Как сделать полицейскую крякалку самостоятельно. Какие компоненты потребуются для сборки устройства. Как работает схема полицейской сирены. На что обратить внимание при изготовлении крякалки.
Принцип работы полицейской крякалки
Полицейская крякалка представляет собой специальное звуковое устройство, издающее характерный прерывистый звук, напоминающий кряканье утки. Основными компонентами крякалки являются:
- Генератор звуковых сигналов
- Усилитель мощности
- Динамик
- Блок управления
Генератор формирует звуковые сигналы определенной частоты и длительности. Усилитель повышает мощность сигнала до необходимого уровня. Динамик преобразует электрические колебания в звуковые волны. Блок управления позволяет выбирать режимы работы устройства.
Схема полицейской крякалки на микроконтроллере
Современные конструкции крякалок часто строятся на базе программируемых микроконтроллеров. Это позволяет реализовать различные алгоритмы формирования звуковых сигналов. Рассмотрим типовую схему на микроконтроллере PIC16F628:
- Микроконтроллер генерирует звуковые сигналы
- Транзисторный ключ обеспечивает необходимую мощность
- Динамик мощностью 5-10 Вт воспроизводит звук
- Кнопки управления позволяют выбирать режимы
- Стабилизатор обеспечивает питание микроконтроллера
Программа микроконтроллера формирует различные звуковые эффекты — сирену, крякалку, окончание сигнала и т.д.
Необходимые компоненты для сборки
Для изготовления полицейской крякалки своими руками потребуются следующие основные компоненты:
- Микроконтроллер PIC16F628 с прошивкой
- Транзистор КТ815 или аналогичный
- Динамик мощностью 5-10 Вт
- Кнопки управления
- Резисторы, конденсаторы
- Печатная плата
- Корпус
Также понадобится программатор для прошивки микроконтроллера. Полный перечень компонентов зависит от конкретной схемы.
Этапы изготовления полицейской крякалки
Процесс сборки полицейской крякалки своими руками включает следующие основные этапы:
- Изготовление или покупка печатной платы по выбранной схеме
- Монтаж электронных компонентов на плату
- Прошивка микроконтроллера необходимой программой
- Подключение динамика и кнопок управления
- Изготовление корпуса и установка платы
- Проверка работоспособности и настройка
При сборке важно соблюдать полярность компонентов и правильность соединений согласно схеме. Качественный монтаж обеспечит надежную работу устройства.
Особенности использования самодельной крякалки
При использовании самодельной полицейской крякалки следует помнить:
- Устройство предназначено только для личного использования
- Запрещено устанавливать на автомобиль и использовать в общественных местах
- Громкость звука не должна превышать допустимые нормы
- Необходимо соблюдать правила электробезопасности при эксплуатации
Самодельная крякалка может применяться в развлекательных целях, для озвучивания детских игрушек и т.п. Важно исключить ее неправомерное использование.
Преимущества самостоятельного изготовления крякалки
Изготовление полицейской крякалки своими руками имеет ряд преимуществ:
- Значительная экономия средств по сравнению с покупкой готового устройства
- Возможность реализации нужных функций и режимов работы
- Получение практических навыков в электронике
- Понимание принципов работы звуковых сигнальных устройств
- Возможность модернизации и доработки конструкции
Самостоятельная сборка позволяет создать уникальное устройство с требуемыми характеристиками.
Варианты улучшения базовой конструкции
Базовую схему полицейской крякалки можно улучшить и дополнить:
- Добавление различных звуковых эффектов
- Увеличение мощности звука
- Установка светодиодной мигалки
- Реализация дистанционного управления
- Питание от автомобильной сети
- Использование мощного микроконтроллера с расширенными возможностями
Модернизация позволит создать более функциональное и универсальное устройство. Важно соблюдать допустимые пределы мощности звука.
Меры предосторожности при работе с крякалкой
При работе с самодельной полицейской крякалкой следует соблюдать меры безопасности:
- Использовать качественные изолированные провода
- Не превышать допустимое напряжение питания
- Избегать коротких замыканий
- Не подвергать устройство воздействию влаги
- Не включать на длительное время во избежание перегрева
- Хранить в недоступном для детей месте
Правильное обращение с устройством обеспечит его долгую и безопасную эксплуатацию. При возникновении неисправностей следует обратиться к специалисту.
Милицейская крякалка своими руками — Домострой
Содержание
- 0.1 Полицейская «крякалка» с «мигалкой» своими руками на PIC контроллере
- 0.2 Принципиальная схема сирены с усилителем мощности
- 0.3 Печатная плата сирены с УМ
- 0.4 Как пользоваться сиреной?
- 0.4.1 Доработка: «Крякалка с мигалкой»
- 0.5 Фото собранной платы с мигалкой
- 0.5.1 Видео работы сирены с мигалкой
- 1 П О П У Л Я Р Н О Е:
- 1.1 Цветной индикатор напряжения аккумулятора
Для любителей пощекотать нервы, приводим вам схему милицейской «крякалки». Сразу отметим, дело это административно наказуемо, поэтому не советуем пользоваться устройством в городе. Поймают, принепременно накажут.
Для изготовления нам понадобиться сделать не только сам генератор импульсов, как может показаться на первый взгляд, ног и усилитель к нему. Для начала рассмотрим устройство генератора импульсов.
Частота выдаваемых импульсов должна находиться в диапазоне от 10 до 40 Гц, с частотой потом можете проиграться, регулируется она одним подстроечным резистором, настроить по своему вкусу.
За основу взята микросхема NE555, навесными элементами собирается генератор низких частот, как представлено на схеме. Подстроечным резистором в 47 кОм, регулируем частоту выходных сигналов.
Однако, микросхема NE555 имеет маленькую мощность и если схему использовать напрямую на динамик, сигнал будет слишком тихий и нужного эффекта не произведет. Поэтому сигнал с выхода генератора необходимо усилить. Усилитель соберем на микросхеме TDA2005, можно использовать и менее мощную микросхему TDA2003, однако эффект будет не такой, TDA2003 обеспечит мощность усилителя максимум до 10 Вт.
TDA2005 при мостовом включении, на одну колонку (стерео нам понятно тут не к чему) обеспечит 20-25 Вт усиления, что уже намного весомее. Схема усилителя представлена ниже, также как и фотографии сборки, собрать можно на любой монтажной плате, которых в любом радиомагазине полно. После сборки усилителя подаем выходной сигнал с генератора на вход усилителя. Микросхему TDA2005 (или любая другая которую вы использовали) обязательно установить на теплоотвод, греться будет прилично, поэтому необходимо обеспечить достаточное охлаждение.
Практически готово, осталось только подключить динамик. Прекрасно подойдет для этих целей динамики от старых сигнализаций. Поверьте эффект будет сногсшибательным, поэтому все манипуляции по настройке, проверке и установке желательно проводить вдали от города и большого скопления людей. На вход усилителя можно подключить и микрофон добавив эффект разговорной речи, помимо спецсигнала, обескуражит любого участника дорожного движения.
При желании можно построить и более мощный усилитель, на другой микросхеме TDA7294, однако она требует более высокого питания, чем бортовая сеть автомобиля. В связи с этим придется дополнять схему еще и преобразователем напряжения. Это более сложная конструкция, но зато мощность усилителя можно поднять до 100 Вт!
