные выше свойства операций над целыми числами позволяют установить справедливость следующих свойств деления целых чисел:
- Никакое целое число нельзя делить на нуль.
- Свойство деления нуля на произвольное целое число a , отличное от нуля: 0:a=0 .
- Свойство деления равных целых чисел: a:a=1 , где a – любое целое число, отличное от нуля.
- Свойство деления произвольного целого числа a на единицу: a:1=a .
- В общем случае деление целых чисел НЕ обладает переместительным свойством: a:b≠b:a .
- Свойства деления суммы и разности двух целых чисел на целое число: (a+b):c=a:c+b:c и (a−b):c=a:c−b:c , где a , b , и c такие целые числа, что и a и b делится на c , и c отлично от нуля.
- Свойство деления произведения двух целых чисел a и b на целое число c , отличное от нуля: (a·b):c=(a:c)·b , если a делится на c ; (a·b):c=a·(b:c) , если b делится на c ; (a·b):c=(a:c)·b=a·(b:c) , если и a и b делятся на c .
- Свойство деления целого числа a на произведение двух целых чисел b и c (числа a , b и c такие, что деление a на b·c возможно): a:(b·c)=(a:b)·c=(a:c)·b .
- Любые другие свойства деления целых чисел.
Рассмотрим пример, подтверждающий справедливость переместительного свойства умножения двух натуральных чисел. Отталкиваясь от смысла умножения двух натуральных чисел , вычислим произведение чисел 2 и 6 , а также произведение чисел 6 и 2 , и проверим равенство результатов умножения. Произведение чисел 6 и 2 равно сумме 6+6 , из таблицы сложения находим 6+6=12 . А произведение чисел 2 и 6 равно сумме 2+2+2+2+2+2 , которая равна 12 (при необходимости смотрите материал статьи сложение трех и большего количества чисел). Следовательно, 6·2=2·6 .
Приведем рисунок, иллюстрирующий переместительное свойство умножения двух натуральных чисел.
Сочетательное свойство умножения натуральных чисел.
Озвучим сочетательное свойство умножения натуральных чисел: умножить данное число на данное произведение двух чисел – это то же самое, что умножить данное число на первый множитель, и полученный результат умножить на второй множитель
. То есть, a·(b·c)=(a·b)·c , где a
, b
и c
могут быть любыми натуральными числами (в круглые скобки заключены выражения, значения которых вычисляются в первую очередь).
Приведем пример для подтверждения сочетательного свойства умножения натуральных чисел. Вычислим произведение 4·(3·2) . По смыслу умножения имеем 3·2=3+3=6 , тогда 4·(3·2)=4·6=4+4+4+4+4+4=24 . А теперь выполним умножение (4·3)·2 . Так как 4·3=4+4+4=12 , то (4·3)·2=12·2=12+12=24 . Таким образом, справедливо равенство 4·(3·2)=(4·3)·2 , подтверждающее справедливость рассматриваемого свойства.
Покажем рисунок, иллюстрирующий сочетательное свойство умножения натуральных чисел.
В заключении этого пункта отметим, что сочетательное свойство умножения позволяет однозначно определить умножение трех и большего количества натуральных чисел .
Распределительное свойство умножения относительно сложения.
Следующее свойство связывает сложение и умножение. Оно формулируется так: умножить данную сумму двух чисел на данное число – это то же самое, что сложить произведение первого слагаемого и данного числа с произведением второго слагаемого и данного числа
. Это так называемое распределительное свойство умножения относительно сложения.
С помощью букв распределительное свойство умножения относительно сложения записывается как (a+b)·c=a·c+b·c (в выражении a·c+b·c сначала выполняется умножение, после чего – сложение, подробнее об этом написано в статье ), где a , b и c – произвольные натуральные числа. Отметим, что силу переместительного свойства умножения, распределительное свойство умножения можно записать в следующем виде: a·(b+c)=a·b+a·c .
Приведем пример, подтверждающий распределительное свойство умножения натуральных чисел. Проверим справедливость равенства (3+4)·2=3·2+4·2 . Имеем (3+4)·2=7·2=7+7=14 , а 3·2+4·2=(3+3)+(4+4)=6+8=14 , следовательно, равенство (3+4)·2=3·2+4·2 верно.
Покажем рисунок, соответствующий распределительному свойству умножения относительно сложения.
Распределительное свойство умножения относительно вычитания.
Если придерживаться смысла умножения, то произведение 0·n
, где n
– произвольное натуральное число, большее единицы, представляет собой сумму n
слагаемых, каждое из которых равно нулю. Таким образом, . Свойства сложения позволяют нам утверждать, что последняя сумма равна нулю.
Таким образом, для любого натурального числа n выполняется равенство 0·n=0 .
Чтобы оставалось справедливым переместительное свойство умножения примем также справедливость равенства n·0=0 для любого натурального числа n .
Итак, произведение нуля и натурального числа равно нулю , то есть 0·n=0 и n·0=0 , где n – произвольное натуральное число. Последнее утверждение представляет собой формулировку свойства умножения натурального числа и нуля.
В заключении приведем пару примеров, связанных с разобранным в этом пункте свойством умножения. Произведение чисел 45 и 0 равно нулю. Если умножить 0 на 45 970 , то тоже получим нуль.
Теперь можно смело начинать изучение правил, по которым проводится умножение натуральных чисел .
Список литературы.
- Математика. Любые учебники для 1, 2, 3, 4 классов общеобразовательных учреждений.
- Математика.
Любые учебники для 5 классов общеобразовательных учреждений.
Начертим на листке в клетку прямоугольник со сторонами 5 см и 3 см. Разобьем его на квадраты со стороной 1 см (рис. 143 ). Подсчитаем количество клеток, расположенных в прямоугольнике. Это можно сделать, например, так.
Количество квадратов со стороной 1 см равно 5 * 3 . Каждый такой квадрат состоит из четырех клеток. Поэтому общее число клеток равно (5 * 3 ) * 4 .
Эту же задачу можно решить иначе. Каждый из пять столбцов прямоугольника состоит из трех квадратов со стороной 1 см. Поэтому в одном столбце содержится 3 * 4 клеток. Следовательно, всего клеток будет 5 * (3 * 4 ).
Подсчет клеток на рисунке 143 двумя способами иллюстрирует сочетательное свойство умножения для чисел 5, 3 и 4 . Имеем: (5 * 3 ) * 4 = 5 * (3 * 4 ).
Чтобы произведение двух чисел умножить на третье число, можно первое число умножить на произведение второго и третьего чисел.
(ab)c = a(bc)
Из переместительного и сочетательно свойств умножения следует, что при умножении нескольких чисел множители можно менять местами и заключать в скобки, тем самым определяя порядок вычислений
.
Например, верны равенства:
abc = cba,
17 * 2 * 3 * 5 = (17 * 3 ) * (2 * 5 ).
На рисунке 144 отрезок AB делит рассмотренный выше прямоугольник на прямоугольник и квадрат.
Подсчитаем количество квадратов со стороной 1 см двумя способами.
С одной стороны, в образовавшемся квадрате их содержится 3 * 3, а в прямоугольнике − 3 * 2 . Всего получим 3 * 3 + 3 * 2 квадратов. С другой стороны, в каждой из трех строчек данного прямоугольника находится 3 + 2 квадрата. Тогда их общее количество равно 3 * (3 + 2 ).
Равенсто 3 * (3 + 2 ) = 3 * 3 + 3 * 2 иллюстрирует распределительное свойство умножения относительно сложения .
Чтобы число умножить на сумму двух чисел, можно это число умножить на каждое слагаемое и полученные произведения сложить.
В буквенном виде это свойство записывают так:
a(b + c) = ab + ac
Из распределительного свойства умножения относительно сложения следует, что
ab + ac = a(b + c).
Это равенство позволяет формулу P = 2 a + 2 b для нахождения периметра прямоугольника записать в таком виде:
P = 2 (a + b).
Заметим, что распределительное свойство справедливо для трех и более слагаемых. Например:
a(m + n + p + q) = am + an + ap + aq.
Также справедливо распределительное свойство умножения относительно вычитания: если b > c или b = c, то
a(b − c) = ab − ac
Пример 1 . Вычислите удобным способом:
1 ) 25 * 867 * 4 ;
2 ) 329 * 75 + 329 * 246 .
1 ) Используем переместительное, а затме сочетательное свойства умножения:
25 * 867 * 4 = 867 * (25 * 4 ) = 867 * 100 = 86 700 .
2 ) Имеем:
329 * 754 + 329 * 246 = 329 * (754 + 246 ) = 329 * 1 000 = 329 000 .
Пример 2 . Упростите выражение:
1 ) 4 a * 3 b;
2 ) 18 m − 13 m.
1 ) Используя переместительное и сочетательное свойства умножения, получаем:
4
a *
3
b = (4
* 3
) * ab =
12
ab.
2 ) Используя распределительное свойство умножения относительно вычитания, получаем:
18 m − 13 m = m(18 − 13 ) = m * 5 = 5 m.
Пример 3 . Запишите выражение 5 (2 m + 7 ) так, чтобы оно не содержало скобок.
Согласно распределительному свойству умножения относительно сложения имеем:
5 (2 m + 7 ) = 5 * 2 m + 5 * 7 = 10 m + 35 .
Такое преобразование называют раскрытием скобок .
Пример 4 . Вычислите удобным способом значение выражения 125 * 24 * 283 .
Решение. Имеем:
125 * 24 * 283 = 125 * 8 * 3 * 283 = (125 * 8 ) * (3 * 283 ) = 1 000 * 849 = 849 000 .
Пример 5 . Выполните умножение: 3 сут 18 ч * 6 .
Решение. Имеем:
3 сут 18 ч * 6 = 18 сут 108 ч = 22 сут 12 ч.
При решении примера было использовано распределительное свойство умножения относительно сложения:
3
сут 18
ч * 6
= (3
сут + 18
ч) * 6
= 3
сут * 6
+ 18
ч * 6
= 18
сут + 108
ч = 18
сут + 96
ч + 12
ч = 18
сут + 4
сут + 12
ч = 22
сут 12
ч.
Нижние распределительное устройство НРУ
Нижние распределительное устройство НРУНижнее дренажно распредилительное устройство, далее НРУ, предназначено для сбора и отвода очищенной воды или регенерационного раствора из фильтра, а также для подвода отмывочной воды или регенерационного раствора.
Типы НРУ:
- Нижнее сборно-распределительное устройство «на бетонном основании»
- Нижнее сборно-распределительное устройство «копирующего типа»
- Нижнее сборно-распределительное устройство типа «паук»
- Нижнее сборно-распределительное устройство типа «витые лучи на бетонном основании»
- Нижнее сборно-распределительное устройство типа «витые лучи по схеме «паук»
- Нижнее сборно-распределительное устройство «ложное дно»
А теперь подробнее рассмотрим типы применяемых НРУ
Нижнее сборно-распределительное устройство «на бетонном основании»
НРУ «на бетонном основании» устанавливаются в натрий-катионитные (ионообменные) фильтры параллельно-точные I и II спеней, в осветлительные и сорбционные фильтры.
НРУ состоит из горизонтального коллектора, опирающегося своим отводом в нижнее эллиптическое днище корпуса фильтра, распределительных труб и поддерживающего устройства. На распределительные трубы привариваются штуцера на которые наварачиваются щелевые колпачки. Трубы к коллектору могут крепиться свркой, накидной гайкой или резьбовым соединением. Поддерживающее устройство состоит из поддерживающих и крепежных уголков или пластин нужных размеров. Поддерживающие уголки крепятся к внутренним стенкам корпуса фильтра через крепежные пластины болтовым соединением. После монтажа устройства происходит заливка бетоном с цементной стяжкой (для Натрий-катионитных фильтров кислотоупорным бетоном) так, чтобы резьбовые штуцеры выступали над ее поверхностью.
Для изготовления данного типа НРУ применяется сталь 12Х18Н10Т или аналогичная. Коллектор и распределительные трубы изготавливаются из труб (ГОСТ 9940-81, ГОСТ 9941-81, ГОСТ 11068-81), устройство поддерживающее из уголка (ГОСТ 8509-93) из углеродистой стали.
Нижнее сборно-распределительное устройство «копирующего типа»
НРУ «копирующего типа» устанавливаются в натрий-катионитные (ионообменные) фильтры параллельно-точные I и II спеней, в противоточный при реконструкции их с гидравлическим зажатием слоя, а также в осветлительные и сорбционные фильтры диаметром 1-1,5 м.
НРУ состоит из горизонтального коллектора, опирающегося своим отводом в нижнее эллиптическое днище корпуса фильтра, распределительных труб и поддерживающего устройства. На распределительные трубы монтируются отводы-опуски различной длины, на концах которых прикручиваются щелевые колпачки. Трубы крепяться к коллектору сваркой или накидной гайкой. Поддерживающее устройство состоит из крепежных и поддерживающих пластин нужной толщины и размеров. В зависимости от размеров НРУ поддерживающие пластины крепятся к стенкам корпуса фильтра через крепежные пластины болтовым соединением или полностью опираются на горизонтальный коллектор.
Для изготовления данного типа НРУ применяется сталь 12Х18Н10Т или аналогичная. Коллектор и распределительные трубы изготавливаются из труб (ГОСТ 9940-81, ГОСТ 9941-81, ГОСТ 11068-81), устройство поддерживающее из листовой стали (ГОСТ 7350-77).
Нижнее сборно-распределительное устройство типа «паук»
НРУ типа «паук» устанавливаются в натрий-катионитные (ионообменные) фильтры параллельно-точные I и II спеней, в противоточный при реконструкции их с гидравлическим зажатием слоя, а также в осветлительные и сорбционные фильтры диаметром 1,5-3,4 м.
НРУ типа «паук» состоит из вертикального стакана который нижней стороной опирается в эллиптическое днище корпуса фильтра, четырех коллекторов устанавливаемых радиально к оси фильтра и с наклоном к горизонтальной плоскости под углом 18, а также распределительных труб и поддерживающего устройства. На распределительных трубах смонтированы штуцера на которые наварачиваются щелевые колпачки. Трубы к коллектору крепяться сваркой. Поддерживающее устройство состоит из крепежных и поддерживающих пластин нужной толщины и размеров. Поддерживающие пластины с одной стороны через крепежные пластины крепятся к стенкам корпуса фильтра, а с другой стороны через крепежную пластину опираются на коллектор. Коллекторы крепятся к эллиптическому днищу фильтра с помощью крепежных пластин и болтового соединения.
Для изготовления данного типа НРУ применяется сталь 12Х18Н10Т или аналогичная. Коллектор и распределительные трубы изготавливаются из труб (ГОСТ 9940-81, ГОСТ 9941-81, ГОСТ 11068-81), устройство поддерживающее и крепежные пластины из листовой стали (ГОСТ 7350-77).
Нижнее сборно-распределительное устройство типа «витые лучи на бетонном основании»
НРУ типа «витые лучи на бетонном основании» устанавливаются в натрий-катионитные (ионообменные) фильтры параллельно-точные I и II спеней, в осветлительные и сорбционные фильтры.