И в конце еще раз предупредим, что спецсигнал запрещен на обычном автомобиле, если он не принадлежит каким-либо государственным службам (полиция, пожарные, скорая и т.д.) использование спецсигнала не по назначению карается крупным штрафом и конфискацией оборудования, поверьте вам эти неприятности не к чему.
Для любителей пощекотать нервы, приводим вам схему милицейской «крякалки». Сразу отметим, дело это административно наказуемо, поэтому не советуем пользоваться устройством в городе. Поймают, принепременно накажут.
Для изготовления нам понадобиться сделать не только сам генератор импульсов, как может показаться на первый взгляд, ног и усилитель к нему. Для начала рассмотрим устройство генератора импульсов.
Частота выдаваемых импульсов должна находиться в диапазоне от 10 до 40 Гц, с частотой потом можете проиграться, регулируется она одним подстроечным резистором, настроить по своему вкусу. За основу взята микросхема NE555, навесными элементами собирается генератор низких частот, как представлено на схеме. Подстроечным резистором в 47 кОм, регулируем частоту выходных сигналов.
Однако, микросхема NE555 имеет маленькую мощность и если схему использовать напрямую на динамик, сигнал будет слишком тихий и нужного эффекта не произведет. Поэтому сигнал с выхода генератора необходимо усилить.
Усилитель соберем на микросхеме TDA2005, можно использовать и менее мощную микросхему TDA2003, однако эффект будет не такой, TDA2003 обеспечит мощность усилителя максимум до 10 Вт.
TDA2005 при мостовом включении, на одну колонку (стерео нам понятно тут не к чему) обеспечит 20-25 Вт усиления, что уже намного весомее. Схема усилителя представлена ниже, также как и фотографии сборки, собрать можно на любой монтажной плате, которых в любом радиомагазине полно. После сборки усилителя подаем выходной сигнал с генератора на вход усилителя. Микросхему TDA2005 (или любая другая которую вы использовали) обязательно установить на теплоотвод, греться будет прилично, поэтому необходимо обеспечить достаточное охлаждение.
Практически готово, осталось только подключить динамик. Прекрасно подойдет для этих целей динамики от старых сигнализаций. Поверьте эффект будет сногсшибательным, поэтому все манипуляции по настройке, проверке и установке желательно проводить вдали от города и большого скопления людей.
На вход усилителя можно подключить и микрофон добавив эффект разговорной речи, помимо спецсигнала, обескуражит любого участника дорожного движения.
При желании можно построить и более мощный усилитель, на другой микросхеме TDA7294, однако она требует более высокого питания, чем бортовая сеть автомобиля. В связи с этим придется дополнять схему еще и преобразователем напряжения. Это более сложная конструкция, но зато мощность усилителя можно поднять до 100 Вт!
И в конце еще раз предупредим, что спецсигнал запрещен на обычном автомобиле, если он не принадлежит каким-либо государственным службам (полиция, пожарные, скорая и т.д.) использование спецсигнала не по назначению карается крупным штрафом и конфискацией оборудования, поверьте вам эти неприятности не к чему.
Полицейская «крякалка» с «мигалкой» своими руками на PIC контроллере
Для озвучивания детских игрушек, мотоциклов и машин на аккумуляторах предлагаю вам сделать простую схему звукового устройства, имитирующего сигнал «Милицейской сирены».
Схема простая, содержит небольшое количество деталей и не требует настройки. Её не трудно собрать, заказать прошитые микроконтроллеры можно по ссылке в конце статьи.
Устройство сирены собрано на программируемом микроконтроллере PIC16F628.
Прошивка имеет две различные сирены и «Крякалку».
Принципиальная схема сирены с усилителем мощности
Печатная плата сирены с УМ
Как пользоваться сиреной?
При нажатии кнопки «Крякалка» включается одноразовая имитация «Милицейской крякалки». При нажатии кнопки «Cтарт» включается «Сирена № 1», при повторном нажатии включается «Сирена № 2». Есть еще эффект имитирующий окончание звучания первой сирены, чтобы включить этот эффект нажмите кнопку «Конец». Чтобы остановить воспроизведение звукового эффекта нажмите кнопку «Стоп». Эта схема проста в сборке и не требует настройки.
«УМ» – Усилитель мощности, схема выше. Данная схема собрана на печатной плате, также на печатной плате есть простой стабилизатор для питания микроконтроллера.
Кнопки для данного устройства были взяты от панели старой автомагнитолы, но также можно использовать простые тактовые кнопки.
Так же вам понадобится программатор для PIC. В интернете много различных схем программаторов.
Для передачи данных используется обычно используется USB или COM порт.
Можно купить готовый нужный программатор не дорого в Китае.
Доработка: «Крякалка с мигалкой»
При желании можно добавить к схеме «крякалки» ещё и светодиодную мигалку на PIC12F675!
Фото собранной платы с мигалкой
Видео работы сирены с мигалкой
Если есть желание собрать предлагаемую сирену с мигалкой, можете приобрести набор для её сборки с прошитыми микросхемами по ссылке: vsmaster.ru
Сергей В. г.Камышин. ( по всем вопросам: [email protected] )
Цветной индикатор напряжения аккумулятораКак и у многих меломанов, у меня появилось желание установить сабвуфер в автомобиль.
Но обычный коробчатой формы сабвуфер занимал почти четверть и без того маленького багажника Оды. Поэтому я решил строить корпус типа «Стелс». К тому же опыт работы со стеклотканью имелся. Подробнее…
Этот имитатор звука собран на двух одинаковых транзисторах и питается от одной батареи «Крона» 9В. Для включения имитатора можно использовать геркон, вшитый внутрь. При поднесении магнита котёнок начинает мяукать.
Схема полицейской крякалки
Схемы своими руками. Сразу отметим, дело это административно наказуемо, поэтому не советуем пользоваться устройством в городе. Поймают, принепременно накажут. Для изготовления нам понадобиться сделать не только сам генератор импульсов, как может показаться на первый взгляд, ног и усилитель к нему. Для начала рассмотрим устройство генератора импульсов.
Поиск данных по Вашему запросу:
Схема полицейской крякалки
Схемы, справочники, даташиты:
Прайс-листы, цены:
Обсуждения, статьи, мануалы:
Дождитесь окончания поиска во всех базах.
По завершению появится ссылка для доступа к найденным материалам.
Содержание:
- Как сделать милицейскую сирену?
- Наши схемы
- Please turn JavaScript on and reload the page.
- See, that’s what the app is perfect for.
- Полицейская крякалка своими руками на PIC-микроконтроллере
- «ИНТЕРПОЛИТЕХ-2017»: спецоборудование для полицейских
- МИЛИЦЕЙСКАЯ КРЯКАЛКА
- Схема сирены на микроконтроллере и работа
- Полицейская сирена.
- :: СИРЕНА ИЗ ПОЛИЦЕЙСКОГО АВТОМОБИЛЯ ::
ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Полицейская сирена крякалка своими руками
youtube.com/embed/dqloH6UNVL0″ frameborder=»0″ allowfullscreen=»»/>Как сделать милицейскую сирену?
Очень плохо. Сирена-крякалка, используется для привлечения внимани. Схема имеет две различные сирены и Крякалку. При нажатии кнопк. СГУ крякалка AirHorn vip-сигнал милицейская сирена купить в. СГУ крякалка A. Слушай и качай сирена крякалка сгу mp3 бесплатно и без регистрации, по прям.