НРУ типа «витые лучи на бетонном основании» состоит из горизонтального коллектора, опирающейся своим отводом в эллиптическое днище корпуса фильтра, распределительных труб и поддерживающего устройства. Отвод коллектора имеет фланцевый разъем. Распределительные трубы состоят из тонкостенной основы трубчатого сечения с продольными пазами и отверстиями в них. На поверхность основы спирально с определенным шагом наматывается проволока круглого или треугольного сечения, в результате образуется необходимый щелевой зазор. Трубы к коллектору крепяться сваркой, накидной гайкой или резьбовым соединением. Поддерживающие устройство состоит из поддерживающих уголков, к которым приварены пластины для крепления распределительных труб и крепежных уголков или пластин необходимых размеров. Поддерживающие уголки укладываются на бетонное основание и крепятся к стенкам корпуса фильтра болтовым соединением через крепежные пластины. Сверху поддерживающее устройство необходимо залить цементной стяжкой (для Натрий-катионитных фильтров кислотоупорным бетоном) так, чтобы пластины для крепления распределительных труб выступали над поверхностью стяжки на ~50мм. Распределительные трубы крепяться к пластинам болтовым соединением.
Для изготовления данного типа НРУ применяется сталь 12Х18Н10Т или аналогичная. Коллектор изготавливается из труб (ГОСТ 9940-81, ГОСТ 9941-81), распределительные трубы изготавливаются из труб (ГОСТ 11068-81). Навивка из проволоки (ГОСТ 18143-72), поддерживающее устройство из уголка (ГОСТ 8509-93) углеродистой стали. Крепежные детали изготовлены из углиродистой стали.
Нижнее сборно-распределительное устройство типа «витые лучи по схеме «паук»
НРУ типа «витые лучи по схеме «паук» устанавливаются в натрий-катионитные (ионообменные) фильтры параллельно-точные I и II спеней, в противоточный при их реконструкции, а также в осветлительные и сорбционные фильтры.
НРУ типа «витые лучи по схеме «паук» состоят из вертикального отвода коллектора, опирающегося нижней стороной в эллиптическое днище корпуса фильтра, четырех коллекторов устанавливаемых радиально к оси фильтра и с наклоном к горизонтальной плоскости под углом 18, а также распределительных труб и поддерживающих пластин. Распределительные трубы состоят из тонкостенной основы трубчатого сечения с продольными пазами и отверстиями в них. На поверхность основы с определенным шагом наматывается проволока круглого или треугольного сечения дляобразования необходимого щелевого зазора. Трубы к коллектору крепяться сваркой, накидной гайкой или резьбовым соединением. Поддерживающее устройство состоит из поддерживающих и крепежных пластин необходимой толщины и размеров. Поддерживающие пластины с одной стороны через крепежные пластины крепяться к стенкам корпуса фильтра, а с другой стороны через крепежную пластину опираются на коллектор. Коллектора также крепяться к эллиптическому днищу фильтра с помощью крепежных пластин и болтового соединения. Распределительные трубы с помощью болтового соединения крепяться к поддерживающим пластинам.
Для изготовления данного типа НРУ применяется сталь 12Х18Н10Т или аналогичная. Коллектор изготавливается из труб (ГОСТ 9940-81, ГОСТ 9941-81), распределительные трубы изготавливаются из труб (ГОСТ 11068-81). Навивка из проволоки (ГОСТ 18143-72), поддерживающее устройство из уголка (ГОСТ 8509-93) углеродистой стали. Крепежные детали изготовлены из нержавеющей стали 12Х18Н10Т или аналогичной .
Нижнее сборно-распределительное устройство «ложное дно»
НРУ «ложное дно»
НРУ «ложное дно» представляет собой металлоконструкцию диаметром 0,5-3,4 м., состоящей из обечайки, плоской круглой перегородки необходимой толщины и размеров и ребер жесткости. В перегородке имеется необходимое количество отверстий с приваренными нержавеющими штуцерами на которые накручивается щелевой колпачек. Количество отверстий определяется расчетом исходя из необходимой скорости фильтрования (производительности) и применяемого колпачка. Толщина и размеры ребер определяются прочностым расчетом. НРУ «ложное дно» устанавливаются между цилиндрической обечайкой и эллиптическим днищем корпуса фильтра.
Для изготовления данного типа НРУ применяется низколегированная сталь 09Г2С (ГОСТ 19281-79). Щелевые колпачки изготавливаются из стали 12Х18Н10Т или аналогичной, также возможно применение пластиковых колпачков.
в кембриджском словаре английского языка
Примеры дистрибутива
Дистрибьютив
Третий принцип распределительного капитала называется принципом выгоды.
Из новостей CBS
Это не просто вопрос процедурной справедливости; это также касается вопросов справедливости дистрибутивов .
Из Атлантики
Распределение Правосудие, осуществляемое через вытесненное правительством народное агентство.
От Huffington Post
В зависимости от выбора принципа распределения справедливости можно привести доводы в пользу прогрессивных, фиксированных, регрессивных или равных налогов.
Из новостей CBS
На самом деле данные о потреблении можно изобразить и другим способом, который иллюстрирует распределительный характер использования энергии.
Из Phys.Org
Во-первых, мы должны различать процедурную справедливость и дистрибутив справедливость.
Из Атлантики
Распределение Справедливость, напротив, относится к тому, как мы распределяем вещи — как блага, так и бремя.
Из Атлантики
Но есть два подтипа распределительной справедливости — равенство (все получают одинаково) и пропорциональность (все получают вознаграждение пропорционально своим вкладам; это иногда называют равенством).
Из Атлантики
Но соображения благотворительности могут стать предметом распределительного правосудия, если сообщество сделает их вопросом государственной политики.
Из Кембриджского корпуса английского языка
Потенциальное расхождение между ценой и стоимостью останется даже без сбоев в информации, эффективности, распределительная справедливость, или структура прав.
Из Кембриджского корпуса английского языка
Несмотря на название, эти эссе по большей части не посвящены распределительной справедливости и рынку, по крайней мере, в обычном понимании этой темы.
Из Кембриджского корпуса английского языка
Но стандартное утверждение о нечувствительности дистрибутивов никак не ограничивает интерпретацию кандидатов.
Из Кембриджского корпуса английского языка
Основная причина этого заключается в том, что правило большинства является очень плохим устройством в дистрибутивных вопросах справедливости.
Из Кембриджского корпуса английского языка
Идея, что распределительная справедливость лучше всего может быть достигнута с помощью принципа компенсации имеет мощный интуитивный призыв.
Из Кембриджского корпуса английского языка
Когда кто-то рассматривает вопрос о том, как эти идеалы распределительной справедливости могут быть реализованы через осуществимые социальные институты, конфликт в значительной степени исчезает.
Из Кембриджского корпуса английского языка
Эти примеры взяты из корпусов и источников в Интернете. Любые мнения в примерах не отражают мнение редакторов Кембриджского словаря, издательства Кембриджского университета или его лицензиаров.
Переводы дистрибутива
на китайский (традиционный)
(數學)分配(律)的, (形容詞)個體的(而非整體的)…
на Китайский (упрощенный)
Узнать больше
Нужен переводчик?
Получите быстрый бесплатный перевод!
Как произносится дистрибутив ?
Обзор
плата за распространение
права на распространение
распределительный склад
распределительный БЕТА
дистрибутив
дистрибьюторские сделки
распределитель
дистрибьюторство
округ
Проверьте свой словарный запас с помощью наших веселых викторин по картинкам
- {{randomImageQuizHook.
copyright1}}
- {{randomImageQuizHook.copyright2}}
Авторы изображений
Пройди тест сейчас
Слово дня
волюнтуризм
тип отпуска, во время которого вы работаете волонтером (= без оплаты), чтобы помочь людям в местах, которые вы посещаете
Об этом
Блог
Безграничная энергия и сила (язык энергии, часть 2)
Подробнее
Новые слова
Громовая лихорадка
В список 9 добавлены новые слова
0005
Наверх
Содержание
EnglishIntermediateBusinessExamplesTranslations
Распространение Определение и значение | Dictionary.