Крякалка СГУ стробоскопы, мигалки и спецсигналы — сирена милицейская. Текст стихов. Самодельная милицейская крякалка сирена на PIC микроконтроллере.
Проект милицейской крякалки сирены на PIC-микроконтроллере. Скачать печа. Устройство сделано на микроконтроллере PIC16F Схема имеет две различ. Тут откуда ни возьмись сирена, крякалка, мигалки. Впереди меня останавли. Крякалка схема скачать без регистрации. Полицейская автомобильная сирена с пультом, включаются звуки сирен полиции,. Милицейская крякалка сирена на PIC-микроконтроллере.
Like for — сирена? Также в схеме сирен есть звуковые эффекты под названием Крякалка и конец.
Кроме собственно крякалки используется еще пара сирен, чтобы их. Подать объявление. Продаю Vip сигналы крякалки автомобильные. Скачать работу можно здесь Тема данной курсовой называется Милицейск. Электронная сирена крякалка схема. Сирена-крякалка, используется для привлечения внимани ?. Сирена-крякалка, используется для привлечения внимани Схема имеет две различные сирены и Крякалку.
Схема имеет две различ Тут откуда ни возьмись сирена, крякалка, мигалки. Впереди меня останавли администрация г майкопа. Полицейская автомобильная сирена с пультом, включаются звуки сирен полиции, Схема имеет две различные сирены и Крякалку.
Комплект: Рация с микрофоном, Громкоговоритель, пр Кроме собственно крякалки используется еще пара сирен, чтобы их Сайт. Скачать работу можно здесь Тема данной курсовой называется Милицейск Электронная сирена крякалка схема.
Наши схемы
Регистрация Напомнить пароль Запомнить.
Главная Новости Мастер-классы. Бисероплетение Мыловарение Вязание. Крючком Спицами. Киригами Вытынанка Оригами Аппликация. Полимерная глина Пластилин. Новые фото Лучшие фото.
СИРЕНА ИЗ ПОЛИЦЕЙСКОГО АВТО. Для начала давайте рассмотрим схему такой вип-крякалки. Напомню, что в те годы, когда создавали эту сирену.
Please turn JavaScript on and reload the page.
Преобразователь напряжения В своими руками — Duration: Крякалки на авто. Милицейская сирена крякалка — YouTube. Самодельная милицейская крякалка сирена на PIC микроконтроллере. Проект милицейской крякалки сирены на PIC-микроконтроллере. Милицейская сирена крякалка. СГУ, vip-сигналы крякалки. Найти все треки Милицейская крякалка.
See, that’s what the app is perfect for.
Полицейская крякалка схема. Рупорные громкоговорители, автосигнализации, vip-сигналы, крякалки, мигалки. Электронная схема пожарные крякалка. А за незаконную установку мигалок и крякалок собира. Гнида с Крякалкой ОСа
Полицейская крякалка своими руками на PIC.
Полицейская крякалка своими руками на PIC-микроконтроллере
Сегодня предлагаю рассмотреть такое заводское устройство. Его ко мне на ремонт принес один милиционер, как потом оказалось сгорели транзисторы преобразователя. Конечно устройство отремонтировал и вернул владельцу, но успел все сфотографировать и нарисовать схему данного девайса. Сxему заводского устройства искал почти месяц, но в интернете попросту не возможно его найти поищите — увидите сами. Дело в том, что такие мощные крякалки нелегальны и строго карается законом их гражданское использование.
«ИНТЕРПОЛИТЕХ-2017»: спецоборудование для полицейских
На авто полицейских устанавливаются сирены, издающие своеобразные крякающие звуки. Сирена исполняется в металлическом корпусе, а БУ крякалкой и громкостью устанавливается на передней панели. На задней части сирены размещаются разъем питания и колокола, а также отсек с расположенным в нем предохранителем. Схема такого рода сирены довольно громоздка и сложна, так как во времена ее создания микроконтроллеры еще не были достаточно распространены и популярны, что повлияло на схему устройства.
Так как получить имитацию крякающих звуков совсем непросто, то для достижения цели было применено сразу несколько интегральных микросхем. Основой схемы можно считать генератор импульсов, являющийся аналогом легендарной микросхемы TL Сигналы с обоих каналов передаются на десятичные счетчики-делители, а после сигнал передается на сумматор. Далее сигнал попадает на вход микросхемы LM, использующуюся здесь в качестве предварительного усилителя.
Схема панели приборов ВАЗ Панель приборов – это важная составляющая каждого автомобиля, и модель не является исключением .
МИЛИЦЕЙСКАЯ КРЯКАЛКА
Схема полицейской крякалки
Здесь например А с ними я не дружу. Так что пока выходные, попробовал сделать. В Протеусе вроде работает, до железа только на работе доберусь. Может кому интересно и попробует спаять, напишите о результате Схема в Протеусе.
Схема сирены на микроконтроллере и работа
Поиск новых сообщений в разделах Все новые сообщения Компьютерный форум Электроника и самоделки Софт и программы Общетематический.
Помогите раздобыть схему крякалки. Питание от батареек. Ads Яндекс. Опции темы. BB коды Вкл.
Управделами правительства Тюменской области объявило электронные аукционы на поставку двух мотоциклов в раскраске ГИБДД и 17 автомобилей в цветовой схеме полиции для своих нужд, передает корреспондент Znak. Также покупается одна гражданская машина — с бензиновым двигателем от 2,7 литра, с механической пятиступенчатой коробкой передач, полноприводная, с цельнометаллическим кузовом и двухстворчатой дверью сзади.
Полицейская сирена.
Автомобильные звуковые сигналы — это устройства, которые служат для привлечения внимания пешеходов и оповещения их о приближении транспортного средства. Ассортимент звуковых сигналов очень разнообразен: в специализированных магазинах можно выбрать сигнал для автомобиля разной мощности и звучания. Однако среди автолюбителей есть много умельцев, которые сумеют смастерить такое приспособление своими руками. Первые автомобильные и велосипедные устройства, издающие звуки и привлекающие внимание участников дорожного движения, были очень простыми.
Конструктивно они состояли из резиновой груши, прикрепленной к изогнутой или прямой трубке с раструбом на конце.
:: СИРЕНА ИЗ ПОЛИЦЕЙСКОГО АВТОМОБИЛЯ ::
Схема простая, содержит небольшое количество деталей и не требует настройки. Её не трудно собрать, заказать прошитые микроконтроллеры можно по ссылке в конце статьи. Эта схема проста в сборке и не требует настройки. Данная схема собрана на печатной плате, также на печатной плате есть простой стабилизатор для питания микроконтроллера.
| |||||||||||||||||
Заряжает телефон достаточно быстро, поскольку выходной ток значительно больше, чем в штатных сетевых зарядных устройствах.
Для этого существуют букмекерские конторы, где можно воспользоваться опытом прогнозирования в спорте и заработать.Полицейский взломщик своими руками. Полицейская хлопушка (сирена) на микроконтроллере PIC
Полицейская хлопушка на PIC
своими руками Предлагаю повторить схему звукового устройства, имитирующего сигнал «Полицейской Сирены». Устройство сделано на микроконтроллере PIC16F628 . В схеме есть две разные сирены и кряк.