- Лучшие определения
- Викторина
- Примеры
- Британский
- Научный
Показывает уровень сложности слова.
[дих-стриб-юх-тив]
/ dɪˈstrɪb yə tɪv /
Сохрани это слово!
Показывает уровень оценки в зависимости от сложности слова.
прилагательное
служащее для распределения, присвоения, выделения или деления; характеризуется распространением или относится к нему.
Грамматика. относящийся к членам группы индивидуально, как прилагательные каждый и каждый.
Логика. (термина), распределенного в данном предложении.
Математика.
- (бинарной операции), обладающий тем свойством, что термины в выражении могут быть расширены определенным образом для формирования эквивалентного выражения, как a(b + c) = ab + ac.
- со ссылкой на это свойство: распределительный закон для умножения над сложением.
- (решётки), обладающий тем свойством, что для любых трёх элементов пересечение первого элемента с объединением остальных равно пересечению первого элемента с каждым из остальных.
существительное
распределительное слово или выражение.
ВИКТОРИНА
Сыграем ли мы в «ДОЛЖЕН» ПРОТИВ. «ДОЛЖЕН» ВЫЗОВ?
Следует ли вам пройти этот тест на «должен» или «должен»? Это должно оказаться быстрым вызовом!
Вопрос 1 из 6
Какая форма используется для указания обязательства или обязанности кого-либо?
Происхождение дистрибутива
1425–75; позднесреднеанглийский distributif<среднефранцузский <позднелатинский distribūtīvus (см. Distribution, -ive)
ДРУГИЕ СЛОВА ИЗ distributive
dis·trib·u·tive·ly, adverbdis·trib·u·tive·ness, существительноеnon·dis· trib·u·tive, прилагательное·non-distrib·u·tive·ly, наречие
non·dis·trib·u·tive·ness, существительное
Слова рядом с distributive
распределение, канал распределения, кривая распределения, функция распределения, дистрибутивизм, дистрибутив, дистрибутивные переговоры, дистрибутивное образование, дистрибутивное право, распределительная собственность, дистрибьютор
Dictionary. com Unabridged
На основе Random House Unabridged Dictionary, © Random House, Inc., 2022
Как использовать в предложении слово distributive
Существует потребность в децентрализации власти и более распределительных цифровых моделях.
Демократизация данных для справедливой цифровой экономики|Марта Лейбс|22 марта 2021 г.|MIT Technology Review
На протяжении всей книги центральное место в книге занимает равенство поколений и различные формы распределительной политики.
Билл Гейтс и проблема климатического решения|Кэти Маклин|16 февраля 2021|MIT Technology Review
Итак, я выступаю за глобальную экономику, которая является регенеративной по своей природе, работает в рамках циклов живого мира и который является дистрибутивным по замыслу, гораздо более справедливо распределяет ценность со всеми, кто его создает.
Является ли экономический рост неправильной целью? (Эпизод 429)|Стивен Дж. Дубнер|13 августа 2020 г.
|Freakonomics
Грег Сарджент из Washington Post наметил распределительный эффект повышения налогов ACA.
После того, как Республиканской партии не удалось отменить Obamacare|Дэвид Фрум|4 февраля 2012 г.|DAILY BEAST
Распределяемая доля каждого ребенка составила лишь около одной трети суммы, предполагаемой на тот момент.
Мысли об образовательных темах и учреждениях | Джордж С. Бутвелл
Термин «великие люди» является распределительным в предпосылках и собирательным в заключении.
Система логики: рациональная и индуктивная|Джон Стюарт Милль
В сороковые годы потребительское или дистрибьюторское сотрудничество также подверглось испытанию.
История профсоюзного движения в Соединенных Штатах | Селиг Перлман
Следующим по порядку идет «создание кооперативных производственных и распределительных институтов».
История профсоюзного движения в Соединенных Штатах|Селиг Перлман
Карьера дистрибьюторского сотрудничества в Америке всегда была тесно связана с движением розничных цен и заработной платы.
История профсоюзного профсоюза в Соединенных Штатах | Селиг Perlman
Британские определения словаря для распределения
/ (dɪˈstrɪbjʊtɪv) /
Прилагатель
.0005
грамматика, относящаяся отдельно к отдельным людям или предметам в группе, как слова каждый
существительное
грамматика распределительное слово distributively, adverbdistributiveness, существительное
Collins English Dictionary — Complete & Unabridged 2012 Digital Edition © William Collins Sons & Co. Ltd., 1979, 1986 © HarperCollins Издатели 1998, 2000, 2003, 2005, 2006, 2007, 2009, 2012
Научные определения распределительного
распределительного
умножение набора количеств, объединенных путем сложения, дает тот же результат, что и применение умножения к каждому количеству в отдельности, а затем сложение этих результатов вместе. Таким образом, 2 х (3 + 4) равно (2 х 3) + (2 х 4). См. также ассоциативный коммутативный.
Научный словарь American Heritage® Авторские права © 2011. Опубликовано издательством Houghton Mifflin Harcourt Publishing Company. Все права защищены.
Что такое распределительная собственность? Определение, пример формулы, факты
Распределение собственности Определение
«Раздать» означает разделить что-либо или передать долю или часть чего-либо.
Так что же означает распределительная собственность в математике?
Распределительный закон умножения по отношению к основным арифметическим действиям, таким как сложение и вычитание, известен как распределительное свойство.
Что такое распределительная собственность?
В соответствии с этим свойством умножение суммы двух или более слагаемых на число даст тот же результат, что и умножение каждого слагаемого по отдельности на число с последующим сложением произведений.
Другими словами, согласно дистрибутивному свойству, выражение вида A (B $+$ C) может быть решено как A (B $+$ C) $=$ AB $+$ AC.
Это свойство применимо и к вычитанию.
A (B $–$ C) $=$ AB $–$ AC
Указывает, что операнд А является общим для двух других операндов.
Давайте посмотрим на формулу распределительной собственности:
Где A, B и C — любые действительные числа.
Вот пример того, как результат не меняется при обычном решении и при решении с использованием распределительного свойства:
Это свойство помогает упростить сложные задачи. Вы можете использовать это свойство умножения, чтобы переписать выражение, распределив или разбив множитель на сумму или разность двух чисел.
Распределительное свойство умножения над сложением
Когда нам нужно умножить число на сумму двух чисел, мы используем это свойство умножения над сложением. Давайте поймем, как лучше использовать распределительное свойство на примере:
Пример: Решите выражение: $6$ $(20 + 5)$, используя распределительное свойство умножения над сложением.
Воспользуемся этим свойством для вычисления выражения $6$ $(20 + 5)$, число 6 распределено между двумя слагаемыми. Проще говоря, мы умножаем каждое слагаемое на 6, после чего можно складывать произведения.
$6 20 + 6 5 = 120 + 30 = 150$
Возьмем другой пример:
Пример: Решите выражение $2$ $(2 + 4)$, используя распределительный закон умножения над сложением.
Решение: $2 (2 + 4) = 2 2 + 2 4 = 4 + 8 = 12$
Если мы попытаемся решить это выражение, используя правило PEMDAS, нам придется сложить числа в скобках и затем умножьте сумму на число за скобками. Отсюда следует:
$2 (2 + 4)$ $= 2 \times 6 =$ $12$
Таким образом, мы получаем один и тот же результат независимо от используемого метода.