В первую очередь полицейский взломщик ставится в машину, так что смотрите другие схемы для машин
Так же вам понадобится PIC программатор, вот схема
При нажатии кнопки «Крякать» включается однократная имитация «Кряканья полиции».
При нажатии на кнопку «Старт» включается «Сирена №1», при повторном нажатии включается «Сирена №2». Также есть эффект, имитирующий окончание звука первой сирены, для включения этого эффекта нажмите кнопку «Конец». Чтобы остановить воспроизведение звукового эффекта, нажмите кнопку «Стоп». Эта схема проста в сборке и не требует настройки.
«УМ» — Усилитель мощности, на схеме не показан. Данная схема собрана на печатной плате, так же на печатной плате есть простой стабилизатор для питания микроконтроллера.
Кнопки для этого устройства взяты с панели старой автомагнитолы, но можно использовать и простые тактовые кнопки. Корпус для устройства изготовлен из пластика, размер (55Х35Х15).
Для озвучивания детских игрушек, мотоциклов и машин на батарейках предлагаю вам сделать простую схему звукового устройства, имитирующего сигнал «Полицейской сирены». Схема проста, содержит небольшое количество деталей и не требует настройки. Собрать его несложно, заказать прошитые микроконтроллеры можно по ссылке в конце статьи.
Устройство сирены собрано на программируемом микроконтроллере PIC16F628 .
В прошивке две разные сирены и кряк.
Схема сирены с усилителем мощности
Плата сирены с УМ
Как пользоваться сиреной?
При нажатии кнопки Шарлатан включается одноразовая имитация Полицейского Шарлатана. При нажатии на кнопку «Старт» включается «Сирена №1», при повторном нажатии включается «Сирена №2». Также есть эффект, имитирующий окончание звука первой сирены, для включения этого эффекта нажмите кнопку «Конец». Чтобы остановить воспроизведение звукового эффекта, нажмите кнопку «Стоп». Эта схема проста в сборке и не требует настройки.
«УМ» — Усилитель мощности, схема выше. Эта схема собрана на печатной плате, также на печатной плате есть простой стабилизатор для питания микроконтроллера.
Кнопки для этого устройства взяты с панели старой автомагнитолы, но можно использовать и простые тактовые кнопки.
Вам также понадобится программатор PIC.
В интернете много разных схем программаторов.
Для передачи данных обычно используется порт USB или COM.
Можно купить готовый нужный программатор не дорого в Китае.
Уточнение: «Кряк с мигалкой»
При желании в схему «кряк» можно добавить и светодиодную мигалку на PIC12F675!
Фото платы в сборе с мигалкой
Видео работы сирены с мигалкой с прошитыми микросхемами по ссылке:
vsmaster.ruКамышин Сергей Владимирович. (По всем вопросам: [email protected])
В автомобилях часто устанавливают два гудка, таким образом звук двухчастный — оба звучат одновременно. Один сигнал высокого тона с частотой звуковых колебаний около 430 Гц, другой низкий тон с частотой около 320 Гц.
А вот при переменном звучании клаксонов автомобильный сигнал резко контрастирует на фоне однотипных. Ранее мы рассматривали аналогичную схему:
Есть еще вариант…
Для любителей пощекотать себе нервы приводим схему полицейского «шарлатана».
Сразу отметим, что данный случай является административно наказуемым, поэтому мы не рекомендуем пользоваться устройством в городе. Вас поймают и обязательно накажут.
Для изготовления нам нужно изготовить не только сам генератор импульсов, как может показаться на первый взгляд, ножки и усилитель к нему. Для начала рассмотрим устройство генератора импульсов.
Частота выходных импульсов должна быть в пределах от 10 до 40 Гц, далее можно поиграть с частотой, она регулируется одним подстроечным резистором, выставленным по своему вкусу. За основу взята микросхема NE555, собран генератор низкой частоты с присоединенными элементами, как показано на схеме. Подстроечным резистором на 47 кОм подстраиваем частоту выходных сигналов.
Однако микросхема NE555 имеет небольшую мощность и если использовать схему непосредственно на динамике, то сигнал будет слишком тихим и не произведет должного эффекта. Поэтому сигнал с выхода генератора необходимо усилить. Собирать усилитель будем на микросхеме TDA2005, можно использовать и менее мощную микросхему TDA2003, но эффект будет не тот, TDA2003 обеспечит мощность усилителя максимум до 10 Вт.
TDA2005, при подключении мостом, для одного динамика (стерео нам понятно, тут не при чем) даст 20-25 ватт усиления, что уже гораздо значительнее. Схема усилителя представлена ниже, а также фото сборки, собрать его можно на любой плате, которых полно в любом радиомагазине. После сборки усилителя подаем выходной сигнал с генератора на вход усилителя. Микросхему TDA2005 (или любую другую, которую вы использовали) необходимо установить на теплоотвод, греться она будет прилично, поэтому необходимо обеспечить достаточное охлаждение.
Почти готово, осталось только подключить динамик. Для этих целей отлично подходят динамики от старых сигнализаций. Поверьте, эффект будет ошеломляющим, поэтому все манипуляции по настройке, проверке и установке желательно проводить вдали от города и большого скопления людей. Также на вход усилителя можно подключить микрофон, добавляющий помимо специального сигнала эффект разговорной речи, чтобы отбить охоту у любого участника дорожного движения.
При желании можно собрать более мощный усилитель на другой микросхеме TDA7294, но он требует более мощного питания, чем бортовая сеть автомобиля. В связи с этим необходимо будет дополнить схему преобразователем напряжения. Это более сложная конструкция, но мощность усилителя можно поднять до 100 Вт!
И в завершение еще раз предупреждаем, что на обычном автомобиле запрещается использование спецсигнала, если он не принадлежит каким-либо государственным службам (полиция, пожарные, скорая помощь и т. спецсигнал не по назначению карается крупным штрафом и конфискацией оборудования, поверьте с этим не беда.
Предлагаю повторить схему звукового устройства, имитирующего сигнал «Полицейской Сирены». Устройство выполнено на микроконтроллере PIC16F628. В схеме есть две разные сирены и кряк.
При нажатии кнопки «Крякать» включается одноразовая имитация «Кряканья полиции». При нажатии на кнопку «Старт» включается «Сирена №1», при повторном нажатии включается «Сирена №2».
Также есть эффект, имитирующий окончание звука первой сирены, для включения этого эффекта нажмите кнопку «Конец». Чтобы остановить воспроизведение звукового эффекта, нажмите кнопку «Стоп». Эта схема проста в сборке и не требует настройки.
«УМ» — Усилитель мощности, на схеме не показан. Эта схема собрана на печатной плате, также на печатной плате есть простой стабилизатор для питания микроконтроллера.
Кнопки для этого устройства взяты с панели старой автомагнитолы, но можно использовать и простые тактовые кнопки. Корпус для устройства изготовлен из пластика, размер (55Х35Х15).
Скачать печатные платы, проект на , прошивку вы можете ниже
Перечень радиоэлементов
| Обозначение | Тип А | Номинал | Количество | Заметка | Оценка | Мой блокнот |
|---|---|---|---|---|---|---|
| MK PIC 8-бит | PIC16F628A | 1 | В блокнот | |||
| Конденсатор | 33 пФ | 2 | В блокнот | |||
| Кварцевый резонатор | 4 МГц | 1 | В блокнот | |||
| Кнопка | Без фиксации | 4 | В блокнот | |||
| Добавить все | ||||||
Крекеры для вечеринки «Сделай сам» для воскресного Суперкубка
Если вы планируете угостить вас потрясающим сыром для вечеринки, посвященной Суперкубку, вам нужен для этого идеальный автомобиль.
Круглые хрустящие французские багеты всегда хороши, как и свежие высококачественные крекеры.
Но вы заметили, сколько сейчас стоят изысканные крекеры? Около 4-6 долларов за упаковку муки на 10 центов. Конечно, вы платите за мастерство, связанное с их изготовлением, за интересные семена, травы и специи, которые они добавляют, и за модную упаковку. Но все равно. Крекеры и хрустящие лепешки (сейчас в моде) — это не то, что большинство людей готовит дома, но они несложные. Хрустящий, да, но не твердый.
Секрет хороших, хрустящих крекеров и лепешек — пищевая сода, как и в старых добрых крекерах с содой.
Пекари знают, что печенье, приготовленное из пахты и пищевой соды, имеет другую текстуру — более светлую и хрустящую по краям — чем печенье, приготовленное из обычного молока и разрыхлителя. Сода делает то же самое для крекеров.
Этот простой рецепт (как и большинство моих любимых) представляет собой удобную основу, на которой вы можете играть, как маэстро на скрипке Страдивари.
Самое главное работать быстро и тонко раскатать тесто. Как только кислота (здесь йогурт) и пищевая сода смешаны, шипение начинается сразу и длится очень долго.
Перед тем, как замесить тесто, разогрейте духовку, возьмите скалку и посыпку. Когда будете его раскатывать, не забывайте, что он будет немного подниматься по мере выпекания, и вам не нужен крекер толщиной в четверть дюйма, поэтому раскатывайте его прямо на пергаментной бумаге, на которой вы собираетесь его выпекать. и сделать его настолько тонким, что вы практически можете видеть сквозь него. Затем сбрызните водой, посыпьте семенами, сыром, травами, специями, зернами или чем-то еще, утрамбуйте булавкой и поместите в духовку.
КРЕКЕРЫ
-1 стакан хлебной муки
-½ ч.
-2 столовые ложки растопленного сливочного масла
- По словам чиновника, стрелявший в полицейского из Нью-Хейвена опознан
- Ордер: Подросток неоднократно подвергался сексуальному насилию в магазине North Haven, даже после того, как рассказал об этом родителям и другим
- Aniello’s в Ист-Хейвене воссоздает блюдо из знаменитого ресторана New Haven
- Полиция: 16-летняя девушка арестована в перестрелке в Хамдене, которая ранила женщину в доме шальной пулей
- Новый «милый, уникальный» азиатский магазин призван принести «немного счастья» в центр Нью-Хейвена.
- Историческое здание мельницы в Коннектикуте выставят на аукцион
- Согласно результатам опроса, лучший пончик с яблочным сидром в Коннектикуте — в ресторане B.F. Clyde’s в Мистике.
— Посыпка на ваш выбор
В средней миске смешайте муку, соль, пищевую соду, белый перец и чесночный порошок. Добавьте йогурт и растопленное масло и быстро перемешайте, слегка вымешивая, чтобы все ингредиенты хорошо перемешались. При необходимости добавьте еще столовую ложку йогурта.
Раскатайте тесто в лепешку между ладонями, положите ее на лист пергаментной бумаги и посыпьте сверху мукой. Раскатать до толщины не более 1/8 дюйма. При желании тесто можно разделить на 2 или более частей.
Быстро сбрызните тесто водой, посыпьте ароматизаторами, сверните булавкой и аккуратно переложите пергамент на противень. Нарежьте ровными кусочками, маленькими или большими, с помощью ножа или кондитерского колеса.
Поставить в разогретую до 350 градусов духовку и выпекать 15 минут. Удалите и перераспределите крекеры, которые должны были немного уменьшиться и начать становиться золотыми по внешним краям. Переместите внутренние крекеры на внешний край листа. Уменьшите температуру до 325°С и выпекайте еще 15-20 минут, или пока крекеры не станут однородно золотистыми. Охладить на решетке.
Остывшие крекеры должны быть легкими и хрустящими. Если вы нарезаете крекеры крупными фигурами, перед подачей разломайте на кусочки.
- По словам чиновника, стрелявший в полицейского из Нью-Хейвена опознан
- Ордер: Подросток неоднократно подвергался сексуальному насилию в магазине North Haven, даже после того, как рассказал об этом родителям и другим
- Aniello’s в Ист-Хейвене воссоздает блюдо из знаменитого ресторана New Haven
- Полиция: 16-летняя девушка арестована в перестрелке в Хамдене, которая ранила женщину в доме шальной пулей
- Новый «милый, уникальный» азиатский магазин призван принести «немного счастья» в центр Нью-Хейвена.
- Историческое здание мельницы в Коннектикуте выставят на аукцион
- Согласно результатам опроса, лучший пончик с яблочным сидром в Коннектикуте — в ресторане B.F. Clyde’s в Мистике.
видео с полицейских камер показывают, как школьные полицейские и педагоги сдерживают детей в кризисных ситуациях0307
У Сидни случился психический срыв в классе специального образования , когда 9-летняя девочка пытается, но безуспешно, забросить полицейского крекером.
«Не очень хорошая цель», — отвечает Рэнди Бойден, сотрудник школьного отдела полиции Южного Сент-Пола, штат Миннесота, позвонивший по номеру по номеру в тот день для поддержки со стороны школьного персонала.
«Что ты собираешься делать?» дерзкий четвероклассник сплюнул в ответ, прежде чем сделать еще один выстрел.
Сидни, жертва жестокого обращения с детьми и безнадзорности, чье настоящее имя скрывают 74 человека, страдает множественными расстройствами и, как следствие, изо всех сил пытается регулировать свое поведение и эмоции. В тот день она впала в многочасовой приступ ярости после того, как не захотела идти на урок испанского, в том числе размахивала ножницами, бросала стул в окно класса, а также кусала и пинала своего учителя. Она нанесла удары нескольким взрослым в комнате, и к тому времени, когда прибыли полицейские, сотрудники школы уже сдержали Сидни, пытаясь разрядить ситуацию.
«Если ты возьмешь это мне в рот, я съем это», — говорит Бойден переутомленной девочке в обмене репликами, который эксперты по инвалидности студентов сочли насмешливым, а один назвал «действительно тревожным».
Сидни бросает еще два крекера, затем забирается на высокий шкаф, срывает со стены динамик и швыряет его на землю. В этот момент кажется наиболее вероятным, что ученица может пораниться, но не до тех пор, пока она не сбежит вниз и не проткнет SMART Board маркером, в который входят взрослые.
Учитель специального образования Тони Филлипс и директор школы Терри Бретой хватают ее за локти, заставляют ходить кругами, а затем опускают ее на землю. Когда они надавливают на ее руки и плечи, Бойден и еще один полицейский, Меллисса Кавалье, присоединяются к ним. Офицеры прижимают Сидни к ковру за ее коленные чашечки, пока она пытается вырваться, извиваясь и хныкая от отчаяния.
В конце концов, она отпускает маркер, перестает сопротивляться, и ее 75-фунтовое тело обмякло.