Распределительное свойство умножения над вычитанием
Распределительное свойство умножения над вычитанием эквивалентно распределительному свойству умножения над сложением, за исключением операций сложения и вычитания.
A(B − C) и AB − AC эквивалентны выражениям.
Рассмотрим приведенные ниже примеры распределительной собственности.
Пример: Решите выражение $6 (20 – 5)$, используя распределительное свойство умножения над вычитанием.
Решение : Использование распределительного свойства умножения над вычитанием
Пример : Решите выражение 2 (4 – 3), используя распределительный закон умножения на вычитание.
Решение : $2 (4 – 3) = 2 4 – 2 3 = 8 – 6 = 2$
Опять же, если мы попытаемся решить выражение с порядком операций или PEMDAS, нам придется вычесть числа в скобках , затем умножьте разницу на число за скобками, что означает:
$2 (4 – 3) = 2 1 = 2$
Распределительное свойство вычитания доказано, поскольку оба метода дают одинаковый результат.
Забавные факты
Несмотря на то, что деление является обратным умножению, закон распределения справедлив только в случае деления, когда делимое распределяется или разбивается на частичные дивиденды, которые полностью делятся на делитель.
Например, используя распределительный закон для 1326
132, можно разбить его на 60 + 60 + 12 долларов, что упрощает деление.
Мы не можем разбить 132 6 как $(50 + 50 + 32) 6$.
Кроме того, мы не можем разорвать делитель: $132(4+2)$ даст неверный результат.
Заключение
Мы поняли, как свойство дистрибутивности можно использовать для упрощения сложных уравнений и задач. Откройте для себя новый способ изучения математики с помощью SplashLearn,
предлагает интерактивную платформу для детей, где каждая концепция превращается в игровую сессию. С интересными таблицами, увлекательными викторинами и простыми для понимания темами измените то, как ваш ребенок понимает математику!
Решенные примеры
Пример 1. Решите $(5 + 7 + 3) 4$ .
Решение : Использование дистрибутивного свойства умножения над сложением 3 4 = 20 + 28 + 12 = 60$
Или,
$(5 + 7 + 3) 4 = 15 4 = 60$
Пример 2. Решите следующее уравнение распределения $−2 (−$x$ − 7)$ .
Решение : Используя распределительное свойство,
A (B $–$ C) $=$ AB $–$ AC
$−2 (−$x$ − 7) = (−2)(− $x$) − (−2)(7) = 2$x$ − (−14) = 2$x$ + 14$
Пример 3. Какое свойство делает уравнение $3 (4 − 9) = 3 4 − 3 9$ показать?
Решение : Приведенное выше уравнение показывает распределительное свойство умножения над вычитанием.
Практические задачи
x $+ 42$
$7$x $+ 13$
$7$x $+ 42$
$7$x $+ 6$
Правильный ответ: $7$x $+ 42 $
Используя распределительное свойство умножения над сложением,
A (B $+$ C) $=$ AB $+$ AC
$7 ($x $+ 6) = 7($x$) + 7(6) = 7$x $+ 42$
$13$x
$7$x$ – 24$
$21$x$ – 24$
$21$x$ – 8$
Правильный ответ: $21$x$ – 24$
Используя распределительное свойство умножения над вычитанием,
A (B $–$ C) $=$ AB $–$ AC
$3 (7$x $– 8) = 3 (7$x$) – 3 (8) = 21$x$ — 24$
$3$mn $– 9$n
$3$mn $– 9$
$3$mn $– 9$m
$3$mn$+9$m
Правильный ответ: $3$mn $– 9$ m
Используя дистрибутивное свойство умножения над вычитанием,
A (B $–$ C) $=$ AB $–$ AC
m $(3$n $– 9)$ $=$ m $(3$n$ ) –$ m $(9) = 3 млн $– 9 млн $
4260
3550
2130
426
Правильный ответ: 4260
Общее количество собранных бананов определяется выражением $355 x 12$.
Дюжина или 12 могут быть распределены как 10 и 2.
Общее количество собранных бананов $= 355 \times (10 + 2)$
Используя распределительное свойство умножения на сложение,
A (B $+$ C) $=$ AB $+$ AC
$= 355 \times 10 + 355 \times 2$
$= 3550 + 710 = 4260$
Всего на ферме было собрано 4260 бананов.
Часто задаваемые вопросы
Распространяется ли раздел имущества на раздел?
Распределительное свойство применимо к делению так же, как и к умножению. Однако понятие «разбивка» или «распределение» может быть применено к делению только путем деления числителя на более мелкие суммы, которые точно делятся на делитель.
Например, чтобы решить $\frac{125}{5}$, мы можем разделить числитель (125) как: (50 + 50 + 25), поэтому: $\frac{125}{5}$ = $\ frac{50}{5}$ + $\frac{50}{5}$ + $\frac{25}{5}$ = 10 + 10 + 5 = 25,
Каково правило распределительной собственности?
Согласно распределительному свойству, умножение суммы двух или более слагаемых на число дает тот же результат, что и при умножении каждого слагаемого на число по отдельности и сложении произведений.
Как распределительная собственность может помочь в решении сложных вопросов?
Распределяющее свойство распределяет сложные выражения в более простые термины и, таким образом, облегчает решение проблем, особенно с несколькими факторами.
Можно ли убрать скобки после распространения?
Да, при применении распределительного свойства внешний множитель умножается на каждое слагаемое в скобках. Это позволяет избавиться от скобок.
Ассоциативное свойство сложения, коммутативное свойство умножения
Распределительные переговоры | За пределами неразрешимости
Проблема гиперполяризации в области разрешения конфликтов: совместное обсуждение BI/CRQ
BI и 9Ежеквартальный выпуск 0009 «Разрешение конфликтов» приглашает вас принять участие в онлайн-исследовании того, что могут сделать люди, обладающие опытом в области конфликтов и миростроительства, чтобы помочь защитить либеральные демократии и побудить их жить в соответствии со своими идеалами.
Следите за BI и обсуждением гиперполяризации в информационном бюллетене BI New Substack.
Автор
Брэд Спенглер
Июнь 2003 г.
Что такое дистрибьюторские переговоры?
Распределительный торг, также называемый торгом с претензией на ценность, торгом с нулевой суммой или торгом «выигрыш-проигрыш», представляет собой стратегию конкурентных переговоров, которая используется для принятия решения о том, как распределять фиксированный ресурс, например деньги. Стороны предполагают, что на всех не хватит, и они не могут «расширить пирог», поэтому чем больше получает одна сторона, тем меньше получает другая сторона.
Почему важны переговоры о распределении?
Переговоры о распределении важны, потому что некоторые споры не могут быть решены никаким другим способом — они по своей сути являются игрой с нулевой суммой. Если ставки высоки, такие конфликты могут быть очень трудноразрешимыми. Например, если бюджеты государственного учреждения должны быть сокращены на 30 процентов, а на карту поставлены рабочие места людей, решение о том, что сокращать, вероятно, будет очень трудным. Однако, если сокращения настолько малы, что воздействие на сотрудников будет незначительным, такие распределительные решения могут быть приняты более легко.
Даже в переговорах о сотрудничестве вступает в игру разделительный торг. Распределительный торг и интегративный торг не являются взаимоисключающими переговорными стратегиями. Интегративный торг — это хороший способ сделать пирог (совместную стоимость) настолько большим, насколько это возможно, но в конечном итоге стороны должны распределить созданную стоимость. Если они могут достаточно расширить пирог, распределение будет легким. Однако, если этого недостаточно, чтобы дать каждой стороне то, что она хочет, переговоры о распределении будут более трудными.