Последняя физическая схватка в ее начальной школе с участием полиции длится почти шесть минут, которые трудно смотреть. Такие учащиеся, как Сидней, Блэк и ученики специального образования, чаще всего в США подвергаются физическим ограничениям в школе. Однако, если не считать случайных видеороликов с мобильных телефонов, посторонние люди редко видят эту весьма противоречивую тактику. В случае Сидни видеодокументация, записанная на нательные полицейские камеры, еще более примечательна, поскольку она фиксирует второй раз чуть более чем за неделю, когда воспитатели и те же два офицера физически удерживали девочку-инвалида во время кризиса психического здоровья.
Всего восемь дней назад, после того как она сбежала из школы, шестеро взрослых потащили ее за конечности и затолкали в заднюю часть полицейской машины, где они заперли ее внутри, пока она выражала свои страдания словами.
«Я ненавижу школу, ненавижу работу и хочу умереть», — говорит она. «Вот что не так».
Эта история основана на записях, предоставленных исключительно The 74 приемными родителями Сиднея, включая записи с полицейских камер, аудиозаписи, полицейские отчеты, отчеты о специальном обучении, дисциплинарные записи и другие документы. Видео после того, как они были отредактированы, чтобы скрыть личность Сидни, были переданы экспертам, которые прокомментировали эту историю. На видео 74 разыскивали офицеров и сотрудников школы, некоторые из которых с тех пор сменили работу или планируют это сделать в ближайшее время. Они либо не ответили, либо отказались от интервью.
После просмотра видеозаписей обоих инцидентов адвокат по вопросам специального образования Венди Такер заявила, что они подтвердили несогласие Центра равноправия учащихся с присутствием полиции в школах, особенно когда речь идет об их взаимодействии с детьми-инвалидами. Когда Джордж Флойд был убит полицейским в соседнем Миннеаполисе, это вызвало общенациональный разговор о применении силы полицией. Десятки округов по всей стране разорвали связи с полицией, которая несоразмерно арестовывает детей-инвалидов.
«Это видео наглядно демонстрирует проблему смешения детей-инвалидов и полицейских», — сказал Такер, старший политический директор национальной некоммерческой организации. «Эта девочка — олицетворение удаления правоохранительных органов из школ».
Непосредственная опасность против материального ущерба
Для приемных родителей Сиднея, чьи настоящие имена также были изменены, чтобы защитить их дочь, видеозаписи двух инцидентов зимой 2019 года послужили стимулом для многолетней кампании по привлечению чиновников к ответственности за у девушки порезы, синяки и душевные шрамы.
В ответ Министерство образования Миннесоты обнаружило, что школьный персонал нарушил закон штата, но к офицерам никогда не применялись подобные санкции. В конце февраля департамент образования разослал родителям Сидни письмо с уведомлением о том, что они расследуют заявление школьного персонала о том, что она «могла получить психическую травму».
Роберт, отец девочки, сказал, что педагоги и полиция только усилили борьбу его дочери — реальность, по его словам, отражает безрадостную систему психического здоровья Америки. Вместо того, чтобы понять инвалидность девушки и успокоить ситуацию, зарядил он, они ответили чрезмерной силой и желанием взять под контроль. Остается неясным, в какой степени два сотрудника школьных ресурсов были обучены тому, как смягчить ситуацию с участием детей с ограниченными возможностями.
«Полиция не предназначена для реагирования на такие вещи, это не их работа», — сказал Роберт. «Их работа — найти убийцу, остановить мчащуюся машину, ограбившую банк.
Не обязательно реагировать на школу для 9-летнего ребенка, у которого кризис психического здоровья».
Связанный:
Тысячи учащихся MN ограничиваются в школе каждый год
Педагоги и полиция явно попали в нестабильную ситуацию с Сиднеем. Федеральный закон требует, чтобы школьные чиновники размещали Сидни и других детей с особыми потребностями, но некоторые педагоги признают, что им трудно поддерживать учеников с наиболее серьезными проблемами психического здоровья. Случай Сидни подчеркивает эти сложности и проблемы, с которыми сталкиваются преподаватели, когда вступают в эти крайне напряженные взаимодействия.
Шелдон Гринберг, бывший офицер полиции и профессор педагогики Университета Джонса Хопкинса, дал другую оценку тому, как полиция взаимодействовала с Сиднеем. Хорошие офицеры обладают «невероятным шестым чувством в отношении поведения людей» и следуют «спектру применения силы», который начинается со словесного убеждения и доходит до физической конфронтации.
По словам Гринберга, офицеры, как правило, могут разрядить ситуацию без применения физической силы, и, отвечая Сидни, офицеры «прекрасно следовали спектру».
«Они были терпеливы, вначале был нежный разговор», — сказал он. В конечном итоге он сказал, что офицеры должны оценивать кризисные ситуации и не допускать их эскалации.
Сидни, уже ослабленная детской травмой, сказала, что изо всех сил пытается забыть о тех временах, когда школьный персонал и полицейские кампуса хватали ее за руки и ноги и удерживали ее — иногда в нарушение закона штата об образовании.
«Я просто чувствую себя комфортно, зная, что я закончил эту школу», — сказал Сидни, который сменил начальную школу всего через несколько недель после инцидентов и сейчас учится в средней школе. Она размышляла над источником своих вспышек, которые стали реже. «Я чувствую себя нелюбимой и все такое, и много грустных и темных чувств».
Тысячи учащихся в Миннесоте и по всей стране каждый год подвергаются физическим ограничениям в школе, несмотря на усилия по ограничению практики, приводившей к травмам и, в редких случаях, к смерти.
В штате Миннесота закон штата разрешает воспитателям сдерживать детей-инвалидов только в чрезвычайных ситуациях, когда кому-то угрожает непосредственная опасность причинения физического вреда. Эксперты задались вопросом, достигло ли поведение Сидни этого порога, и заявили, что школьные власти, похоже, больше озабочены предотвращением материального ущерба.
Во время инцидента в классе специального образования, снятого на видео, официальные лица не применяли физическую силу, пока она не нанесла удар ножом в дорогостоящую SMART Board. В 2013 г. государство запретило использование студенческих удерживающих устройств для предотвращения материального ущерба.
Роберт считает, что физические ограничения необходимы, когда дети представляют непосредственную опасность для себя или других.
Но в общении с Сидни, по его мнению, взрослые реагировали чрезмерно. Вместо того, чтобы защитить Сидни, полиция и школьный персонал напали на нее, как утверждал Роберт, и ложно заключили ее в тюрьму, когда они изолировали ее на заднем сиденье патрульной машины.
«Дело было не только в том, что полиция пыталась заставить ее сесть на заднее сиденье полицейской машины», — сказал Роберт, добавив, что сотрудники школы также виноваты. «Почему в таком случае они говорят работникам школы: «Ага, давайте затолкаем ее в машину — вы поможете»» 9.0003
Государственные школы Южного Сент-Пола признали, что они изменили свою практику после того, как Департамент образования штата обнаружил, что они нарушили закон, удерживая Сидней. В округе заявили, что правила конфиденциальности студентов запрещают им дальнейшее обсуждение этого дела. Департамент полиции Южного Сент-Пола очистил офицеров от любых правонарушений, сказал начальник полиции.
«Такой экстрим»
Оба офицера раньше общались с Сидни и знали по крайней мере часть ее истории.
Один из них, Кавалье, был там в один из худших дней: когда маленькую девочку отдали в приемную семью. Тем не менее, на кадрах она отвергает страдания девушки как желание остаться дома и смотреть фильмы.