Плюсы и минусы переговоров о распределении
Некоторые теоретики разрешения конфликтов считают, что переговоры о распределении не нужны. Они утверждают, что любой конфликт может быть решен совместно посредством интегративного торга. Например, в своей книге «Как прийти к да » Фишер, Ури и Паттон утверждают, что при творческом подходе участники спора почти всегда могут работать вместе, чтобы «расширить пирог» и добиться результатов, выгодных обеим сторонам. [2] Они утверждают, что даже когда необходимо урезать бюджет, стороны принимают решения вместе, чтобы все стороны получили наилучший возможный результат. Переговоры о распределении также подвергались критике за то, что они, как правило, ведут к деструктивным действиям и иногда вынуждают вовлеченные стороны слишком сильно сосредотачиваться на своих разногласиях. Утверждается, что если люди хотят поддерживать хорошие отношения друг с другом, они должны использовать комплексный подход к распределению, а также к расширению пирога.
Однако в тех случаях, когда «участник переговоров хочет максимизировать ценность, полученную в одной сделке, и когда отношения с другой стороной не важны», тактика распределительных переговоров может быть очень полезной.[3]
Процесс и стратегия в переговорах о распределении
Процесс переговоров о распределении включает в себя взаимодействие ценности отказа — минимум или максимум, который можно принять, прежде чем «отказаться» от сделки, — и ценности отказа противника. Хитрость заключается в том, чтобы получить представление о ценности ухода вашего оппонента, а затем попытаться договориться о результате, который ближе к вашим собственным целям, чем их. Достигнут ли стороны своих целей в распределительных переговорах, зависит от используемых ими стратегий и тактик.
Информация является ключом к получению стратегического преимущества в переговорах о распределении. Вы должны сделать все возможное, чтобы тщательно охранять свою информацию, а также попытаться получить информацию от вашего оппонента. В значительной степени ваша переговорная сила зависит от того, насколько ясно вы представляете свои цели, альтернативы и ценности ухода, а также от того, насколько много вы знаете о своих оппонентах. Как только вы узнаете эти ценности, вы будете в гораздо более выгодном положении, чтобы выяснить, когда уступить, а когда твердо стоять на своем, чтобы наилучшим образом повлиять на реакцию другой стороны.
[1] Идея о том, что интегративный или основанный на интересах торг всегда будет включать в себя и распределительный торг, была первоначально выдвинута Дэвидом Лаксом и Джеймсом Себениусом в The Manager as Negotiator: Bargaining for Cocoperitment and Competitive Gain , 1986.
[2] Роджер Фишер и Уильям Юри. Получение согласия: переговоры по соглашению без предоставления , 3-е изд. (Нью-Йорк: Penguin Books, 2011).
[3] Там же, с. 71.
Для цитирования этой статьи используйте следующий код:
Spangler, Brad. «Распределительный торг». За гранью неподатливости . ред. Гай Берджесс и Хайди Берджесс. Консорциум информации о конфликтах, Университет Колорадо, Боулдер. Опубликовано: июнь 2003 г.
определение дистрибутива в The Free Dictionary
Также найдено в: Thesaurus, Encyclopedia, Wikipedia.
Связанный с дистрибутивом: распределительный торг, Закон о дистрибутиве, распределительный шок, Распределительное правосудие
1.
а. Распределение, относящееся к распространению или связанное с ним.
б. Служит для раздачи.
2. Математика Свойство, включающее две бинарные операции, обычно умножение и сложение, в которых произведение элемента на сумму членов равно сумме отдельных произведений этого элемента на каждый срок. То есть если a × (b + c) = a × b + a × c, , то операция, обозначенная знаком ×, является дистрибутивной над операцией, обозначенной знаком +.
3. Грамматика Ссылаясь на каждое физическое или юридическое лицо в группе отдельно, а не вместе, как каждый в предложении Каждый сотрудник присутствовал на собрании.
н.
Распространяющее слово или термин.
дистрибутивы доп.
Распространяемость н.
Словарь английского языка American Heritage®, пятое издание. Авторские права © 2016, издательство Houghton Mifflin Harcourt Publishing Company. Опубликовано издательством Houghton Mifflin Harcourt Publishing Company. Все права защищены.
дистрибутив
(dɪˈstrɪbjʊtɪv)прил
1. характеризующийся или относящийся к распределению
2. (Грамматика)
7 относятся отдельно к отдельным людям или предметам в группе, как слова каждое и каждоеn
3. (грамматика) грамматика 70 7 90 распределительное слово
5
5 Математика) математика может быть распределена: умножение является распределительным над сложением. распределительный рекламный
распределительный n
Коллинз английский словарь — полная и неопубликованная, 12 -е издание 2014 © Harpercollins Publishers 1991, 1994, 1998, 2000, 2003, 2006, 2007, 2009, 2011, 2014
Dis • Trib • U • Tive
(DɪˈstrɪB yə tɪv) прил.
1. служит для распределения, присвоения или деления; характеризуется распространением или относится к нему.
2. относится к членам группы индивидуально, как прилагательные каждый и каждый.
3. Логика. (терминов), распределенных в данном логическом предложении.
4.
а. (бинарной операции), обладающий тем свойством, что термины в выражении могут быть расширены определенным образом для образования эквивалентного выражения, как a ( b + c ) = ab + ac.
б. со ссылкой на это свойство: распределительный закон для умножения над сложением.
н. 5. дистрибутивное выражение.
[1425–75; < среднефранцузский < позднелатинский]
дис•трибьюти•лы, нареч.
Рэндом Хаус Словарь колледжа Кернермана Вебстера, © 2010 K Dictionaries Ltd. Авторские права Random House, Inc.
, 2005, 1997, 1991. Все права защищены.
ТезаурусАнонимыРодственные словаСинонимы Легенда:
Перейти к новому тезаурусу
Прил. 1. распределительный — служащий для распределения, выделения или рассеивания распределенный — разбросанный, разбросанный или разделенный
разделенный — разделенный на части или части; «мнения разделились»
собирательный — образующий целое или совокупность
На основе WordNet 3.0, коллекция клипартов Farlex. © 2003-2012 Принстонский университет, Farlex Inc.
Переводы
distributivo
Коллинз Испанский словарь — Полное и неопубликованное 8 -е издание 2005 г. © William Collins Sons & Co. Ltd. 1971, 1988 © Harpercollins Publishers 1992, 1993, 1996, 1997, 2000, 2003, 2005
Distributive
(GRAM)
adj → distributiv
n → Distributivum nt
Немецкий словарь Collins – Complete and Unabridged 7th Edition 2005.
© William Collins Sons & Co. Ltd. 1980 © HarperCollins Publishers 1991, 1997, 1999, 2004, 2005, 2007
Распределение
[dɪsˈtrɪbjʊtɪv] прил. ( Comm, Gram ) → Distibivo/A
Distribute Law ( Math 9067) → LESI DIS666666666666666666666666666666666666666. Collins Italian Dictionary 1st Edition © HarperCollins Publishers 1995
Упоминается в ?
- выделяемое
- выделяемое
- распределяемое
- ассоциативное имущество
- centenary
- collective
- commutative property
- determiner
- diffusing
- diffusive
- dispersive
- disseminative
- distribute
- distributed
- distributing
- distributive bargaining
- distributive education
- distributive law
- Distributive operation
Ссылки в классической литературе ?
Поэтому, чтобы все люди говорили одно и то же своим, употребляя слово все в его распределительном смысле, было бы хорошо, но невозможно: в его собирательном смысле это никоим образом не способствовало бы согласию государства.
Посмотреть в контексте
Общество теперь довольно хорошо удовлетворило свою жажду, и ничего не оставалось, кроме как заплатить расплату, обстоятельство, часто порождающее много озорства и недовольства среди дворян низшего сословия, которые склонны находить большие трудности в оценке сумма с точным учетом распределительной справедливости, согласно которой каждый человек должен платить в соответствии с количеством выпитого.
Посмотреть в контексте
По правде говоря, у меня были некоторые сомнения в отношении распределительной справедливости князей в таких случаях.
Посмотреть в контексте
Конец и цель писем — Я не говорю сейчас о божественных письмах, цель которых — поднять и направить душу к Небесам; ибо с такой бесконечной целью не может сравниться ни одна другая — я говорю о человеческой грамоте, цель которой — установить справедливость распределения, дать каждому то, что принадлежит ему, и следить и заботиться о том, чтобы соблюдались добрые законы: цель несомненно, благородны, возвышенны и заслуживают высокой похвалы, но не такие, какие должны быть даны тому, чего добиваются с оружием в руках, которые имеют своей целью и целью мир, величайшее благо, которое люди могут желать в этой жизни.
Взгляд в контексте
Распределительная справедливость измеряется с помощью шкалы из пяти пунктов, разработанной Прайсом и Мюллером (1986), которая спрашивала сотрудников об их восприятии получаемого вознаграждения (зарплаты, продвижения по службе, поощрения) (например, «Мой начальник справедливо вознаградил меня, когда я обдумываю обязанности, которые у меня есть»).
Организационная справедливость и эффективность работы: эмпирическое исследование в страховой компании
В этом исследовании изучалось влияние распределительной и процессуальной справедливости — двух факторов, связанных с вовлеченностью в работу — на сотрудников исправительных учреждений в частной и государственной тюрьмах. .
Связь между организационной справедливостью и вовлеченностью в работу
Дата выпуска — 219 — САН-ДИЕГО — Фармацевтическая компания La Jolla (Nasdaq: LJPC), лидер в области открытия, разработки и коммерциализации инновационных методов лечения, предназначенных для значительного улучшения результатов лечения пациентов, страдающих от опасных для жизни заболеваний, сегодня объявила, что Европейская комиссия (ЕК) одобрила ГИАПРЕЗА (ангиотензин II) для лечения рефрактерной гипотензии у взрослых с септическим или другим дистрибутивным шоком, у которых сохраняется гипотензия, несмотря на адекватное восполнение объема и применение катехоламинов и других доступных вазопрессорная терапия.
La Jolla Pharmaceutical Company получает одобрение Европейской комиссии для Giapreza
5 Дистрибутивных отраслей 994,1 1 005,9 1 005,1 1,009,1
Заработная плата и заработная плата с помощью промышленности, ежемесячные
Новые перспективы 9000 -го. Новые взгляды на распределительную справедливость: глубокие разногласия, плюрализм и проблема консенсуса
распределительной справедливости».0005
Выражение «Социальная справедливость» до и после Quadragesimo anno
Возможно, будет построена газораспределительная сеть в Скопье, и природный газ сможет быстро поступить в домохозяйства.
СТРОИТЕЛЬСТВО СИСТЕМЫ ТРАНСМИССИОННОГО ГАЗОСНАБЖЕНИЯ БЛИЖАЕТСЯ ЗАВЕРШЕНИЕМ
Браузер словарей ?
- ▲
- распределенная практика
- распределенные системы
- распределенный срок
- распределенный
- дистрибьютор
- distributing
- distributing agent
- Distributing past office
- distribution
- distribution agreement
- distribution box
- distribution channel
- distribution cost
- distribution free statistic
- distribution function
- distribution law
- distribution list
- управление распределением
- менеджер распределения
- конвейер распределения
- distribution plan
- distribution point
- distribution system
- distributional
- Distributionist
- distributive
- distributive bargaining
- distributive education
- distributive law
- Distributive operation
- distributive property
- Distributive proportion
- distributive shock
- распределительный
- распределительный
- распределительный
- distributor
- distributor cam
- distributor cap
- distributor housing
- distributor point
- distributorship
- district
- district attorney
- district court
- district court judge
- district high school
- District judge
- district линия
- районный менеджер
- районная медсестра
- ▼
Полный браузер ?
- ▲
- Распределение, ценообразование, стеллажи и мерчандайзинг
- Распределение, стеллажи, мерчандайзинг, ценообразование
- Распространение, преобразование и торговля
- Распределительная арматура
- Дистрибьюторская логистика
- Метод без распространения
- Распределение-сохранение Tomlinson
- Распределение/консолидация
- распределительный
- распределительный
- распределительный
- распределительный
- распределительный
- распределительный
- Исследовательская программа анализа распределения
- Распределительный анализ/Анализ распределения
- распределительный
- Дистрибьютор
- Распределения
- Распределения
- Распределения
- Распределения
- Распределения
- Распределения
- Распространение корпорацией
- Распределение по купонам
- Распределения по кредитному качеству
- Распределения по эмитентам
- Distributions Évangéliques du Québec, Inc.

- Распределение сроков погашения
- дистрибутив
- анализ дистрибутивов
- Распределительный анализ
- распределительный анализ и синтез
- Статистический пакет для анализа дистрибутивов
- дистрибьюторские сделки
- Распределенные вычисления
- Распределительная система управления
- распределительное образование
- Распределительная эффективность
- распределительная неисправность
- Учебная доска для распределительной промышленности
- Распределительное правосудие
- Распределительное правосудие
- Решетка распределительная
- Распределительное право
- Распределительное право
- Распределительная система распределения материалов
- Распределительная операция
- Учетная запись распределительного пула
- распределительная мощность и коллективная мощность
- Распределительное имущество
- Распределительное имущество
- Распределительная пропорция
- распределительный амортизатор
- распределительный амортизатор
- распределительный амортизатор
- Технология распределенного обучения
- Проект технологии распределенного обучения
- распределительный
- распределительный
- ▼
8.
3. Ментальная арифметика — использование свойства распределения


распределенный — разбросанный, разбросанный или разделенный
разделенный — разделенный на части или части; «мнения разделились»
собирательный — образующий целое или совокупность





- Последнее обновление
- Сохранить как PDF
- Идентификатор страницы
- 48880
- Денни Бурзински и Уэйд Эллис-младший
- Колледж Южной Невады 901 69X через OpenStax CN
Цели обучения
- понять свойства распределения
- уметь получать точный результат умножения, используя распределительное свойство
Распределительная собственность
Распределительное свойство
Распределительное свойство — это характеристика чисел, которая включает в себя как сложение, так и умножение. Он часто используется в алгебре, и теперь мы можем использовать его для получения точных результатов умножения.Предположим, мы хотим вычислить \(3(2 + 5)\). Мы можем действовать одним из двух способов: одним, который нам уже известен (порядок операций), и новым путем (свойство дистрибутивности).
Вычислить \(3(2 + 5)\), используя порядок операций.
\(3(2 + 5)\)
Сначала действовать внутри круглых скобок: \(2 + 5 = 7\).
\(3(2 + 5) = 3 \cdot 7\)
Теперь умножьте 3 на 7.
\(3(2 + 5) = 3 \cdot 7 = 21\)
Таким образом, \(3(2 + 5) = 21\).
Вычислить \(3(2 + 5)\), используя свойство распределения.