— Вот и все, — говорит Кавалье, пока Сидни заперта в машине, — она не хочет сегодня идти в школу.
Сидней родился с фетальным алкогольным синдромом у матери, чья проигранная битва с зависимостью вынудила семью остаться без крова. Жертва физического насилия и пренебрежения, она была помещена в свою приемную семью после того, как сотрудники школы наблюдали, как ее биологическая мать ударила Сидни ремнем во время собрания в кампусе в феврале 2017 года, согласно полицейским записям. Хотя сотрудники школы вызвали на место происшествия полицию, в том числе Кавалера, Роберт сказал, что их неспособность немедленно вмешаться подорвала доверие его приемной дочери к ним.
— Никто в комнате не пытался помешать этому, — сказал он. «Директор был там и не остановил это сразу».
В тот же день, когда Сидни была избита своей матерью и унижена в школе, Роберту и Джулии, которые начали процесс стать приемными родителями, позвонили: Сидни нужно срочно устроить. Пара изо всех сил старалась открыть свой дом как убежище для ребенка, о котором они мало знали. Они накормили ее в «Макдоналдсе», собрали ее вещи — плюшевого мишку, расчески и слишком тесную одежду — в маленькую розовую корзину и познакомили со своими собаками Люси, Финли и Лолой. Люси, шпиц, по-видимому, осведомленная о повторяющихся кошмарах девочки, спала в спальне Сидни каждую ночь в течение года.
К тому времени Сидни, которой тогда было 6 лет, уже отчисляли из школы за агрессивное поведение. Первые родители, Роберт и Джулия, почти сразу узнали, что Сидни изо всех сил пытается определить и контролировать свои эмоции.
— Ее тело не знает, какие эмоции она испытывает, — сказал Роберт. «Если у вас есть эта эмоция, и вы не знаете, что это такое, она склонна паниковать и волноваться.
Вместо того, чтобы сказать: «Мне грустно, я счастлива», она не знала, что это за эмоции на самом деле».
Помимо фетального алкогольного синдрома, у Сидни диагностировали посттравматическое стрессовое расстройство, СДВГ и реактивное расстройство привязанности — серьезное заболевание, которое возникает, когда основные потребности детей в комфорте, любви и заботе не удовлетворяются. Ее поместили в специальную школу, но родители Сидни сказали, что школьный персонал не смог полностью понять первопричины ее вспышек гнева и вместо этого списал их на умышленное неподобающее поведение. Симптомы травмы могут имитировать плохое поведение, и Такер из Центра справедливости учащихся считает, что педагогам крайне важно признать, что такие действия являются формой общения.
«Когда они сообщают, что борются или им тяжело, худшее, что вы можете сделать, это усугубить это, физически удерживая их и лишая их контроля», — сказала она.
Сидни, которая посещает бесчисленное множество терапий, сказала, что она «просто немного повзрослела» после инцидентов в видео. Ее родители говорят, что она добилась значительных успехов, и с тех пор они не знают о каких-либо ограничениях в школе. Для нее не было никакой путаницы в отношении источника ее срывов.
«Я предполагаю, что это какая-то травма», — сказала в интервью самосознательная 11-летняя девочка, добавив, что ее биологическая мать часто отсутствовала и находилась в тюрьме. — Так что, я думаю, своего рода пренебрежение.
Оказавшись в своем новом доме, Сидни продолжала ссориться, и Роберта и Джулию избивали, когда они пытались ее успокоить, в том числе время, когда Джулии приходилось накладывать швы после удара по губе. Такие сцены, возможно, отпугивали других, но для пары, которая удочерила Сидни в 2018 году, связь уже сложилась.
«Мы влюбились в нее в первую же неделю, когда она была здесь», — сказал Роберт. «Это было «Этот ребенок такой классный, я люблю его». Часть меня не хотела, чтобы она когда-либо уходила».
Тем не менее, ее поведение было силой, с которой приходилось считаться, поэтому они записались на программу обучения предотвращению кризисов, которая включала инструкции по деэскалации и тому, как использовать физические ограничения. Родители обычно не участвуют в программе, которая предназначена для учителей специального образования и аварийно-спасательных служб. Этот курс, по словам Роберта, был «одним из лучших, что мы когда-либо делали».
По иронии судьбы, в то самое время, когда пара посещала тренировку в декабре 2019 года, сотрудники школы позвонили и сообщили, что Сидней находится в кризисной ситуации. После того, как они получили кадры полицейской нательной камеры, на которых ее прижали к полу в классе специального образования, Роберт и Джулия сказали, что именно их обучение позволило им сделать вывод, что ограничения, наложенные на их дочь, резко отличаются от того, что они имели.
учили.
«Нигде в [учебном курсе] не сказано «удерживайте их коленные чашечки, локти и запястья и скручивайте их», — сказала Джулия. — У тебя уже четверо взрослых на ней. Почему они доходят до такой крайности?»
‘Нам нужно надеть на вас наручники?’
В тот день, когда Сидни оказалась запертой в полицейской машине, у Сидни были проблемы на уроке математики, поэтому она сбежала. Ошеломленная, она убежала из школы и остановилась на соседней улице, где попыталась попасть под встречный транспорт.
Тем не менее, чиновники не применяют силу до тех пор, пока она не бросит то, что в ее отчете об отстранении описано как «блоки благоустройства». Один блок приближается к удару Филлипса, учителя специального образования. Другой разбивает припаркованный пикап.
В этот момент офицер Кавалье ставит Сидни ультиматум — возвращайся в школу или жди на заднем сиденье патрульной машины — прежде чем потянуть девушку за руку.
«Мы не можем повредить имущество людей и никому не причинить вреда», — говорит Кавалье, прежде чем девушка пытается вырваться и падает на колени посреди улицы.
Вместе Кавалер, Бойден и четверо школьных служащих хватают ее за руки и ноги и заталкивают в машину, где она устраивает драку. Когда она пытается сбежать с заднего сиденья, Сидни в какой-то момент тянется к пистолету Бойдена.
«Нам нужно надеть на вас наручники?» — спрашивает Кавалер Сидни в ответ. «Я не хочу этого делать, но ты не можешь просто начать хватать вещи, которые тебе не принадлежат».
Гринберг, профессор Университета Джона Хопкинса, сказал, что общественность обычно видит применение полицией силы в экстремальных, наихудших сценариях. Хотя он сказал, что видеозапись с участием Сиднея дает ограниченное представление об этих инцидентах, он считает, что офицеры «проявили невероятную сдержанность, прежде чем применить ограничения».
«Вы можете сказать, когда кто-то достигает точки, когда вот-вот произойдет вред себе или другим», — сказал он. «Вы просто это знаете, чувствуете и знаете, что должны что-то сделать, чтобы свести к минимуму этот вред».
Полицейские, работающие в школах полный рабочий день, как правило, имеют гораздо больше свободы действий, чем преподаватели, в том, как они реагируют на непослушных учеников. Буквально в прошлом году усилия Миннесоты по принятию скромных правил в отношении методов усмирения офицеров в школах не увенчались успехом. Законодательство штата запрещало бы полицейским помещать учеников в «привязное крепление лицом вниз» — подобное тому, которое использовалось в отношении Джорджа Флойда — и требовало бы от них такой же подготовки, как и у школьного персонала. Государственный департамент образования, поддержавший реформы, продолжит продвигать изменения, сказал The 74 помощник комиссара Дарон Корте, курирующий службы поддержки студентов.0003
«Мы просто хотели убедиться, что есть хотя бы минимальный уровень подготовки», что офицеры знают, как использовать методы безопасного сдерживания, и понимают, «что это следует использовать в крайней чрезвычайной ситуации», — сказал он.
В то время как некоторые сторонники выступают против всех форм сдерживания учащихся, Роберт и Джулия считают, что в некоторых чрезвычайных ситуациях необходимы физические удержания, если все сделано правильно.
Например, когда Сидни была на улице, школьный персонал мог использовать кратковременное удержание, чтобы переместить ее на траву. Они также могли бы перевести ее в комнату в школе с мягким полом и мини-батутом. Вместо этого они потащили ее за конечности и заперли на заднем сиденье полицейской машины.
«Почему вы позволили бы ребенку, который говорит: «Я собираюсь убить себя» и «Я собираюсь сидеть на той улице, и меня собьет машина», почему бы вам не сдерживать их в этот момент, чтобы они не покончили жизнь самоубийством?» — спросила Джулия. «Мы не обязательно против ограничений, но у вас должны быть доверенные люди, которые хорошо обучены, делают это с достоинством и имеют правильные намерения».
Подобные ситуации случались и раньше.
В 2015 году Американский союз защиты гражданских свобод подал в суд на заместителя шерифа Кентукки за то, что тот надел наручники на двух учеников начальной школы выше локтя, которые действовали из-за своей инвалидности. Один инцидент был заснят на вирусное видео с мобильного телефона. Это дело закончилось мировым соглашением в размере 337 000 долларов. В 2020 году город Флинт, штат Мичиган, заплатил 40 000 долларов за урегулирование судебного иска по обвинению офицера в применении чрезмерной силы, когда он примерно на час сковал наручниками 7-летнего мальчика-инвалида после того, как тот бегал по школьной трибуне и пнул тележку с припасами во время послешкольная программа.
В случае с Сидни Уэст Ресендес, юрисконсульт программы ACLU по защите прав инвалидов, сказал, что в обоих случаях сотрудники школы использовали неправильные методы сдерживания, чтобы контролировать поведение девочки, связанное с инвалидностью, и не должны были вызывать полицию для помощи. В своем общении с Сидни он сказал, что официальные лица относились к ней «не как к человеку, а как к объекту» и не понимали, почему ее сдерживали.
«Наблюдение за тем, как офицер-мужчина подстрекает ее о том, что он плохо целится или тратит крекеры, было действительно тревожным — и это предсказуемо и напрямую привело к эскалации ситуации», — сказал Ресендес.
«Убедитесь, что это больше не повторится»Сидни чернокожая, а ее приемные родители белые — реальность, по словам пары, дала им новый взгляд на полицию и расовые предубеждения. Неоднократно ее вспышки вызывали агрессивную реакцию полиции.
Во время одного эпизода в торговом центре Mall of America полицейские обвинили Роберта в попытке похитить его дочь, сказал он. В другой раз на Роберта наставил пистолет полицейский, который принял обмен в семейной машине между ним и обезумевшим Сидни за нападение.
Хотя офицеры отступили, как только поняли контекст, Роберт подумал, что полицейский может его застрелить. В 2016 году тот же офицер был причастен к убийству человека, находящегося в кризисной ситуации, возле ресторана McDonald’s.
В него стреляли 15 раз.
Родители Сидни и защитники специального образования заявили, что расовая принадлежность была вероятным фактором в реакции педагогов и полиции, и считают, что с ней могли бы обращаться по-другому, если бы она была белой.
Дэйв Уэбб, суперинтендант округа, отказался давать интервью, но сообщил в электронном письме, что школьный округ не применяет физических ограничений для наказания учащихся. Он признал, что после двух инцидентов с Сиднеем им пришлось обновить свои процедуры сдерживания, чтобы они соответствовали законодательству штата, но сказал, что они не несут ответственности за использование этой тактики дискриминационным по расовому признаку.
«Округ очень серьезно относится к своим обязательствам по соблюдению законов, регулирующих ограничительные процедуры, и проводит постоянное обучение своего персонала для соблюдения этих требований закона», — сказал Уэбб.
Цветные учащиеся, особенно чернокожие мальчики, в школах Миннесоты чаще всего подвергаются физическому сдерживанию.
(Министерство образования Миннесоты)Годы данных федерального образования показали, что цветные учащиеся, особенно учащиеся с ограниченными возможностями, непропорционально ограничены в школах. В Миннесоте чернокожие учащиеся составляли 11,8% учащихся специального образования в 2019 году.-20 учебного года, но, согласно государственным данным, они подверглись 27 процентам физических задержаний, зарегистрированных в школах.
В том учебном году, последнем, за который имеются данные штата, ограничения для учащихся снизились на 25 процентов. Чиновники приписали это изменение пандемии, поскольку учащиеся учились дома во второй половине года.
Первоначально ответы педагогов «выглядели как учебник», когда они спокойно разговаривали и пытались утешить Сидни, сказал Джошуа Лэдд, штатный юрист Миннесотского юридического центра по делам инвалидов, но он обвинил сотрудников школы в том, что они позволили полицейским взять на себя инициативу в обоих случаях. ситуации, как будто они «сдались и просто решили начать смотреть».
Лэдд сказал, что школьный персонал был явно не в состоянии поддержать потребности Сидни и что ее поведение — например, бегство с уроков — было формой общения.
«Я бы описал ее общение так: «Я здесь не в безопасности и не могу доверять взрослым, потому что взрослые подводили меня всю мою жизнь», — сказал он. «Я научился защищать себя и заботиться о себе, потому что окружающие меня взрослые подвели меня». нарушили закон, когда удерживали девушку в «неэкстренных» ситуациях, среди прочих нарушений. Офицеры никогда не сталкивались с какими-либо последствиями. Оба инцидента были расследованы, но в отношении двух сотрудников школьных ресурсов не было принято никаких дисциплинарных мер, написал в электронном письме начальник полиции Южного Сент-Пола Уильям Мессерих. От дальнейших комментариев он отказался.
Должностные лица округа должны были пройти обучение и обновить школьную политику, чтобы четко указать, что персонал не может сдерживать детей, чтобы «предотвратить серьезный материальный ущерб» в соответствии с законодательством штата.
Они также потребовали от школьного персонала провести переоценку услуг специального образования в Сиднее.
«Это уже произошло, вы ничего не можете сделать, чтобы вернуться в прошлое и предотвратить это», — сказал об инцидентах помощник комиссара Корте. Но в дальнейшем сотрудники округа должны были разработать стратегию, «чтобы убедиться, что это больше не повторится».
Связанный:
Школы без полиции? Много лет назад из этого пригородного района Миннеаполиса выгнали полицейских
Родители Сидни жаждали большего. По их словам, вмешательство мало помогло облегчить страдания их дочери или привлечь к ответственности чиновников за то, что они прижали ее к земле. Роберт, механик, и Джулия, учительница, подумывали подать в суд на район и полицию, но их обескуражила стоимость найма адвоката.
Расследование жестокого обращения с учениками может привести к лишению педагогов лицензий. Роберт сказал, что он подавал многочисленные жалобы на педагогов, ограничивавших Сидни, но штат сначала отказался начать расследование.