Мы знаем, что умножение описывает многократное сложение. Таким образом,
\(\begin{array} {rclc} {3(2 + 5)} & = & {\ underbrace{2 + 5 + 2 + 5 + 2 + 5} _{\text{2 + 5} появляется 3 раз}}} & {} \\ {} & = & {2 + 2 + 2 + 5 + 5 + 5} & {\ text {(по коммутативности сложения)}} \\ {} & = & { 3 \cdot 2 + 3 \cdot 5} & {\text{(поскольку умножение описывает многократное сложение)}} \\ {} & = & {6 + 15} & {} \\ {} & = & {21} & {} \end{массив}\)
Таким образом, \(3(2 + 5) = 21\).
Давайте еще раз посмотрим на это использование свойства распределения.
\(3(2 + 5) = \underbrace{2 + 5 + 2 + 5 + 2 + 5}_{2 + 5 появляется 3 раза}\)
\(3(2 + 5) = \underbrace{2 + 2 + 2}_{2 появляется 3 раза} + \underbrace{5 + 5 + 5}_{5 появляется 3 раза}\)
3 было распределено по 2 и 5.Это распределительное свойство. Распределим множитель на каждое слагаемое в скобках. Распределительное свойство работает как для сумм, так и для разностей.
Sample Set A
Используя порядок операций, получаем
\(\begin{array} {rcl} {4(6 + 2)} & = & {4 \cdot 8} \\ {} & = & {32} \end{array}\)
Sample Set A
Используя порядок операций, мы получаем
\(\begin{array} {rcl} {8(9 + 6)} & = & {8 \cdot 15} \\ {} & = & {120} \end{array}\)
Образец набора A
Образец набора A
Практический набор A
Используйте свойство распределения для вычисления каждого значения.
\(6(8 + 4)\)
- Ответить
\(6 \cdot 8 + 6 \cdot 4 = 48 + 24 = 72\)
Тренировочный набор A
\(4(4 + 7)\)
- Ответить
\(4 \cdot 4 + 4 \cdot 7 = 16 + 28 = 44\)
Тренировочный набор A
\(8(2 + 9)\)
- Ответ
\(8 \cdot 2 + 8 \cdot 9 = 16 + 72 = 88\)
Тренировочный набор A
\(12(10 + 3)\)
- Ответить
\(12 \cdot 10 + 12 \cdot 3 = 120 + 36 = 156\)
Тренировочный набор A
\(6(11 — 3)\)
- Ответить
\(6 \cdot 11 — 6 \cdot 3 = 66 — 18 = 48\)
Практический набор A
\(8(9 — 7)\)
- Ответить
\(8 \cdot 9 — 8 \cdot 7 = 72 — 56 = 16\)
Тренировочный набор A
\(15(30 — 8)\)
- Ответить
\(15 \cdot 30 — 15 \cdot 8 = 450 — 120 = 330\)
Оценка с использованием свойства распределения
Мы можем использовать свойство распределения для получения точных результатов для таких произведений, как \(25 \cdot 23\).
Распределительное свойство лучше всего работает для продуктов, когда один из множителей оканчивается на 0 или 5. Мы ограничим наше внимание только такими продуктами.
Sample Set B
Используйте свойство распределения для вычисления каждого значения.
\(25 \cdot 23\)
Решение
Обратите внимание, что \(23 = 20 + 3\). Теперь мы пишем
Таким образом, \(25 \cdot 23 = 575\)
Мы могли бы написать 23 как \(30 — 7\).
Набор образцов B
\(15 \cdot 37\)
Решение
Обратите внимание, что \(37 = 30 + 7\). Теперь пишем
Таким образом, \(15 \cdot 37 = 555\)
Мы могли бы записать 37 как \(40 — 3\).
Образец набора B
\(15 \cdot 86\)
Решение
Обратите внимание, что \(86 = 80 + 6\). Теперь мы пишем
. Мы могли бы написать 86 как \(90 — 4\).
Тренировочный набор B
Используйте свойство распределения для вычисления каждого значения.
\(25 \cdot 12\)
- Ответить
\(25(10 + 2) = 25 \cdot 10 + 25 \cdot 2 = 250 + 50 = 300\)
Практический набор B
\(35 \cdot 14\)
- Ответить
\(35(10 + 4) = 35 \cdot 10 + 35 \cdot 4 = 350 + 140 = 490\)
Практический набор B
\(80 \cdot 58\)
- Ответить
\(80(50 + 8) = 80 \cdot 50 + 80 \cdot 8 = 4000 + 640 = 4640\)
Практический набор B
\(65 \cdot 62\)
- Ответить
\(65(60 + 2) = 65 \cdot 60 + 65 \cdot 2 = 3900 + 130 = 4030\)
Упражнения
Используйте свойство распределения для вычисления каждого продукта.
Упражнение \(\PageIndex{1}\)
\(15 \cdot 13\)
- Ответить
\(15 (10 + 3) = 150 + 45 = 195\)
Упражнение \(\PageIndex{2}\)
\(15 \cdot 14\)
Упражнение \(\PageIndex{3}\)
\(25 \cdot 11\)
- Ответить
\(25 (10 + 1) = 250 + 25 = 275\)
Упражнение \(\PageIndex{4}\)
\(25 \cdot 16\)
Упражнение \(\PageIndex{5}\)
\(15 \cdot 16\)
- Ответить
\(15 (20 — 4) = 300 — 60 = 240\)
Упражнение \(\PageIndex{6}\)
\(35 \cdot 12\)
Упражнение \(\PageIndex{7}\)
\(45 \cdot 83\)
- Ответить
\(45 (80 + 3) = 3600 + 135 = 3735\)
Упражнение \(\PageIndex{8}\)
\(45 \cdot 38\)
Упражнение \(\PageIndex{9}\)
\(25 \cdot 38\)
- Ответить
\(25 (40 — 2) = 1000 — 50 = 950\)
Упражнение \(\PageIndex{10}\)
\(25 \cdot 96\)
Упражнение \(\PageIndex{11}\)
\(75 \cdot 14\)
- Ответить
\(75 (10 + 4) = 750 + 300 = 1050\)
Упражнение \(\PageIndex{12}\)
\(85 \cdot 34\)
Упражнение \(\PageIndex{13}\)
\(65 \cdot 26\)
- Ответить
\(65 (20 + 6) = 1300 + 390 = 1690\) или \(65(30 — 4) = 1950 — 260 = 1690\)
Упражнение \(\PageIndex{14}\)
\(55 \cdot 51\)
Упражнение \(\PageIndex{15}\)
\(15 \cdot 107\)
- Ответить
\(15 (100 + 7) = 1500 + 105 = 1605\)
Упражнение \(\PageIndex{16}\)
\(25 \cdot 208\)
Упражнение \(\PageIndex{17}\)
\(35 \cdot 402\)
- Ответить
\(35 (400 + 2) = 14 000 + 70 = 14 070\)
Упражнение \(\PageIndex{18}\)
\(85 \cdot 110\)
Упражнение \(\PageIndex{19}\)
\(95 \cdot 12\)
- Ответить
\(95 (10 + 2) = 950 + 190 = 1140\)
Упражнение \(\PageIndex{20}\)
\(65 \cdot 40\)
Упражнение \(\PageIndex{21}\)
\(80 \cdot 32\)
- Ответить
\(80 (30 + 2) = 2400 + 160 = 2560\)
Упражнение \(\PageIndex{22}\)
\(30 \cdot 47\)
Упражнение \(\PageIndex{23}\)
\(50 \cdot 63\)
- Ответить
\(50 (60 + 3) = 3000 + 150 = 3150\)
Упражнение \(\PageIndex{24}\)
\(90 \cdot 78\)
Упражнение \(\PageIndex{25}\)
\(40 \cdot 89\)
- Ответить
\(40 (90 — 1) = 3600 — 40 = 3560\)
Упражнения для обзора
Упражнение \(\PageIndex{26}\)
Найдите наибольший общий делитель 360 и 3780.